想像的強壯身體與脆弱身體-從STS的觀點看台灣棒球投手調度觀念的演進 - 政大學術集成

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(1)政治大學社會學研究所學位論文. 想像的強壯身體與脆弱身體：從 STS 的觀點看台灣棒球投手調度觀念的演進 Frangible or Strong in Imagination: 政治. 大. 立. Rotation in Taiwan. 學. ‧ 國. The Process of History of Baseball Pitcher’s. ‧. n. er. io. sit. y. Nat. al. Ch. i Un. v. e n g c h i 博士指導教授：苗延威. 研究生：林奕志中華民國 100 年 6 月. 1.

(2) 謝辭我知道這謝詞寫起來會百感交集。因為對我而言這個碩士學位，甚或是進入社會學領域，大概是貨真價實第一次為自己人生做的決定。大學憑著認為自己對「電腦有興趣」簡單想像選擇了資工系，卻發現自己對於純科學技術理論的缺乏熱情，不僅表現欠佳，甚至一度還想放棄重考。還好即使是這樣，在中山大學我依舊遇到許多重要的啟發者。與我選擇社會學領域就讀最直接相關的應該是傳播管理研究所的蕭蘋老師。當時她開的＜媒介與社會＞課程，讓我第一次真正接觸到社會學，並且開啟了我對性別議題的興趣。有許多在蕭老師課堂上學習到的東西，在過了一兩年之後才逐漸真的理解。另一位則是當時在哲學所的龔卓軍老師。龔老師雖然沒有帶我直接連結到社會學，但老師對於議題的關懷，還有從課堂上用不同角度理解爭議，也讓我打開了不同的視野。而在中山吉他社遇到的謝佳樺老師和蔡世鴻老師，他們對藝術與人生的理. 政治大解和堅持，也深深地影響了我。他們都是我一直深深感謝的老師。立 ‧. ‧ 國. 學. 後來為了進入研究所，我去參加的人生第一次的補習。在補習班遇到的與我原本的想像卻大不相同。補習班的陳遠老師，對我來說是第一個真正的社會學啟蒙老師。雖然在補習班的教學還是要面對升學考量，但是陳遠老師對社會學的熱情與對學問理解的深刻，卻沒辦法被這種考量掩蓋。從老師那裏感染的熱情，讓我不再對自己的選擇猶豫。. sit. y. Nat. n. al. er. io. 考進政大之後，遇到的顧忠華、黃厚銘與熊瑞梅等老師，他們對社會與學術的關懷都給了我未必僅在課堂上的啟發。而我在世新跟著葉啟政老師修的課，雖然有時因葉老師的理論厚度顯得有些吃力，但也同時能更深究同一主題的理論連結。還透過葉老師找到了我論文領域的先行者，張力可學長。此外跟著林端老師在政大宗教所與台大社會系一起修的課，雖然後來沒有成為研究主題，但一直是我關懷的領域。而葉啟政老師與林端老師的作學風範，也是我努力學習的目標。. Ch. engchi. i Un. v. 進行論文研究時，還受到許多人的相助。初期時有張力可前輩的指點，讓我在茫然時有參考的基點。也很感謝受訪的鐘孟文大哥，鐘大哥對棒球的熱愛，和從一個棒球人甚至球探對球賽的理解，給了我論文很大的幫助。當然也要感謝系上的助教鳳珠學姊，她熱心的幫忙使我在面對論文時減少了許多行政上的麻煩，從來沒想過行政人員可以讓人這麼感謝。而最該感謝的，當然是指導老師苗延威老師。因苗老師的大度，所以的指導方式很自由，但又可在無形當中學到精隨，隱而不顯的在作品中呈現。這比較適合我這種不愛被拘束的性格。非常感謝老師願意收留我這個很「皮」的學生，耐 2.

