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第五章 課程方案實施歷程

第一節 浮潛技能

壹、日期:2012/3/25 0800-1200 貳、地點:臺東體中游泳館(淺水池)

參、人員配置:授課教練 1 人、助教 2 人、觀察員兼攝影 1 人、學員 10 人 肆、教學目標:(一)學習穿戴面鏡技巧與呼吸管排水技巧。

(二)學習蛙鞋穿脫技巧。

(三)學習水面仰泳、水面俯泳。

(四)學習躬身下潛技巧。

(五)學習面鏡排水(水面)技巧。

(六)學習抽筋解脫技巧。

伍、裝備器材:防寒衣、面鏡、呼吸管、套鞋、蛙鞋 陸、學員編組:兩人一組,共五組

柒、課程內容與流程:

一、 面鏡呼吸管穿戴與使用 共 40 分鐘 (一) 動作要領說明

1.面鏡穿戴動作要領

圖 5-1-1-1 圖 5-1-1-2

圖 5-1-1-3 圖 5-1-1-4

圖 5-1-1-5 圖 5-1-1-6

(1)將面鏡至於左手。如圖 5-1-1-1

(2)將面鏡帶往後撥至手背。如圖 5-1-1-2 (3)右手將瀏海往上撥。如圖 5-1-1-3 (4)將面鏡裙邊貼於臉部。如圖 5-1-1-4

(5)用右手將面鏡帶拉至後腦勺,並做細部調整。如圖 5-1-1-5、圖 5-1-1-6

2.呼吸管使用動作要領

圖 5-1-1-7 圖 5-1-1-8

(1)牙齒需咬於呼吸管咬嘴上。如圖 5-1-1-7

(2)嘴唇將整個咬嘴包起,同時以嘴巴保持正常呼吸。如圖 5-1-1-8 (3)爆發式用力往外吐氣,將呼吸管中的水排出,如一次無法排完,即

先做吸氣動作,以慢吸快吐,做第二次排水。

(二) 教學流程

教學者站在學員前方,先行陸上講解面鏡除霧的動作,結束後即進行面鏡 穿戴五步驟、呼吸管使用講解與示範動作要領。面鏡穿戴與呼吸管使用示範結 束後,學員則依分組坐於原地,並依教學者口令開始進行操作面鏡穿戴五步 驟,同時適應戴上面鏡後用嘴巴呼吸,接著陸上練習呼吸管吐氣排水的動作(慢 吸快吐),教學者於學員前方檢視各學員操作過程,並給學員個別回饋。

二、 蛙鞋穿脫技巧 共 20 分鐘 (一) 動作要領說明

圖 5-1-2-1 圖 5-1-2-2

(1)抓著蛙鞋龍骨,將蛙鞋套入鞋子當中。如圖 5-1-2-1 (2)手沿著蛙鞋至後帶,將其拉至腳跟上。如圖 5-1-2-2

(3)脫蛙鞋則與穿著蛙鞋的順序相反,先執行第 2 步驟,再執行第 1 步 驟,且以右手脫左腳,左手脫右腳。

(二) 教學流程

教學者站在學員前方,陸上講解蛙鞋穿脫兩步驟與示範動作要領,先將蛙 鞋後帶調整至適合自己腳的尺寸,以右手穿左腳,左手穿右腳的方式進行。面 鏡穿戴示範結束後,學員原地起立,各組兩兩互助幫忙練習操作蛙鞋穿脫兩步 驟,教學者於學員前方檢視各學員操作過程,同時再次提醒學員蛙鞋後帶必須 調整至適合自己的尺寸,且針對部分學員給予個別回饋。

三、 水面仰泳、水面俯泳 60 分鐘 (一) 動作要領說明

1.水面仰泳動作要領說明

圖 5-1-3-1 圖 5-1-3-2

(1)收下顎,雙手自然擺放。如圖 5-1-3-1

(2)利用上下踢動進行,踢動過程中,蛙鞋與膝蓋不可踢出水面。如圖 5-1-3-2

2.水面俯泳動作要領說明

圖 5-1-3-3 圖 5-1-3-4

(1)蛙鞋踢動時,兩腳與肩同寬。如圖 5-1-3-3

(2)蛙鞋踢動時,後膝蓋不得小於 90 度,腳踝出力壓水。如圖 5-1-3-4 (3)蛙鞋踢動時,蛙鞋不踢出水面。如圖 5-1-3-4

(二) 教學流程

教學者下水講解與示範水面仰泳、水面俯泳動作要領,學員坐於池邊。學 員依分組,兩人一組一個水道,開始進行水面仰泳與水面俯泳各 10 趟(來回 25m × 10)的練習。練習過程中教學者看兩組學員,另兩位助教則看其餘三 組學員。教學者與助教則針對學員練習水面仰泳過程中,所出現膝蓋踢出水面 與蛙鞋踢出水面與水面俯泳所出現腳踏車式打水、蛙鞋踢離水面與蛙鞋踢動時 膝蓋小於 90 度等,給予修正與個別回饋。

