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第五章 課程方案實施歷程

第八節 海洋探索(一)

壹、時間:2012/4/05

貳、地點:綠島公館港小丑魚區(如下圖 5-8-1)

參、人員配置:領隊教練 1 人、授課教練 1 人、助教 5 人、觀察員兼攝影 1 人、

學員 10 人

肆、教學目標:(一)練習浮力控制技巧。

(二)練習巡航潛游。

(三)探索小丑魚區。

伍、裝備器材:浮力袋、潛水刀、潛水重裝 陸、學員編組:兩人一組,共五組

-6m

下潛點

-3m -10m

航 道

圖 5-8-1 綠島公館港小丑魚區

柒、教學流程

一、導潛實施潛水簡報。

二、潛伴依分組依序到達下潛點。

N

四、聽從導潛指示編隊,開始進行巡航潛游。

五、觀看水底生物。

六、返航。

七、潛泳至水深及腰處,脫蛙鞋上岸。

捌、學生、助教日誌、觀察記錄

返航途中令我感到危險的地方,似乎是因為海底地形的關係,不小心被 浮上升的潛伴帶上去,後來趕緊洩排氣閥還有吐完肺部內的空氣,加上 助教的幫助下,才順利的下潛。(L-02-20120405)

印象較深刻大概就是小丑魚區吧!因為去的時候有流就一直晃來晃 去,晃到最後的結果就是暈。(L-03-20120405)

在要進港的時候,整個浮到水面上,才知道原來是因為深度變淺,有一 股拉力把我往上拉。(L-04-20120405)

巡航時突然停在一個地方時,身體馬上沉底,不能維持中性浮力,且在 要準備要離開小丑魚時,移動其實有點亂,面鏡有小小被打到,還蠻可 怕的,再來就是耳壓就是要不斷的做,在要顧慮這麼多點的同時,心裡 也是一直在緊張的。(L-05-20120405)

路程中遇到浪流,因此打起水來十分吃力,加上我身體不適,到小丑魚 區時我已經開始不舒服了,返航時我跟學長比了有問題,於是學長托老 師照顧我,途中老師要我調整呼吸,我漸漸有比較好了,就這樣一路到 上岸。(L-06-20120405)

下午我們換到公館港的小丑魚區,航行距離比想像中的還要遠,踢水時 又有流,踢的很吃力,過程中耳壓還是沒做好,上來時有一些些鼻血。

(L-07-20120405)

下午在公館港下水,深度是由潛到深,比較好適應耳壓,但一切還在適 應當中。(L-10-20120405)

公館港的部份,還有有浮上去的情況,不過沒有浮出水面,然後在巡航 過程中,組跟組之間的隊伍有點跟太緊,變成蛙鞋會踢到後面組的人。

(T-03-20120405)

下午狀況較多,學員的中性浮力做不太好,巡航會浮,兩組學員手牽手 會四個都浮上。(T-02-20120405)

玖、教學省思

在上午的基礎技能練習結束後,下午則是讓學員享受在水中觀光的樂趣,本 次課程主要是讓學員開始在開放水域中,觀看海底生物,欣賞水中的景色。因浪 流的關係,行進過程中學員們踢蛙鞋踢的有點辛苦,到達小丑魚區時,為了不讓 學員被浪流影響,我則將學員趴在礁石上,一方面學員可以抓著礁石不受浪流影 響,另一方面亦可讓學員更近距離觀看小丑魚。課程結束後學員學習問題如下:

一、浮力控制

返航過程中,其中一位學員向前跟我比說他頭暈想吐,之後請領隊教練幫忙 帶領,所幸在後半段返航過程中並無狀況發生,然而因返航過程中在航道準備進 港時,由於深度越來越淺,學員們並沒有將 B.C 適時的洩氣,導致有上浮的情況 發生,學員在助教輔導後將 B.C 的氣洩一些掉後即改善,此部分應該需要在下水 前需徹底灌輸學員需依照深度,適當的來控制浮力的概念,同時可能助教需要從 旁輔導學員來操作浮力控制的動作,來獲得改善。

二、水底頂流

針對學員們在水底頂浪流的問題,應可先在陸上教導學員如何應對,當浪來 時可抓的礁石將自己不會隨著浪流往回打,等浪流往外拉時,在順著往外踢蛙鞋 即可輕鬆推進。