(3) 心地指導了我三年，老師絕對是我學術生涯中的貴人。口試委員劉德昌老師的著作是我論文背景架構重要的支點。其實感覺得出劉老師或許在政治立場上是與我相近的，只不過我因個人的關係並沒有完全選擇那樣的角度切入作為論文的主軸。而楊弘任老師對我論文中 STS 相關理論的指導，以及從楊老師的著作中獲得的啟發，都對我的論文產生重要的影響。雖然因自己的理解未透徹，還多所不足，但還是非常感謝楊老師。三位老師是我無論就學術上或是個人上都非常欣賞的老師，我深感幸運。此外，與我一同在研究所打拼的晏甄、彩含、靖雲、慧娟、嵩皓、啟文、立偉、瑋祺、耿嘉、正寬等同學，與你們當同學的時間，特別是進行共同作業與研究時，一起學到的合作經驗，是我在研究所學習到最珍貴的東西之一。而在九五聯盟一起「運動」的朋友，是研究所生涯當中除了學校以外最重要的重心。從中睿到侑學、俊頤、雅涵，還有柏儀、柏謙，這些運動兼打屁的朋友同志，恐怕要離開你們也很難。人生還很長，目標還很遠，我們也只好繼續努力。. 立. 政治大. ‧. ‧ 國. 學. 最後當然是我最愛的家人們。我任性的從職業導向明確的資工系，轉換到家人都不太了解，我自己原本也不太了解的社會學。雖然一開始不太能被諒解，但因我的固執與你們的愛，使我理解愛不只是僵化的形式，還有許多的可能性。而家人的愛，是我能完成論文而無須擔憂的最穩固基礎──或許可不嚴謹的稱為下層建築。. y. Nat. sit. n. al. er. io. 要感謝的人實在太多了，甚至連香香自助餐店的老闆都是我想感謝的對象。雖說謝辭不怕長，但我想還是該有所取捨。最後還有兩名至關重要的人。一位是本篇論文起點討論的對象，我最好的朋友洪凱。說沒有你就沒有這篇論文過於矯情，但沒有你就沒有現在這樣的我是一定的。而最後的最後，當然要感謝我最親愛的，陪我走過這段艱困的路，一切盡在不言中。. Ch. engchi. i Un. v. 奕志. 3.

(4) 摘要本研究耙梳 1950 年代至 2010 年台灣棒球投手調度觀念的演進，並試圖解釋其演進的過程。本研究著重在投手調度觀念的演進過程，及相關團體因不同的利益考量進行的角力。這些利益的角力形成台灣的投手調度策略的現況。從時代上來說，本研究以 1970 年代少棒旋風、1990 年中華職棒成立、2000 年前後開啟的球員旅外潮來劃分投手調度觀念演進的時代。本研究認為，這幾個不同年代發生的重要歷史事件對台灣棒球造成的影響，深刻地影響了投手調度觀念的演進，並證明投手調度／保護觀念並不僅是醫學觀念的單純引進與發揚過程。這過程其實. 政治大手邏輯」和「強壯投手邏輯」。目前「脆弱投手邏輯」之所以能在台灣職業棒球立. 是支持與反對的團體對詮釋權的爭奪戰。本演研究將兩方的邏輯劃分為「脆弱投. ‧ 國. 學. 領域中獲得上風，關鍵性的原因在於它與「棒球數據派」的成功結盟，借用其強大的說服力取得詮釋論戰上的優勢。反之，在三級棒球的領域，也因為「棒球數. ‧. 據派」的介入程度較低，使「脆弱投手邏輯」的拓展遭遇困難。. sit. y. Nat. 本研究的主要架構是以行動者網絡理論（Actor- Networking Theory）為基礎，. al. n. 釋。. er. io. 試圖以關涉在此一網絡裡主要行動者的結盟與角力作為投手調度觀念演進的解. Ch. engchi. i Un. v. 關鍵字：投手、投手保護觀念、行動者網絡理論（ANT）、棒球數據派. 4.