四、 躬身下潛 60 分鐘 (一) 動作要領說明

圖 5-1-4-1 圖 5-1-4-2

(1)快速彎曲腰部,上半身與下肢約成 90 度。如圖 5-1-4-1 (2)腿部抬高於水面,利用身體重量使整個人下潛。如圖 5-1-4-2

(二) 教學流程

岸上講解躬身下潛動作要領後,即下水示範動作,學員站於池邊同時看教 學者示範。學員各自回到所分配之水道,進行躬身下潛練習,同時告知學員 25m 至少做二至三次躬身下潛,學員練習 5 趟(來回 25m × 5)教學者與兩位 助教則各自觀看所分配的組別,並適時給予個別回饋。學員學習過程中,有出 現無法順利潛至水底的問題,教學者即提醒學員可利用蛙式划手來完成下潛的 動作。

五、 面鏡排水(水面) 30 分鐘 (一) 動作要領說明

圖 5-1-5-1 圖 5-1-5-2

(1)於陸上將水置入面鏡中。如圖 5-1-5-1

(2)雙手食指按壓於面鏡上緣,並用鼻子作吐氣動作。如圖 5-1-5-2

(二) 教學流程

教學者下水講解面鏡排水(水面)動作要領並示範,學員成一排站於池邊 看教學者示範。學員於岸上自行操作面鏡排水動作五次,教學者與兩位助教則 各自觀看所分配的組別,教學者則提醒學員需以嘴巴吸氣鼻子吐氣的方式進 行,過程中部分學員還是會習慣用鼻子吸氣導致嗆水。

六、 抽筋解脫 30 分鐘 (一) 動作要領說明

圖 5-1-6-1 圖 5-1-6-2

(1)大腿抽筋:手抓蛙鞋末端,小腿向後彎曲,腳踝後跟貼近臀部。如 圖 5-1-6-1

(2)小腿抽筋:手抓蛙鞋末端,膝蓋打直。如圖 5-1-6-2

(二) 教學流程

教學者於岸上講解並示範抽筋解脫之動作要領,學員呈一橫排,看教學者 示範。學員於岸上自行操作抽筋解脫動作,教學者與兩位助教則各自觀看所分 配的組別,教學者於學員操作過程中,提醒學員需雙手抓蛙鞋來進行,並觀察 學員動作,適時給予個別回饋。

捌、檢核表

(L-08-20120325)

剛開始還不太習慣穿蛙鞋的感覺,但是經過練習後就好多了。

仰泳和俯泳之前在救生員訓練時就練習過很多次,不過這次有穿上一雙 蛙鞋,多練習幾次踢水才踢的順暢。(L-07-20120325)

剛開始穿蛙鞋時,真的覺得很不習慣,踢起水腳特別酸,而且我覺得長 的蛙鞋好像比較難踢。(L-04-20120325)

學員在一開始穿脫蛙鞋的動作不夠熟練,踢水時有些學員的雙腳太過於 僵硬。(T-03-20120325)

開始大家在仰泳時會踢的不穩,會撞倒水道繩,不過在多次的練習後,

穩定度也提高許多,而在俯泳時,腳抬高過於水面,且不習慣穿蛙鞋,

力道無法掌控。(T-02-20120325)

學員在水面俯泳時,蛙鞋有時會踢離水面,踢動過程中,膝蓋小於 90 度。(T-01-20120325)

仰泳與俯泳學生膝蓋太過彎曲,身體上半部太過僵硬。(S-20120325)

拾、教學省思

第一天的泳池課,水溫只有 21 度,學員在水中的操作過程中,很明顯的在 發抖,讓學員有點害怕下水。浮潛技能課程中,學員在穿著蛙鞋進行水面仰泳與 俯泳過程中,因學員第一次穿蛙鞋還不太不習慣,所以一開始不知如何掌控力 道,甚至變成腳踏車式的打水,不過在經過修正與練習次數增加的情況下,學員 錯誤情形亦大幅改善許多。在浮潛課程實施結束後,我與助教則以回溯方式填寫 檢核表,針對學員的學習情況進行檢核,檢核內容包含蛙鞋穿脫、水面仰泳、水 面俯泳、躬身下潛與抽筋解脫五項進行,檢核表結果得知學員學習問題如下:

一、穿脫蛙鞋不夠熟練。

二、水面俯泳尚未抓到技巧,或是在蛙鞋踢動過程中還是會踢出水面,變成較為 費力。

針對穿脫蛙鞋、水面俯泳兩項,因當天水溫較低的緣故,所以並無加強練習,

如增加其練習次數同時並修正學員的蛙鞋踢動的角度,學員應該可以抓到技巧且 熟練。