第二章 文獻探討
第四節 倉頡輸入法
一、倉頡輸入法
綜合前面幾章節對於國內各種識字教學法的研究，可以得知 在提昇其識字能力的同時，對學生的書寫能力也具有其效果。
集中識字策略的教學，是藉由大量生字的呈現，讓學生來掌 握漢字的規則或在教學時，強調中文字相同特徵的部份，讓學生 能 熟 悉 同 一 個 特 徵 可 以 出 現 在 不 同 的 中 文 字 中 的 部 件 識 字 策 略，能增進識字困難學習障礙學生對於中文字部件與組字規則的 瞭解，減少字形上的錯誤。因此，研究者試以朱邦復先生所創倉 頡 輸 入 法( 註 2)， 係 根 據 漢 字 的 字 形 結 構 和 組 字 原 理 ， 共 歸 納 出 四 大類、二十四個「倉頡字母」及七十六個由這些基本字母所衍生 出來的「輔助字形」（部件），集兩大中文識字教學法的優點，來 協助書寫困難學生掌握中文字形，辨識字形的殊異。故以倉頡輸
「 倉 頡 輸 入 法 」2 由 於 中 國 文 字 先 天 上 的 不 同 ， 的 確 造 成 拓 展 電 腦 資 訊 化 的 困 擾 ， 故 由 朱 邦 復 先 生 開 始 著 手 歸 類 分 析 中 國 文 字，於 1978年 發 展 出 一 套 利 用 26個 英 文 鍵 盤，便 能 輸 入 及 產 生 中 國 文 字 的 輸 入 法 ， 並 由 蔣 緯 國 將 軍 取 名 為 「 倉 頡 」， 始 是 倉 頡 輸 入 法 源 起
入識字策略應用在書寫困難的學生上，以提升其識字之成效。以 下將就倉頡輸入法的原則與教法做介紹：
倉頡字母所用到的二十四個鍵，都分別被配對到英文打字的 26個 字 母 鍵 當 中 （ X及 Z鍵 除 外 ）， 所 以 輸 入 起 來 非 常 快 捷 方 便 。 倉頡輸入法碼數不超過五個，更重要的是只要看到字形就可以取 出倉頡碼。目前，差不多所有中文系統都有提供倉頡輸入法。
倉頡字母(輔助字形) 共有二十四個，依其特性共分四大類：
（一）人身類：是用來表達人的行為，分別有人、心、手、口。
（二）字形類：是用來表達中國字的字形，分別有尸、廿、山、
女、田、卜。
（三）筆劃類：是用來表達中國字使用較密的筆劃，分別有竹、
戈、十、大、中、一、弓。
（四）哲理類：是用來表達中國陰陽五行的觀念，分別有日、
月、金、木、水、火、土。
倉頡字母表如圖 2-4-1 所示。
圖 2-4-1 倉 頡 字 母 表
資 料 來 源 ： 香 港 中 文 大 學 教 育 學 院 何 萬 貫 教
二、倉頡輸入法的取碼規則
取碼的順序：由上到下，由左到右，由外到內。中國字可分 為連體字和分體字兩種：
（一）連體字：字的筆劃相連而不能分開的字，例如：鳥、馬 等。
取碼規則如下：
1.依先上至下，後左至右的取碼規則。
2.若在四碼或以下，就可全取所有碼；若是五碼，就取首、
次、三和尾碼。
例如：「卡」字拆成：卜一卜；「鳥」字拆成：竹日卜火 （二）分體字：可割為兩個或多個部分的字，可依下列原則分
為字首及字身。
1.字首：字體能依外內，上下或左右完整分離，最外面，
最上面或最左面的字形，皆為字首。
2.字身：字首以外的所有部份皆為字身。
一般可分為以下六種：
（1）外內形
a.可分為外內兩部分的字為外內形分體字。
b.字 首 (外 )最 多 取 兩 碼 (首 碼 和 尾 碼 )， 字 身 (內 )最 多取三碼(首碼，次碼和尾碼)。
例如：「國」字拆成：田戈口一
（2）並列形
a.可分為左右兩部分的字為並列形分體字。
b.字首(右)最多取兩碼(首碼和尾碼)，字身(左)最多 取三碼(首碼，次碼和尾碼)。
例如：「媽」字拆成：女尸手火 （3）多列形
a.可分為左中右三部分的字為多列形分體字。
b.字首(右)最多取兩碼(首碼和尾碼)，字身(中)最多 取 兩 碼 ( 首 碼 和 尾 碼 ) ， 字 尾 ( 左 ) 就 取 一 個 碼 ( 尾 碼)。
例如：「樹」字拆成：木土廿戈 （4）上下形
a.可分為上下兩部分的字為上下形分體字。
b.字首(上)最多取兩碼(首碼和尾碼)，字身(下)最多 取三碼(首碼，次碼和尾碼)。
例如：「昌」字拆成：日日 （5）多層形
a.可分為上中下三部分的字為多層形分體字。
b.字首(上)最多取兩碼(首碼和尾碼)，字身(中)最多 取 兩 碼 ( 首 碼 和 尾 碼 ) ， 字 尾 ( 下 ) 就 取 一 個 碼 ( 尾 碼)。
例如：「意」字拆成：卜廿日心 （6）組合形
a.可 分 為 右 ， 左 上 ， 左 下 三 部 分 的 字 為 組 合 形 分 體 字。
b.字 首 (右 )最 多 取 兩 碼 (首 碼 和 尾 碼 )， 字 身 (左 上 ) 最 多 取 兩 碼 (首 碼 和 尾 碼 )， 字 尾 (左 下 )就 取 一 個 碼(尾碼)。
例如：「語」字拆成：卜口一一口
三、倉頡輸入法的省略原則
包含省略：前面曾提到碼數過多就保留尾碼，但如果此尾 碼的三或四面被包圍，而取包圍在外的字碼，保留原本的字形 特徵。
例如：「敵」字拆成：卜月人大；「腦」字拆成：月女女田
四、倉頡輸入法的例外字
（一）複合字
因使用率十分高，方便起見，所以用首尾碼代表。
例如：「目」字拆成：月山；「阝」字拆成：弓中 （二）特殊字
大 、 木 、 火 三 種 字 形 ， 當 有 其 他 筆 劃 貫 穿 時 ， 該 先 取 該 字 形 而 不 須 分 割 ， 後 取 重 疊 的 字 形 而 達 到 減 少 碼 數 和 保 持字形特徵的目的。
例如：「束」字拆成：木中；「末」字拆成：木十 （三）難字
無標準字形可取，便用「難」字取代。
例如：「臼」字拆成：竹難；「齊」字拆成：卜難