(5) Abstract This study explores the process of baseball pitcher policy in Taiwan. The process showed a long but significant change in pitcher policy, and made the loading of pitcher decrease. The process continued more than 40 years and there were three important historic events in it. The first was the “Youth Baseball Period” in 1970’s. The second was the professionalization of Taiwan baseball in 1990. And the third was the “Traveling Outside Period” in 2000’s, which made lots of excellent players travelled to America or Japan. This research analyzed the process carefully, and found that the change of pitcher didn’t base on the progress of medicine, although we usually think it was. The study. 政治大 found that the change based on the interest of groups which involved in the network. 立 Some groups supported decreasing the loading of pitcher, some opposed. All they. ‧ 國. 學. concerned about were their own interest.. ‧. This research analyzed the process by Actor-Networking Theory (ANT) and found a key-factor which determined the pitcher policy. The factor was Sabermetrics, which means people who believe baseball statistics can express more “reality” in baseball game. They also believe statistics can tell more than just watching game in court.. n. er. io. sit. y. Nat. al. Ch. i Un. v. The Sabermetrics finally combined their interest with groups which supported decreasing the pitcher loading, and caused the pitcher policy tend to decrease the pitcher loading at present.. engchi. Keywords: rotation of baseball pitcher, Sabermetrics, ANT (Actor Network Theory). 5.

(6) 目錄謝辭 .................................................................................................................. 2 摘要 .................................................................................................................. 4 Abstract ............................................................................................................. 5 第一章：緒論........................................................................................................... 9 第一節：研究背景與動機──從燃燒的青春手臂談起.................................. 9 對投球量的關注並不是一開始即有....................................................... 11 第二節：展現在投手分工進程的「脆弱投手邏輯」 ................................... 16 另一種邏輯：強壯投手邏輯 .................................................................. 18 無處不在的對立邏輯 .............................................................................. 21 難解的謎？ ............................................................................................. 22 「脆弱投手邏輯」VS.「強壯投手邏輯」：研究假設。 ......................... 24 研究方法： ..................................................................................................... 26. 政治大第二章：文獻回顧 ................................................................................................. 28 立第一節：不只是運動，當然也不只是棒球。 ............................................... 29 ‧. ‧ 國. 學. 運動社會學的發展.................................................................................. 30 第二節：從技術物的政治性、默會知識、行動者網絡到社會世界理論..... 35 技術物與社會 ......................................................................................... 36 技術的個人性 ......................................................................................... 38 行動者網絡理論 ..................................................................................... 40 社會世界論 ............................................................................................. 43 第三節：台灣的棒球研究 .............................................................................. 45 第三章：前奏曲──少棒投手禁投變化球的歷史與爭議 ................................... 52 第一節：變化球爭議的初登場：變化球與少棒世界冠軍（1954~1975） .. 52 第二節：未定之天：逐漸失去力道的「強壯投手邏輯」（1976~1980 年代初期） ................................................................................................................ 57 第三節：塵埃落定？沒有結論，也不再爭論（1980 年代初期至今） ....... 61 第四節：醫界的無罪推定 .............................................................................. 64 第五節：小結 ................................................................................................. 66 第四章：投手投球量的爭議史 .............................................................................. 69 第四章、第五章與第六章三個章節的提要說明 ................................... 69 第一節：少棒時代之前的投手保護／調度概念 ........................................... 70 第二節：少棒旋風中的主角變化球，與沾光的投球量................................ 72 第三節：從難以捉摸的變化球，到清楚易懂的投球量................................ 79 第四節：小結 ................................................................................................. 82 第五章：投球量的爭議歷史（續）──台灣的職棒年代 ................................... 86 第一節：職業棒球──打棒球作為職業；經營棒球隊成為生意。 ............ 86. n. er. io. sit. y. Nat. al. Ch. engchi. i Un. v. 6.

