[PDF] Top 20 國小低、中、高年級節能減碳行為標準化評量之研究

... 暖 化 最 受 世 人 關 注 。 主 因 地 球 暖 化 ， 將 使 冰 川 和 格 陵 蘭 及 南 極 上 的 冰 塊 融 化 ， 造 成 海 面 上 升 。 除 此 之 外 ， 因 為 大 氣 層 雲 量 及 環 流 的 轉 變 ， 也 使 得 全 球 各 地 的 氣 候 出 現 異 常 ， 冬 天 更 冷 、 夏 天 更 熱 ， 暴 風 雨 、 颱 風 的 強 度 及 範 ... See full document

... 的 節 能 減 碳 態 度，日 常 生 活 中 尌 容 易 擁 有 積 極 的 節 能 減 碳 行 為 及 行 動 ， 因 而 可 以 達 到 全 面 節 能 減 碳 的 目 標 (楊 冠 政 ， ... See full document

... 但約有三分之一以上的學童認為此題答案為拉姆薩公約，因此將此錯誤選項更改 為華盛頓公約，並將正確答案選項往前移至選答一；第 25 題「天然氣」是化石 燃料中比較乾淨的低碳能源，雖有 68％學童明白此一概念，仍將此題保留；第 31 ... See full document

... 2. 我能做到當我最後離開教室時，隨手關燈與電扇。 其它： 樂 1. 我能做到買東西時，會選擇包裝較少的產品。 2. 我能做到以戶外休閒活動取代室內休閒活動Ζ 3. 我能做到減少看電視及上網的時間。 ... See full document

... 83 年舉辨「推動能源教育行政會議」 ，次年頒布「加強國民中小學推動能源教育實施計 畫」 ，能源教育向下紮根工作邁開步伐（陳昭義，1998） 。九十年開始實施的九年一貫課 程，更可說是國內環境教育改革的具體推動與落實。課程中除了規劃為七個學習領域與 十項基本能力外，還包括考量「環境教育」等六個重大議題融入課程的學習領域。「能 ... See full document

... 觀規範、自我效能、個人參與環保行動、家庭節能減碳飲食行動和節能減碳飲食 行為現況，並探討影響節能減碳飲食行為之因素。本研究採問卷調查法，以分層 ... See full document

... 4. 概念圖 在概念圖教學之前，研究者很擔心概念圖對學生來說是一種新的活動，但學 生竟然說概念圖已經在四年級的老師教過，請學生展示他們的作品，反倒像心智 圖。第一堂上課，學生對於「概念」一點觀念也沒有，只好花時間對學生說明何 謂「概念」，要如何找尋概念？經過數次的提醒，學生漸有觀念，如何在閱讀文 章中將概念找出來。第一單元的活動，學童對於概念圖的繪圖大多有困難，紛紛 ... See full document

... 度，反而對照組居民對登革熱防治態度較正向，且登革熱病媒蚊清除行 為落實度較增加；呂怡玲（2004）研究發現高雄地區民眾有正確的登革 熱防治知識、態度及行為，該地區病媒蚊密度較其他地區低，因病媒蚊 密度與登革熱流行有密切的關係，故代表該地區居民對登革熱防治行為 ... See full document

... ，上述的研究，大都能協助研究對象習得適當的行為，或是 減少問題行為發生的頻率，研究對象甚至能進一步將習得的能力，類化到不同的 情境中，例如：家庭、同儕互動，但有些研究的結果，只能減少問題行為發生的 ... See full document

... ，大學學生能源認知與能源態度之研究-以朝陽科技大學為例，逢甲大學經營管理碩士班碩士論文。 32.陳妙華(2009)，李克特量表量尺 奇數刻度轉換研究，私立輔仁大學應用統計研究所碩士論文。 33.陳建州、林彥泯(2008)，能源政策與能源教育的源起，嶺東通識教育研 究學刊，3(2)，1-12。 ... See full document

