Top PDF 高中學生的「失重」概念之研究

高中學生的「失重」概念之研究

... 摘要：在懸吊鋼繩斷裂而自由落下的電梯中，站在磅秤上的人測得的重量為零，所以說人處於「失重」狀態。如果根據一般教科書採用的「重量即物體所受重力」或「物體所受重力的大小」來推論，如此一來，物體失重時其所受重力也是零。可是，失重 ...

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高中學生複數概念學習之錯誤類型分析與研究

... 5 ＝ 3 5 i ＝ 15 5 i ，而且看這些學生的化簡過程是很自然而然的這樣想、這樣做，學生化簡起來很輕鬆而簡捷，根本觀察不出自己哪一個環節開始錯誤？這種現象是很多學生的通病，這個 ...

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高中職學習障礙學生自我概念與生活適應之研究

... 差異，但在生理自我、家庭自我及社會自我等分層面有顯著差異，私立學校之學習障礙學生在生理自我、家庭自我、及社會自我部分明顯比公立學校學習障礙學生佳，顯示私立學校學習障礙學生比起公立學校學習 ...

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產品發展史概念圖教學對高中學生點子發想影響之研究

... 四、實施狀況本教學活動於每節課堂中皆進行教室觀察錄影，並於每週課堂結束隨即記錄教室觀察日誌(如附錄七)以及教師省思札記。研究者觀察 A 班學生，一開始反應很活潑，到第三、四週感覺較無心上課；在活動中偶有穿插影片或與教師互動回答時，學生們明顯較一般投影片有興趣，回答較為熱烈。當第一、二週開始上課時，這個班級 ...

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高一學生的對數概念發展層次之研究

... 普通高級中學課程綱要 (高中數學學科中心，2009)經過多次調整，「對數」一直是高中數學的重要概念之一。而且，高一數學課程中，如「數與式」、「多項式函數」、「指數」等章節都還是國中課程的加深加廣，對高中學生而言不算 ...

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使用系統基模促進高中學生改變力的迷思概念及正確描繪力圖表徵之研究

... 本研究旨在發展系統基模教學策略，並以實徵性資料探究系統基模教學對高中學生力的迷思概念改變與增強描繪力圖能力的影響。研究方法採準實驗研究法輔以半結構式晤談。實驗組為研究者任教之高二學生 48 人，進行系統基模 ...

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高中學生參與物理人才培育課程的學習成效之研究

... 96 學年度嘉義地區的 13 位高中一年級學生為研究對象，資料收集方式包括：科學本質觀問卷、科學探究技能問卷、學生所撰寫的課程參與心得報告、以及晤談等。研究發現參與培育 ...

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高三學生「元素的性質與分子的結構」概念之精熟學習研究

... 第一節結論 1.一般高中學生對化學的學習成就，普遍低於其他科目，導致學生的學習意願低落，甚至失去信心或放棄。在傳統教學方式下，教師受限於教學進度，無法完整照顧到每一 ...

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台北市高中職視障學生社交地位之研究

... 第一節研究動機 1990 年代，美國一群重度身心障礙家長團體提出了「完全融合」（full inclusion），「完全融合」是指將有特殊需求的學生完全融入普通班中，特殊需求學生與一般學生不分彼此，同屬一個班級，讓所有 ...

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體育高中學生休閒參與之研究

... 對學術單位的建議 ...者的參與量很少，甚至大部分沒有閱讀報章、雜誌 ..等及做功課的習慣，很可能是造成功課普遍落後的原因。然而學習成就往往關乎體育生運動發展能否更長久、生涯規畫能 ...

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關於高中學生數學建模指導之研究

... (魏福義，2003)。數學為科學之母，是科學研究的基礎，而科學發展又是一個國家國力的關鍵指標，因此數學教育實在是關係著國家的強盛興衰。在目前數學教育中，太偏重各種純數學題目的解題 ...

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台北市某高中學生口腔衛生行為及其相關因素之研究

... 附錄三致問卷內容效度考驗專家之研究計畫摘要題目：高中男生口腔衛生行為及其相關因素之研究-以台北市某高中為例論文計畫摘要：教育部自 2001 年開始推動「學校健康促進計劃」，全面推動學齡前 ...

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使用系統基模教學策略修正高中學生力的迷思概念之研究

... The results of the study were as follows: (1) The lower the students' conceptual understanding on force was , the more the system schema teaching strategy improved their conceptions offo[r] ...

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數學軟體DERIVE應用於高中學生學習多項式概念的教學研究

... 助學習者觀察所欲觀察的現象；換句話說，節省人工計算可能耗費的時間，換取用來認識、理解和獲得抽象數學概念的空間。 ...能之視覺化有助於學生之探索相較於其它 CAS 軟 ...

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高中學生語文能力的分析研究

... The abilities of Chinese vocabu 1a ry , reading comprehension , and language efficiency , and English pronounciation , structure and grammar , idiom and v此abulary， and [r] ...

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高中大學生對數學證明的學習狀況之研究

... 年所作的研究報告當中，發現了只有三分之一的學生能列出他們在做幾何證明時所遇到的性質或定理。我們從這些角度，反省國內有關「證明」教與學，似乎也有相同的問題，從小一到小六，並沒有正式的證明相關教學與評量，國中開始有幾何證明的課程，但忽 ...

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高中學生如何進行有創意的生物學研究

... 得的材料，設計符合實驗需求的器材設備有人認為在科技如此進步的時代， PCR、 HPLC、 DNA 或蛋白質定序儀已經充斥於各種 研究 報告中，若不使用這些高科技設備，就不像在做 研究 ，就不是走在科技的「尖端」。這 ...

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高三學生液體界面現象迷思概念之研究

... 不同的概念圖中相同的概念是依附在圖中相對的上層概念，它們之間連結語的差異也代表不同的意義。因此教師可以透過概念圖了解學生的概念理解的程度。概念圖已經成功的應用到許多領域，特別是科學，促進有意義的學習與有效 ...

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香港高中學生的聆聽能力問題研究／ 103

... 七、總結綜合而言，高中學生的聆聽能力雖然中規中矩，但是仍然有着很大的提升空間。課程發展議會（2007b）指出「聽說讀寫能力互有關連，在學習上可以互相促進，相輔相成」，因此教師在設計聆聽能力的學與教時，不應只以機械式的試題操練為本，亦不應把聆聽能力的訓練與其他的語文能力 ...

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高中職學生環境素養之調查研究

... 或 研究 趨勢方面都扮演了舉足輕重的角色。張子超（ 2003）在徵詢二十八位專家〈含政府部門環境教育執行人員、 研究 學者、與民間團體人士〉的意見，歸納環境教育指標的概念和指標內涵，以及重要性 ...

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