[PDF] Top 20 “妖魔化”現象與中日關係之省思

... 還擊“中國威脅論”之時，並沒有對周圍的中小國家作出令人信服的說明，讓其相信 中國的崛起並不會對他人構成威脅。作爲一個人口衆多、疆土遼闊的大國，又處在致 力於不斷增長國力之時，任何舉措都會牽動近鄰國家的神經，特別是在當前相互依存 不斷加深的全球化時代，即使是中國自身都不願意發生的各種國內危機，都可能不可 ... See full document

... 3 應該要培養自己行中思的能力，也認為教師的省思能力是教師專業成長的先決條件。也 就是在不同的教學環境中，不斷思考，藉由思考反省，擬定下次行動，接著進行改變行 動，如此循環，再加上經驗與社會情境的交互作用，發展教師專業知能。 「省思」除了 ... See full document

... 相較而言，傳統的華人社會上沒有諸如西方之「組織」與「系統」概念。黃光國 （1999）甚至明確指出，對於華人社會而言，系統的分化是外來文化的刺激所促成 的。質言之，華人傳統社會主要以人際關係為互動基礎，譬如，儒家倫理中的「五 倫」——君臣、父子、夫婦、兄弟、朋友即為社會中五種最重要的人際關係，對於五 ... See full document

... 20 日午夜，全面開放了與德國的邊界，而更有意義的是：很少人把這充 滿歷史性血腥意味邊界的開放看成一件大事來看待。實際上，波蘭及其 他 8 個中，東、歐國家正式以森根（Schengen）區域會員身份加入無國 界的歐聯，使得域內國家人民可以從歐洲西南隅葡萄牙首府里斯本出發 一直到歐洲東北角愛沙尼亞首府培寧，不需要出示身份證或護照。這可 說是十七世紀西伐利亞國家體系建立以來一項革命性的發展，誰說太陽 ... See full document

... 的中央政府與地方政府均有能力及意圖以 政治手段切斷經貿往來；(3)國際經貿交流 仍主要受制於國家的掌控。 本研究從經貿全球化重新檢討經貿依 賴 國家安全此一論證﹐並挑戰現實主義 經濟方策的基本假設。自 1980 年代以來方 興未艾的全球化(globalization)浪潮對國際 政經環境有莫大的影響。全球化的浪潮主 要肇因於科技更新、資金流通、及知識傳 佈。科技更新使得生產國際化﹐資金流通 ... See full document

... ﹒「哲學哲學，沒有任何人，沒有任何團體，沒有任何國家，不都是在他們的哲學下作事與生活的，哲學哲學是人人不可賓典離 的!」由是可見哲學不是為哲學而哲學的，而是要能造福於人類，與人們的生活相結合，成為生活化。 有不少的人認為哲學太抽象了，太不切合生活了，其實並不盡然。哲學不切合生活，並不是因為抽象不抽象，而是由於它的 理論體系，與生活有關係多少而定。另外我們的生活也可區分為[r] ... See full document

... 不論如何，在地全球化強調在地應主動展現特色，爭取在全球競技場上的生 存空間，因此，在地全球化的提出與地方能否永續發展有著密切關係。蕭全政 （2007）觀察五百年來資本主義的發展與人類社會的變遷後指出，對個別社會中 的人們而言，除了面對全人類必須面對的共同課題外，還必須考慮這個社會過去 ... See full document

... 現代的人類與科技的關係是密不可分的，只是生活在其中的我們常常習以為 常而感覺不到它的存在。例如，每天早晨我們在鬧鐘聲或是廣播節目聲中醒來， 離開舒服的矽膠床墊；來到浴室，上完廁所後按下馬桶開關沖水，拿起電動牙刷 刷牙，再打開水龍頭洗臉；走進廚房按下微波爐把包子加熱，用開飲機的熱水泡 牛奶，再邊吃早餐邊看晨間電視新聞；吃完早餐後，搭電梯下樓，再開車或搭捷 ... See full document

... 24 國立政治大學哲學學報 第四十一期 薄，在實質的石頭與單純是石頭顯像之間出現一種微妙的「同中有 異，異而又同」對照關係。岸邊與水面雖然都是實物，都屬同一個「現 實」，但在指向此統一現實的顯像正中心處裂開一個質上的隔閡，或 者說在清水本身隱躲之際，液體這個質在觀者的直觀下為不同質之石 ... See full document

... 或可幫助我們對於直譯概念有更全面的思索與理解。 二、觀看的政治與表面的力量 對周蕾而言，要將影像與翻譯兩者關聯起來，還必須透過民族誌的 概念。從托瑪斯·艾爾薩瑟（Thomas Elsaesser）對七 ○ 年代德國新電影的 觀察獲得啟發，周蕾指出作為民族誌的電影中至少有兩種型態的翻譯在 運作，一種是將生活與文化轉譯成影像，另一種是以文字文本為主的文 ... See full document

