未來研究的展望

中國的文化有悠久的歷史，中國的語言文字是美麗的圖畫、是神奇寶物。我 們可以用語言文字化為美麗的詩歌、文章，中國文字是詩書、畫、樂、舞的融合，

是歷史文化的呈現。現代的漢語無論是語音、語法、詞彙各部門，都是從古代漢 語逐漸發展出來的。注音符號是傳承中國文字聲韻而來，字形是根據中國的古字 而設計的，能引發中文圖像思維，幫助學習中國文字，發音精準、拼寫清楚且方 便印刷，又能避免英語語音的干擾。氣化觀型文化原有的語言思維模式，本就不 同於創造觀型文化。而我們原本自成一格的語言系統，如果捨棄與漢字息息相關 的注音符號不用，而套上了不是本位的拼音符號，便會失去了我們本身原有的味 道與氣質。到目前為止還沒有發現一套比注音符號更好的拼音系統。要真正學習 中華語文、中華文化的精隨，一定要從注音符號學起。

一般教學者、學習者只著重注音符號的拼寫及發音等物質性，而忽略了注音 符號最重要的精神層面。如今探討注音符號的文化內涵而形塑一套認知注音符號 的新理論，希望經由本注音符號的理論建構，可讓第一線教師藉以提升語文教學 的成效，使教學者、學習者對注音符號有更深入的了解，日後在語文的學習上，

能實質性的「推廣應用」，以提高語文的教學與學習成效。畢竟注音符號有其優 越性，不但要加以保留、繼續使用，更不可輕言廢棄或使用羅馬拼音、漢語拼音 來取代。

注音符號取古文篆籀徑省之形的簡筆漢字。聲取其聲母，形取其韻母，與漢 字關係非常密切。可以把它應用在教學上，使學生「知其然而知其所以然」後，

對注音符號不再是難記、難理解而又抽象的符號。中國語音是單音節孤立語，可 以利用它的特殊性，把文字組合成種種不同的形式，代表無數的語詞，使語言能 夠有無比豐富的表現能力。可以對古代中國的詩詞歌賦作更深入的探究；並可以 利用它的特殊性，進行創作。

注音符號除了聲、韻和調這些物質性外，還有精神特性。它們不會只是我們 可以聽得見的一些物質性的特徵，而是有意義在傳達的。這意義就包含心理意 義、社會意義、審美意義和文化意義，可以統稱為注音符號的精神性義涵。在心 理、社會和審美方面，只足夠提供「解釋所需」的例證。未來可以對注音符號的

心理義涵、社會義涵和審美義涵搜集更多的例子，作更深更廣的探究。

漢字自始就和歐美文字循著不同的方向在發展，漢字由象形走上形聲的路；

而歐美則是由象形走向拼音的路。這是完全不同的兩套系統。說寫中文時，就該 是中文的思考圖像。而羅馬拼音只是幫助外國人學國語，羅馬拼音不符合漢語結 構，而且羅馬拼音無法解決一符多音的衝突。想要真正了解中國文化，就要讀懂 古書，也唯有由注音符號去上溯古音，才真正了解古書的文意。況且使用一種符 號來標注兩種文字，如果這種符號用來標注第一種語言，對第二種語言而言會欠 缺一些符號，造成學習的困擾。經由本研究的成果，可以作為學習漢語者該用何 種拼音符號，可以作出正確的選擇。也可以給予上位者作決策時的參考方向。而 這未來可以加入實務探討，以取得與理論相互印證的特好效果。

漢藏語系屬於聲調語言。尤其是漢語，更是聲調語言的代表，聲調是漢語辨 義要素中的第一要素，是漢語的神。在語言交際的傳遞過程中，有較強的抗干擾 能力。漢民族緣於氣化觀的集聚謀畫的生活形態，聲調緣於挈情而發生，它有著

「攝眾聽取」的考量。漢語語音具有聲調、抑揚頓挫、輕重緩急、有自然的平仄、

有高低種種的聲調，用口語表達時，可以把話說得美妙動人。使用在文學作品中，

更可以美化語言。因此，往後可以利用漢語中的聲調，在人際的溝通技巧或在文 學殿堂上作更進一步的研究，以便了解聲調更多實際的用途。

注音符號/漢字倂合所體現的是如氣流布的圖像思維，多義且具包容性是它 有別於音系文字的地方；音系文字為求「音音判別」，必然講究邏輯結構而變成 音律思維的型態（周慶華，2007：332），彼此大異其趣。而這種圖像思維，透過 注音符號/漢字的演現，可以整體掌握氣化觀型文化的特徵。注音符號中具領音 作用的聲調，它緣於氣化觀而保障了必要的挈情功能；而這挈情需求相對應的就 是家族倫常的制約。因此，氣化觀/家族倫常的又見的「一體兩面」性，就是聲 調所體現的文化特徵。而這裡面所含混於指意的（也就是「攝眾聽取」也並非有 確切的冀其聽取的對象），依然是整體圖像化思維的表現。而這些都是向來罕被 窺見的。注音符號的整體音聲可以高度文飾化；而高度文飾就是為了綰結人情/

諧和自然（二者都體現了氣的流布的和諧性，彼此也為一體的兩面）。這是從氣 化觀分衍為規範系統和表現系統的「勢所必趨」或「理所必然」。因此，注音符 號的整體音聲的文化演現，就從圖像化思維裡知所自我昇華而以高度文飾來試圖

達致綰結人情/諧和自然的目的了。有聲調和無聲調的差別，既是關聯社會制度 的、又是牽涉文化意識的。目前大家普遍盲從創造觀型文化的作為，現在希望將 這類考究的成果援引來發揮另一種「確定」文化方向或「重整」文化思維作為依 循的方向。因此，後續的研究就可以特別在這個環節著力，而讓注音符號的整體 文化演現情況得以發皇且能普遍改變國人重拾民族自信心。

透過本研究所發掘建構的注音符號的文化演現理論，希望大家能夠得著借 鏡，那麼往後的中西文化交流能更加謹慎才不致盲目屈就或被強勢凌駕。而這還 可以深入探討的層面勢必不少，著實去發掘本身也無異成了另一種值得展望努力 的方向。

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