(7) 職棒開打造成三級棒球的興盛 .............................................................. 88 第二節：求才若渴的職棒球隊 ...................................................................... 91 第三節：缺乏「農場」的中華職棒 .............................................................. 93 第四節：中華職棒聯盟與中華棒協的合作與分裂，與第二聯盟的成立..... 95 第五節：洋將成為聯盟的「免洗人力」....................................................... 98 第六節：陰影下的風光──沒有援軍的明星球員 ..................................... 102 第七節：職棒的興起與青棒投手的過度使用 ............................................. 106 第八節：小結──投球量逐漸受人注目與台灣棒球數據化的萌芽 .......... 109 第六章：投球量的爭議史（續）──台灣棒球的第二次旅外潮 ...................... 111 第一節：中日不挖角協定 ............................................................................ 111 第二節：旅外大門的敞開 ............................................................................ 113 第三節：旅外球員的影響 ............................................................................ 115 第四節：旅外球員大量的媒體曝光使焦點集中於投球量 .......................... 118 第五節：台灣棒球數據化程度的進程與二次旅外的關係 .......................... 121. 政治大第六節：台灣棒球投手分工之簡述──職棒開啟台灣投手分工之歷史，旅外立球員將其影響擴大 ....................................................................................... 126 ‧. ‧ 國. 學. 自職棒開打始有投手分工之真正需求 ................................................. 128 第七節：小結 ............................................................................................... 133 第七章：與數字共舞的投手保護觀念 ................................................................ 136 第一節：變化球爭議的落幕──或遺忘..................................................... 136 第二節：數據派棒球在台灣棒球界的開疆闢土 ......................................... 137 第三節：數字讓脆弱投手邏輯取得勝利..................................................... 142 第四節：數字還沒到的地方，還請等等。 ................................................. 146 第八章：結語與檢討 ........................................................................................... 147 附錄 ...................................................................................................................... 152 附錄一：台灣學生棒球聯賽歷屆報名隊數 ................................................. 152 附錄二：美國大聯盟投手完投率 ................................................................ 154 附錄三：美國大聯盟投手平均投球場次..................................................... 155 附錄四：美國大聯盟每場比賽平均投手使用量 ......................................... 156 附錄五：中華職棒歷年外籍總教練人次表 ................................................. 157 附錄六：台灣各級棒球投手保護措施 ........................................................ 158 國小棒球聯賽軟式及硬式組 ................................................................ 158 國中棒球聯賽軟式及硬式組 ................................................................ 158 高中棒球聯賽準硬式組 ........................................................................ 158 高中棒球聯賽鋁棒組 ............................................................................ 158 高中棒球聯賽木棒組 ............................................................................ 159 協會盃全國青少棒錦標賽 .................................................................... 160 謝國城盃全國青少棒錦標賽 ................................................................ 160. n. er. io. sit. y. Nat. al. Ch. engchi. i Un. v. 7.

(8) 全國少棒錦標賽 ................................................................................... 160 謝國城盃全國少棒錦標賽 .................................................................... 160 附錄七：台灣旅外球員名單（2000-2010） ............................................... 161 附錄八：歷年年王建民與郭泓志報導數量 ................................................. 163 參考文獻： .......................................................................................................... 164 使用資料庫 ................................................................................................... 168 受訪者資料 ........................................................................................... 169. 圖表目錄表格表格表格表格. 1-1：聯合報關投球量鍵字統計 ................................................................ 12 1-2：世界少棒聯盟（little-league）2010 聯賽投手單日投球數規定 ..... 14 1-3：世界少棒聯盟（little-league）2010 聯賽投手投球間隔天數規定 .. 14 1-4：MSAC 對學習變化球之年齡建議表.................................................. 15. 政治大表格 5-1 台灣職棒聯盟 1999 年之前外籍球員登錄規則 ................................ 100 立. ‧ 國. 學. ‧. 圖表 6-1：中華職棒歷年投手完投率 ............................................................. 129 圖表 6-2 中華職棒平均每場使用投手數量 .................................................... 130 圖表 6-3：中華職棒歷年投手佔球員之比例 ................................................. 132. n. er. io. sit. y. Nat. al. Ch. engchi. i Un. v. 8.

