研究方法與史料

首先，本研究屬歷史研究，將採取史學方法，針對史料進行蒐集分析與考證。

在資料蒐集上，研究者盡力搜尋爬梳兩岸所存史料；在史料考證上，並對兩岸學 者所發掘的史料及相關專著進行了較為細緻深入的校勘考證，如校正了部分文獻 所引史料頁碼和內容存在的錯誤，以及史料本身在相互檢證中可能存在的矛盾，

並盡力考量和排除著者因受所處歷史時期、意識形態立場或個人情感等因素影響 而可能導致對某一教育制度、政策、事件的解讀偏差。

其次，關於西南聯大以及在其中活動的師生，目前已經留有大量相關的檔案、

回憶錄、日記、書信、傳記、隨筆等文本資料，還有部分圖片和影像資料可以佐

2726 年 9 月 10 日教育部發出第 16696 號令，正式宣佈以北京大學、清華大學、南開大學設立國立 長沙臨時大學，並公佈籌備委員會委員、秘書主任名單；長沙臨大常委會第二次會議決定開學日期 為 10 月 25 日，11 月 1 日正式上課；27 年 4 月 2 日，國立長沙臨時大學奉教育部電令改稱國立西 南聯合大學，5 月 4 日正式上課；西南聯大於 35 年 5 月 4 日舉行結業典禮，聯大常委會第 382 次 決議定於 35 年 7 月 31 日全部結束。參閱西南聯大北京校友會編，《國立西南聯合大學校史（第四

證。這些文獻資料大部分都出版於 20 世紀末和 21 世紀初，2018 年又新增出版了 部分文獻資料以資考據。在這些文獻資料中，檔案資料絕大多數都留存於大陸的 圖書館和檔案館，少部分留存在臺灣中研院近代史研究所。其他著作傳記等二手 材料，也以大陸出版社出版為主，部分散見於臺灣、香港的期刊雜誌。關於西南 聯大的文獻，主要分為四大類：

一、教育檔案：主要有中國第二歷史檔案館編《中華民國史檔案資料彙編-教 育》共 6 冊（1997），該書所選資料，主要是按照問題分類排列，並以檔案形成時 間先後為序，這為研究者檢驗某類史實而查詢相關史料提供了極大的便捷性。還 有潘懋元、劉海峰主編的《中國近代教育史資料彙編-高等教育》（1993）。

二、校史史料彙編。主要有北大、清華、南開和雲南師範大學編《國立西南 聯合大學史料》共 6 冊（1998）；西南聯合大學北京校友會編《國立西南聯合大學 校史資料》（1986）；張其昀等著《中華民國大學志》（1952）；《清華大學史料選編》

（1994）；《北京大學史料》（2000）；《南開大學校史資料選》（1989）、

三、個人書信、日記與回憶錄。主要有：《胡適往來書信選》（2013）；《梅貽 琦西南聯大日記》（2018）；《鄭天挺西南聯大日記》（2018）；蔣夢麟著《西潮·新 潮》；《吳宓日記》；浦江清著《清華園日記：西行日記》；馮友蘭著《三松堂全集》

等。還有眾多關於聯大的回憶文章。這些回憶文章又可分為單篇集結出版和個人 回憶錄兩大類，作者包含聯大教師和學生，如《學府紀聞‧國立西南聯合大學》

（1981）、余斌《西南聯大‧昆明記憶》（2003）、何炳棣《讀史閱世六十年》（2004）、 錢穆《八十憶雙親·師友雜憶》（2005）、何兆武《上學記》（2006）、鹿橋《未央 歌》（2008）、《聯大八年》（2010）等。

書信、日記與回憶錄，是從個人親歷者的視角來研究西南聯大政策形成背景，

與制度運作的重要驗證史料，雖然其中也難免帶有一定的主觀色彩，但可幫助從 微觀的角度來分析事件。其中《胡適往來書信選》載有胡適與聯大教授、教育部 官員及社會文化名流等的來往信件，可信度很高。《鄭天挺西南聯大日記》相較《梅 貽琦西南聯大日記》，更加詳細全面，記載時間從民國 27 年 1 月 1 日至 35 年 7 月 14 日（中間所缺乃於文革期間被毀），基本與西南聯大相始終，內容涵蓋行政事務、

教學安排、私人關係、社會環境、工資物價以及一些不為人知的歷史細節，如職 員、工友與教授家屬的衝突、教授之間的矛盾、職員之間的不和等，可以視為研

究聯大的另一扇視窗。《吳宓日記》記載也很詳盡，全套 10 冊，時間跨度自宣統 二年至民國 37 年（1910-1948），所載部分時間也與西南聯大相符，內容涵蓋天氣、

穿著、飲食、物價、時事以及人際交往等，既可以管窺聯大教授的生活側面，也 對研究昆明當時的經濟與政治現狀大有裨益。

四、校史：有今編的《北京大學校史》（1988）、《西南聯大與清華大學》（1994）、

《國立西南聯合大學校史》（2006）。《國立西南聯合大學校史》是校友會所編，則 以為聯大「立傳」為目的，其主要內容有：一是聯大從內遷昆明到北返復校的完 整歷史過程；二是描述西南聯大各方面情形，如校舍、組織機構、制度、校訓、

校歌、校慶、課外生活、民主運動等；三是各院系的課程設置、師資力量、畢業 學生等；四是聯大的大事記。²⁸該書的優點是面面俱到，條理清晰，容易使讀者對 西南聯大的概貌有一個大致的瞭解。但它作為一種偏重史料性質的書籍，只言事 而不言理，缺乏對聯大相關做法的深入分析和理性推理。此外，在一些事關聯大 精神的重大問題上也有所遺漏，如通才教育、教授治校和學生自治的思想和實踐 等重要問題。

除了文獻資源外，研究者還可以借助教育影視紀錄片和部分西南聯大校友資 料庫網站查詢相關資料。²⁹這些教育影像資料較於文本史料，在全面性與真實性上 可能略遜一籌，但勝在生動形象令人記憶猶新，一些聯大校友的親口講述回憶，

既可與現有文本史料相互印證，也可為後來研究者提供些許靈感與新視角。西南 聯大校友資料庫網站，不僅存有大量關於西南聯大校友的文章和圖片，也有一些 西南聯大出版物和校友活動的最新資訊，可為本研究提供方便快捷的資訊平臺。

28西南聯大北京校友會編，《國立西南聯合大學校史》。

29關於西南聯大的教育紀錄片有：雲南省委宣傳部與中央新影集團為紀念西南聯大在滇建校 80 周年 而聯合出品的《西南聯大》，分別為《八音合奏》、《剛毅堅卓》、《大學之大》、《火的洗禮》及《嘉 蔭長留》，以日記、文章、口述片段和人物訪談為載體，再現了西南聯大從學校籌建、搬遷、選擇 校舍、正式建成，到師生日常教學、生活、研究的一系列歷程。校友網站有：清華校友網（http：

//www.tsinghua.org.cn/publish/alumni/index.html）、北京大學校友網（http：//www.pku.org.cn/）、南開校友 網（http：//nkuaa.nankai.edu.cn/）、北京大學西南聯大史料資料庫（http：

//localsev.lib.pku.edu.cn/lianda/home/index.asp）、雲南師範大學西南聯大博物館（http：