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第一章 緒論

第一節 研究背景

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l C h engchi U ni ve rs it y 第一章 緒論

第一節 研究背景

人工智慧(Artificial Intelligence,AI)是現在各行各業所重視的新科技,幾乎 所有領域都可以與 AI 結合迸發出新火花,就連日常生活中瀏覽網頁、使用手機 的行為,也不乏人工智慧在其中作用,但具體而言,人工智慧究竟是甚麼?在研 究者的認識中,人工智慧是一種科技物,可能是一種輔助特定行為的手段或者程 序。而以學界的觀點來看,人工智慧所指涉的是「由人工製造的機器或科技所展 現出來的智慧」(曲建仲,2019)。然而,具體而言科技到底能展現甚麼樣的功能 才被足以被稱為人工智慧?這個定義在學界一直沒有定論,但大抵上來說,學界 提出的幾個定義,都是與人類經過比較:當科技物能像人類一樣行為、思考或具 有學習能力,乃至要能夠感知環境、蒐集資訊做出最佳判斷,才會被視作人工智 慧(李開復、王詠剛,2017)。

在人工智慧的發展歷程中,一共有三次的熱潮,分別發生於 1950、1980、

2010 年代,有趣的是三次熱潮中都各發生了人機的棋類遊戲對戰,這三次對戰

圖 1- 1 AI 發展歷程

資料來源:第一金投信(2019 年 1 月 24 日)

智慧,即 John Searle(1980)根據人工智慧所具備的能力進行的分類,強人工智 慧有跟人類相同的智慧與思考能力,弱人工智慧則是指專精或應用於特定領域的 人工智慧。雖然圖靈測試只是 Turing 當時的一個假想,但隨後的科技發展卻真 的發展出能與人進行簡單而有限對話的機器,也開始能進行一些簡單的遊戲或解 決特定的問題,其中包括了 1962 年電腦程式在西洋跳棋上戰勝人類玩家(李開 復、王詠剛,2017)。而 Artificial Intelligence 一詞也正是在 1956 年達特茅斯的 研討會中,由 John McCarthy 提出。然而最終還是因為功能有限、效率不高,機 器本身的效能低落等原因,導致許多研發專案撤銷資金投入,到了 1970 年代末 期,熱潮也就此減退(熊葦藝,2018;曲建仲,2019)。

第二次人工智慧浪潮自 1980 年代開始,由於機器學習技術的出現,使得人

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過去我們認為人工智慧較難勝任需要與人連結以及涉及美感經驗的工作,也就是 服務性與創作性的工作(李開復,2017)。然而在科技發展之下,近年來已經陸 續有 AI 透過深度學習創造出各種藝術作品,這些作品在創作者匿名的情況下難 以區別出是否為人類所為。不管是繪畫、作曲作詞、寫作等等,如 2018 年法國 AI Edmond de Belamy 創作出第一幅由 AI 自行完成的肖像畫並進入拍賣市場(動 腦雜誌,2018 年 8 月 27 日);而人工智慧微軟小冰在 2017 年中國節目【機智過 人】中也根據了節目提供的題目畫作成功創作出衍生歌曲(央視網,2017 年 11 月 24 日);日本 AI 創作的小說通過科幻小說獎項星新一賞初審等等(關鍵評論 網,2016 年 4 月 7 日)。

這些進展使得如今大眾對人工智慧的認知產生了顛覆,而人對於 AI 的想像 甚至對於藝術的認知也可能隨之變化:過去認為創造性的工作似乎與審美與情感 經驗脫不了干係,但經由人工智慧創作卻發現,兩者之間不一定能畫上等號。