(9) 第一章：緒論第一節：研究背景與動機──從燃燒的青春手臂談起 2006 年，夏季，在日本高中棒球甲子園大賽1的聖殿──阪神甲子園棒球場，演出了一齣有如日劇般地高潮迭起的高中棒球冠軍賽──雖然幾乎每年甲子園的比賽都是高潮迭起，充滿了青春的熱血、汗水與淚水。. 早稻田實業高校的王牌投手──高中三年級的齋藤佑樹，連著兩天完投冠軍. 治政賽。因為第一天的比賽延長到第十五局無法分出勝負，只得隔日加賽一場決定冠大立軍。第二天，如同安達充的漫畫般，雙方的王牌投手互相壓制，塵戰九局依舊 2. ‧ 國. 學. 平手。九局下，齋藤佑樹面對的是對方的王牌投手田中將太3。兩出局，兩人在. ‧. 壘，王牌對王牌。最後齋藤佑樹以一顆 144km 的直球，三振了田中將太。阪神. io. al. er. 年們拾起甲子園球場的一把把泥土，作為青春的紀念。. sit. y. Nat. 甲子園球場響起空襲警報4，早稻田實業取得創校 102 年的首次甲子園冠軍。少. n. iv n C 齋藤佑樹連續兩天完投，共投了超過球，並在 6 天內連續完投 5 場比賽， h e n g300 chi U. 總投球量 689 球5。在現代棒球當中，這是一件相當驚人的記錄，但在甲子園卻. 偶有所聞。在甲子園高中棒球賽當中，球隊能夠不斷的晉級，極度依賴一位可靠 1. 甲子園大賽是日本全國高等學校野球選手權大會，每個縣原則上選拔出一所學校參加全國大賽。因為不論初賽或是決賽都採單淘汰賽制，所以競爭異常激烈，即使是被看好的強隊，也有可能在掉以輕心或狀況不好的情況下早早被淘汰出局。反之也因為單淘汰制的關係，即使不被看好的弱隊，依然有機會在精神體力狀況極好的情況下晉級。甲子園的夏季大賽是全日本高中生的夢幻之地，曾經踏過甲子園的泥土，是他們成年後最為津津樂道的年少往事之一。（資料來源：維基百科 http://zh.wikipedia.org/wiki/全國高等學校野球選手權大會 (2010/4/23)） 2 安達充（1951~），日本知名漫畫家，喜愛以中學生的運動比賽作為故事主要背景鋪陳。知名作品為《好球雙物語》、《鄰家女孩》等 3 田中將太的投球負荷量並不亞於齋藤，他前一天投了十二局 165 球，當日也出賽超過八局。 4 甲子園棒球系列賽開始與結束時，大會播放空襲警報，據說是因為二戰時球場曾用來作為避難所之故。 5 ＜甲子園高中棒球早稻田鐵人齋藤力投奪＞大紀元新聞網（http://www.epochtimes.com/b5/6/8/21/n1428957.htm） 9.

(10) 的好投手。但甲子園的賽程緊湊，兩場比賽間通常只休息一至兩天，且因為單淘賽制的關係，這位王牌投手經常得在缺乏休息的狀態下，從第一場比賽投到最後一場。燃燒年輕王牌投手的青春肉體成全球隊的勝利，是件再自然不過的事情。於是甲子園的比賽當中，這種情況並不算罕見。另一位在台灣知名度相當高，目前在美國職棒大聯盟(MLB, Major League Baseball)波士頓紅襪隊發展的投手松坂大輔，也曾在 1998 年的甲子園大賽當中，創下一日完投 17 局，共 250 球的記錄。. 台灣社會對高中棒的比賽雖然不若日本人熱衷，高中棒球的環境與文化也有差異，但這種短期棒球比賽的狀況與條件，在台灣的三級棒球6比賽也經常出現。. 治政許多知名的投手，都曾在三級棒球時期投過高負荷量的短期比賽。如現在在美國大立職棒道奇隊的投手郭泓志，高中時曾三天內投了 314 球。而曾在美國職棒打拼 7. ‧ 國. 學. 的鄭錡鴻，也是在中華青棒的對抗賽時，九天內投了 30 局，最後體力耗盡，中. ‧. 暑且臀部拉傷後下場8。2005 年至 2008 年前往日本職棒發展的姜建銘，在 2003. y. Nat. 年代表強恕中學出賽金龍旗高中棒球錦標賽，也曾創下過四天投了 36 局，共投. er. io. sit. 445 球的記錄9。這雖然為姜建銘打下「鐵人」的名號，但也引發過度使用投手的討論。之後的台灣青棒菁英大賽對投手出場的嚴格規定於是因此而起，俗稱「姜. al. n. iv n C 建銘條款」。不只在三級棒球，過度使用投手的現象在中華職棒剛開打的時候也 hengchi U 10. 曾經出現過，當時造就了許多鐵臂投手，如知名的黃平洋、陳義信等，都曾經以現在無法想像的密度大量出賽過。. 而在「燃燒」了許多年輕（或不那麼年輕）投手的手臂後，台灣的職業棒球隊投手調度的方式，與三級棒球比賽中對青少年投手的使用都開始有了變化。三級棒球中，從投球局數到場次之間的休息天數，都開始有明確的規定限制。而且 6. 三級棒球為台灣青棒、青少棒、少棒的統稱。＜誰要郭泓志？你問我咧＞民明網 http://min-mei.org/blog/2006/09/09/82/ （2010/5/1） 8 ＜民明書觀戰重點─替補球員＞民明網 http://min-mei.org/blog/2004/07/26/77/ （2010/5/1） 9 引自維基百科 http://zh.wikipedia.org/zh-hk/%E5%A7%9C%E5%BB%BA%E9%8A%98 （2010/5/1） 10 台灣三級棒球的投手限制規定請見附錄五：台灣各級棒球投手保護措施 10 7.

