• 沒有找到結果。

第四章 資料整理與分析

第二節 華語雙關語理解測驗分析

一、 年節與文化

在第一大題「年節與文化」的答對人數統計如下表四-4:

表 四-4 年節與文化的答對人數統計

18 華語雙關語理解測驗的題號接續文化涵化問卷第三構面的 24 題,此處從 25 題開始。

項目 題目

答對人 數

答對人 數百分

[25]18 145 98.6%

[26] 139 94.6%

[27] 138 93.9%

[28] 130 88.4%

[29] 142 96.6%

[30] 69 46.9%

第[25]題到第[31]題的正確答案為:[25]B、[26]A、[27]C、[28]A、[29]B、

[30]C、[31]A。

在第一大題「年節與文化」當中,除了第[30]題以外,其他六個小題的 答對人數百分比都落在88%以上,其中答對人數最多的是第[25]題的145人,

共有98.6%的受試者答對,只有兩人答錯;答對人數最少的第[30]題,僅69人 答對,佔受試者總人數的46.9%。

在第一大題中答對人數最多的第[25]題,圖片中除了「桔子」的水果圖 像,還附上了文字以提供說明,方便讀者進行聯想。第[25]題圖片的說明文 字,四個字當中有三個字相同,因此除了圖片當中的雙關語平易近人、僑生 的文化涵化程度高等原因以外,也可能圖片當中的文字提供了足夠的答題線 索,提高了第[25]題的答對率。

筆者也訪談了一位馬來西亞僑生受試者,他表示:馬來西亞相當重視農 曆新年,商場都會有大型的佈置或慶祝活動,相對臺灣而言,馬來西亞的年 味更加濃厚。此外受試者也提到,在年節與文化這一大題的題目圖片,大部 分都曾經看過類似的,就算是以填充題或簡答題的方式而沒有提供選項,也 多半能夠理解圖片並順利作答。根據訪談結果,馬來西亞僑生受試者對於年 節文化的確實具有相當高的感受度及熟悉度。

本大題的第[30]題為否定式敘述題型,是為了刺激受試者進行思考、以 及打破受試者可能有的作答慣性反應傾向而設計的,也就是避免受試者單憑 第一時間瞥見圖片所產生的印象作答。但是這一題的答對的人數卻只有69

[31] 132 90.5%

第一大題平均答對人數 128 87.1%

人,是本大題最低。根據統計結果顯示,有49位僑生受試者選擇了 A 選項

「金雞獨立」的答案。有可能是因為受試者沒注意到這題採否定式敘述,先 前又可能聽過「金雞獨立」這個成語,所以選了A。觀察題目的附圖,圖片 中的四個大字「金雞讀力」組成有諧音雙關的成語「金雞獨立」,其中「雞、

讀、力」三個大字又可以分別與附近的三個小字「年、書、給」各自組合成 詞(「雞年」、「讀書」、「給力」),對於僑生受試者而言第[30]題圖片視覺焦點 中需要組合的文字較多,提高了判讀圖片傳達訊息的難度,造成該題答對的 人數較少。

綜合以上所述以及根據第一大題的答題情形,可以發現僑生受試者對於 年節與文化之雙關語理解能力為高。