... 而使心靈復歸於純真虛明。必須經歷這番「無」的功夫，聖功、仁德才能圓滿實 現。所以王弼宣稱：「將欲全有，必反於無也。」 36 這就揭出有無雙照所開顯的 玄理。其中「有」「無」是辯證關係，老、莊運用很多辯證的詭辭來提示這種玄 理。例如：「上德不德」， 37 「大巧若拙」， 38 「無為而無不為」等等。 39 詭辭指 引玄理，玄理開顯智慧，使人常保心靈的虛明，因應無窮的是非，而燭照物、我 ... See full document

... 遊戲，將學生分為 3 個人一組，請 1 位學生拿碼表計時，其中 2 位學 生閉上眼睛倒數，當學生感受到 1 分鐘最接近，請舉手，讓兒童實際 體驗，有的人 1 分鐘是很快的，有 人則是超過 1 分鐘；再擴展到兩階 間等量關係互換，因為學生在二年 級已具有 1 分鐘時間的量感及鐘 面現象的連結，再建立二層次的量 感階段，讓學生配合生活事件納入 思考及配合鐘面上的時針與分針 ... See full document

... 史決定論，來解釋文學的變遷。此種歷史決定論認為文學的發展歷程， 與自然之規律一樣，也會誕生、茁壯、成熟、死亡。暢論文學類型（文 體）發展到某個階段，就會衰退、凋零而後消失。所謂「一時代有一時 代之文學」 ，重點反而落入文學與時代的並時關係，即使企圖由此揭示 不同時代的差異，也難免為了遷就外緣因素而對文學系統做出切割，於 ... See full document

... 當東赤道太平洋海水的水溫在秋季時有明顯的上升(聖嬰年)，半年之後（隔年春 季），金門的起霧天數會變得比往常還要多 10 到 20 天。 1、 研究動機 居住在離島的我們，常常在每年 3~5 月受霧季影響航班而困擾，但我們也 觀察到，並不是每年的霧季起霧的日數都是特定的數量，除了風向轉變為南風 的影響外，是否能用全球大尺度的氣候或是氣象因子，來推測該年度起霧日數 ... See full document

... 學校教學卓越獎等皆說明學校校長與 教師團隊的努力可以打造不一樣的學 校。 教育部（2011）指出 100 年度施 政目標與重點更指出在於促進校園環 境 永 續 發 展 ， 落 實 教 育 永 續 核 心 價 值：改造學校成為具有節能減碳之環 保校園，並建立專家輔導團隊，調查 分析各級學校節省電費之潛能，營造 學校成為社區永續發展教育之終身學 ... See full document

... 二、臺灣學生補習現況 現今的教育體制下，考試領導教 學難以獲得改善，2013 年舉辦最後一 次基本學力測驗，2014 年起改為國中 教育會考取代基本學力測驗，考試名 稱改變了，換湯不換藥，改了名稱但 實質上還是考試，即使分數的算法以 等第的方式計算，成績「粗略化」 ，只 分「精熟」 （A）、「基礎」（B）和「待 加強」（C）三個等級，希望藉此緩和 考試壓力。但以學生的立場思考，就 ... See full document

... （2）採用的原因 筆者過去對有關日語引用句和變化表達句的研究探討的主題皆以述語動詞的自他性及 所要求的補語（必要成分）所構成的各種基本句式做次類劃分，並針對每種類型的句法結 構、功能、語義特徵做詳細的剖析。雖然針對引用句和變化表達句述語動詞的語法化及語 ... See full document

... 『2006年「日語教育與日本文化研究」國際學術會議論文集』 台灣日語教育學 會主辦 P.197~205 2006年12月 （４）研究成果自評 本計劃原設定的研究課題為1)（漢語）動作名詞ニ/ト ナル 2)（和語）動作名詞ニ /ト ナル/スル 3)＂～化する＂派生動詞 4)結果語編入動詞等四種自他交替變化 ... See full document

... 18. だから人生は一場の夢とされていた。あるいは露のようにはかないも のと思われていた。 （ 『生き方の研究』森本哲郎著） 1.~6.句中的述語動詞皆具有實質語義的思考、知覺動詞。而 7.~18.句中的思 考、知覺動詞在句法結構、語法功能與語義特徵已起了變化。7.表說話者藉由觀 察到的狀況對某事加以推測敘述，9. ... See full document

... 息及支持，會視制度環境要求系所需 要評鑑為理所當然而加以遵循，以取 得生存的合法性（legitimacy） 。而如果 把基金會訂定之「系所評鑑之評鑑項 目」視為推動系所評鑑之理性結構制 度，系所很可能只是如禮行儀回應外 在制度環境系所需要評鑑的期望與需 求，並將評鑑項目現況加以描述清楚 即可，至於評鑑是否對系所問題改善 或特色發展有實際效益並不是那麼重 ... See full document