(11) 這規定有越來越嚴格的趨勢。即便是這樣，還是經常有過度使用／濫用三級棒球投手的新聞傳出。近年在網路上對於這些現象經常有撻伐的聲音，新聞媒體也對此現象投注了相當的關心。. 對投球量的關注並不是一開始即有台灣社會近年對投手的使用方式投注了相當高的關注，以數據來說則聚焦在投手的「投球數」這項統計數字上。雖然對投球數的統計從很早就開始11，但過去人們沒有對這項統計數據有太多關注。從媒體報導的數量來觀察，會發現直到. 政治大速增加。從表 1-1 可以看到，有關投球量的媒體報導，在 1990 年之前相當的少，立 1990 年中華職棒成立之後，才開始有較多投手投球量的相關討論，更在近年快. ‧ 國. 學. 而在 1990 年職棒成立之後的十年間開始有了相當數量的討論。單就「投球數」這個關鍵字的統計，1980 年代與 1990 年代相差了 8 倍以上，而到了 2000 年之後. ‧. 又成長了 4 倍之多。而整體關鍵字的總成長則還超過「投球數」這個關鍵字的幅. y. sit. n. al. er. io. 倍之多。. Nat. 度，1990 年代較 1980 年代成長了 14 倍，2000 年之後則較 1990 年代成長了 4.4. 關鍵字用球數. Ch. engchi. 投球數投球量. i Un. 用球量. v. 投球局數總數. 年代 1980-1989. 0. 9. 0. 0. 4. 13. 1990-1999. 1. 76. 4. 0. 106. 187. 2000-2009. 159. 317. 62. 4. 290. 832. 11. 美國大聯盟在 1871 年成立之時，就已經開始有基本的數據統計紀錄。（MLB 官網： http://mlb.mlb.com/）而台灣職棒成立時也已有此數據紀錄。 11.