... 第一節 求助行為及其相關研究 壹、求助行為的內涵與發展 當學生遇到具挑戰性的任務且無法獨力完成時，無可避免的需要求助，學生 很在意他們的求助行為，有些只是在必要時求助，有些則因為過度依賴而不願沒 有旁人協助的情況下獨力完成。通常遇到困難的問題，老師和同儕是學生較常尋 ... See full document

... 手心去碰到沒關係，重點是要用指腹的力量往下運球，這樣才能加強對球的掌握。」 另外也考量到每個學生的評量眼光跟標準不一定相同，可能造成主觀評量高低分 落差太大的情況，這個部分僅提供學生參考，未列入總評分的範圍內。 在本研究的課程設計中，有許多活動是需要團結合作的，其中包括了「賣湯 圓」 、 ... See full document

... 1988 年特別針對氣候變遷成立「政府間氣候變化專門委員會（Intergovernmental Panel on Climate Change, IPCC） 」 。IPCC 透過任務分組，以科學方法調查世界科學 技術文獻並發布評估報告，探討人類行為影響地球暖化之情形與造成之氣候變 遷。IPCC 自 1995 ... See full document

... 未來出路的判斷標準與行動方向。以生態足跡分析來研究人類活動，能 夠比較各項活動對生態的衝擊，且相較於傳統「一次（one-shot）」的環 境評估方式，足跡分析對環境衝擊分析更能有累積性的效果。每一項經 濟活動都對生態有所需求，而生態足跡則顯示出這些需求如何呈現在食 物、纖維、不可再生資源、廢棄物吸收、都巿發展，甚至是維護生物多 ... See full document

... 政策與否，消費者應有權利選擇最基本的節能省錢建築，建築市場並無節能減碳 標示制度，民眾對於建築物最基本的耗能特性也無知的途徑，民眾更無法購買節 能減碳的住家，因此在民間全面推行綠建築之前，我們應先有一套基本建築節能 ... See full document

... In temlS of indirect effects , the higher the subjective nonn , prosocial behavior , and perceived behavioral control are the more positive an attitude an individual's attitude will have[r] ... See full document

... 稱 為 紙 盤 遊 戲 、 圖 板 遊 戲 、 桌 上 遊 戲 ， 是 涵 括 各 種 有 規 則 且 可 在 平 面 上 進 行 的 遊 戲，是 一 種 在 棋 盤 上 以 圖 文 符 號 進 行 互 動 的 鬥 智 遊 戲，由 競 爭 者 依 照 依 照 特 定 規 則 來 移 動 棋 子，而 進 行 遊 戲 的 人 會 有 勝 負 之 分 ， 遊 戲 的 運 作 常 會 需 要 操 作 其 中 的 配 ... See full document

... CO 2 減量：63萬公噸CO 2 /年（減量率3.0%） ◎ 組成「節能服務團」，發掘各廠（處）節能潛力。 ․ 發掘之節能潛力約9.8萬公秉油當量/年。 ◎至2007年節能量：11.8萬公秉油當量/年（達成目標51.5%） ... See full document

... 在「永續發展」的概念下節約能源的意識逐漸抬頭，透過節約能源技術以及高 效率產品之應用推，達到減少能源使用量及溫室氣體排放的目的，亦逐漸形成減緩 地球暖化的重要策略之一。整體而言，目前國際間內在推動節能科技發展上，乃是 ... See full document

... 問句」歸類為設問修辭；康軒版、翰林版試題皆出現將有相似點的「借喻」歸類 為借代修辭的情形；康軒版試題常將「疊字」、「疊詞」並稱為「疊字詞」、南 一版試題的題幹常包含類疊修辭的各種次類目；南一版試題常將呼告的對象省 略，而無呼告特性；南一版試題將語法概念的「遞進複句」或僅有兩件事物的例 子，錯誤歸類為層遞修辭。各版本教科書編輯者並未針對修辭教學做詳盡深入的 ... See full document