(12) 表格 1-1：聯合報關投球量鍵字統計12 （資料來源：聯合知識庫）. 雖然針對投球量的關心有增加的趨勢，但對於如何「適當」的使用一位投手，卻一直沒有明確的標準。不同的時代，有不同的人提出他認為「適當」的標準。以職棒發展超過一百年的美國來說，1966 年由 Earnshaw Cook 所寫的《Percentage Baseball》一書中，指出每場比賽當中投手的有效投球數是 120 球，也就是說在超過 120 球之後，投手投球的威力就開始減弱13。但 Rany Jazayerli 在 1989 年出版的《The Diamond Appraised》則建議將投手的投球數限制在 100 顆（Jazayerli, 1998）。. 政治大球做為基準來測量投手受傷的機率。立. 他也在 1998 年提出投手濫用指數（Pitcher Abuse Point, PAP）這個公式，以 100. ‧ 國. 學. 近年來對於如何「適當」使用一位投手的討論不斷增加，對於棒球投手的相. ‧. 關研究也相當的興盛。這些研究多是以棒球的量化統計數據進行實證研究。. Nat. sit. y. Potteiger、Blessing 和 Wilson（1992，轉引自蕭雅鈞，2008）以模擬比賽為基準，. n. al. er. io. 模擬投手投完七局共 98 顆球之後，休息不同天數所恢復的程度，發現休息天數. i Un. v. 越少，影響球速的比例越大。而 Rany Jazayerli 在提出投手濫用指數這個指標之後，. Ch. engchi. 1999 年與 Keith Woolner（1999，轉引自蕭雅君，2008）共同提出一套以「單場投球數」為基礎的統計學分析理論。他們利用 1988-1998 年間美國大聯盟職棒所有比賽中，每位投手所累積的成績當做樣本來進行統計分析。分析的結果指出，單場投球數 130 球以上的耐力型投手，在投完 130 球後，接下來的 21 天內，比賽中失分的機率會比前 21 天失分率增加約 7％，受傷機率也會較高。Murray、Werner、 Schlegel 和 Hawkins(2001，轉引自蕭雅鈞，2008)則是研究七名大聯盟選手經過模擬真實比賽平均約五局的投球後，發現投手在第一局時平均球速約 90mph，而最. 12. 只使用聯合報的原因是另一聯合報系統的民生報已在 2006 年停刊，若納入統計會導致母體不同，無法進行比較。 13 看青棒選拔賽有感於我國棒球之發展【1979-07-02/民生報/02 版/大事記】 12.

(13) 後一局的平均球速約 85mph，其球速的下降呈現顯著差異。. 這些研究結果，雖然未必被球迷或大眾熟知，但這些研究的內在邏輯，都是將身為「人」的投手視為同一規格的「機器」，在經過同樣時間與頻率的運作之後，會有同樣的耗損，也因此已以平均投球數等數據來做為所有投手的標準。而 1980 年代後美國數據派棒球的萌芽並茁壯，使得棒球的數據統計更加受人重視。原本可能離一般球迷較有距離的數據研究與討論，則於網路興起之後，在台灣的球迷與棒球相關人士之間發展出相當數量的討論，也吸引了媒體的關注，產生了輿論的力量。這力量對國內職棒的投手保護觀念與投手分工的運作模式產生了相. 治政當大的影響，這影響將在後文由三項統計數據（投手完投率、每場平均使用投手大立數量、投手比例）具體呈現。而對於制式規則的影響，則體現在三級棒球比賽中 ‧ 國. 學. 對投手使用的規定。中華棒協在 1998 年時開始規定少棒投手不可在比賽當中投. ‧. 變化球14，而 1999 年則是增加了投手必須隔場投球的限制。國際少棒聯盟對少年. sit. y. Nat. 投手的投球數則有比國內的三級棒球聯盟更嚴格且明確的規範，對投手的投球數. io. er. 與中間休息天數，有著如數學公式般的詳細規範。如表 1-2 所示，世界少棒聯盟針對各年齡層的投手做出單日投球數的限制，這個限制隨著年齡增加而放寬。7-8. al. n. iv n C 歲的兒童到 17-18 歲的青少年的限制投球數隨年齡逐漸上升。而如表 1-3 可見， hengchi U 投球之後的休息天數也因應年齡而有不同的規定。. 14. 年齡. 每天最多投球數. 7-8. 50. 9-10. 75. 11-12. 85. 關於變化球與投手保護概念的連結詳見本研究第三章 13.

(14) 13-16. 95. 17-18. 105. 表格 1-2：世界少棒聯盟（little-league）2010 聯賽投手單日投球數規定（資料來源：世界少棒聯盟網站 http://www.littleleague.org/）. 投球數與間隔天數. 年齡. 休息一天. 休息兩天. 休息三天. 休息四天. 14 歲以下. 21-35. 35-50. 51-65. 多於 66. 15-18 歲. 31-45. 46-60. 61-75. 多於 76. 立. 政治大. ‧ 國. 學. 表格 1-3：世界少棒聯盟（little-league）2010 聯賽投手投球間隔天數規定. ‧. （資料來源：世界少棒聯盟網站 http://www.littleleague.org/）. sit. y. Nat. io. er. 除了單日投球數與休息天數的規定之外，美國棒協（USA Baseball）的醫療安全諮詢委員會（Medical & Safety Advisory Committee）甚至還對少年投手學習變. al. n. iv n C 化球的年齡做出精確的建議。如表會認為 8 歲時就可以開始 h e1-4n所指出，MSAC gchi U. 投快速球，而 10 歲之後可開始投變速球，14 歲可以投曲球。各式的變化球都有相對應的適合學習年齡。學習不同球路的最低年齡建議球路. 年紀. 快速球. 8 - 10. 變速球. 10 - 13. 14.

(15) 曲球. 14 - 16. 彈指球. 15 - 18. 滑球. 16 - 18. 指叉球. 16 - 18. 螺旋球. 17 - 19 15. 表格 1-4：MSAC 對學習變化球之年齡建議表. 政治大. 除了青少棒的比賽之外，成棒的國際賽也開始對投手的調度與使用設定限制。. 立. 2006 年第一次舉辦的世界棒球經典賽（World Baseball Classic），就針對投手的用. ‧ 國. 學. 球數定出了嚴格的限制16。且近年來，不管國際賽的規則是否有限制投手的用球. ‧. 數，只要陣中有美國大聯盟的投手，投球數往往依然是關注的焦點。2004 年的雅典奧運棒球賽，我國旅美投手王建民的職棒母隊洋基隊，雖同意中華奧運代表. y. Nat. io. sit. 隊徵召王建民，但也對中華隊提出王建民只能「投一休四」並且每場投球上限為. n. al. er. 100 球的要求17。另一位也在美國職棒的投手曹錦輝，母隊洛磯隊則是開出了「60、. Ch. i Un. 75、90 球、投一休四」的漸進式使用法的條件18。. 15. engchi. v. ＜再談保護投手刻不容緩＞，網址 http://playballx.com/mlb/beckett/beckett018.htm（2010/6/14）在過去棒球的國際賽中與奧運棒球賽當中，因比賽時程往往與美國職棒大聯盟的賽季相衝突，因此美國隊通常派出的都是大學棒球隊等業餘棒球選手，或小聯盟的選手參加比賽。也因此在世界棒球錦標賽之前的棒球成棒國際賽當中，大多並無特別的投手投球限制。但因世界棒球經典賽是由美國大聯盟主導，也特別選在大聯盟賽季之外的三月舉行，甚至讓大聯盟球團做出「原則上」不能阻止球員參賽的協議，但因為有許多身價昂貴的大聯盟選手參賽的緣故，經典賽對投手的限制則是國際賽中史前無例的嚴格。這也可以某種程度的說明世界棒球體系由美國所主導的現狀。（＜世界棒球經典賽緣起-被踢出奧運期盼創造如同世界盃足球賽的價值＞，行政院體委會運動時報第六期。http://www.sac.gov.tw/resource/annualreport/sport6/index.asp （2010/5/14）台灣棒球維基館） http://twbsball.dils.tku.edu.tw/wiki/index.php?title=%E4%B8%96%E7%95%8C%E6%A3%92%E7%90%83 %E7%B6%93%E5%85%B8%E8%B3%BD （2010/5/14） 17 洋基點頭王建民”投”效奧運【2004-07-15/聯合報/D6 版/體育】 18 小曹去奧運徐總，頭痛的 60 球【2004-08-08/聯合報/D8 版/2004 奧運專刊】 15 16.

(16) 簡而言之，以美國為核心運作的世界棒球體系，逐漸對投棒球投手形成了一種「認識」，而這種認識透過各種管道，傳入了處於體系邊陲的台灣棒球界。這種「認識」包含了以下的邏輯，筆者認為可將其綜合為「脆弱投手邏輯」，包含了以下三個主要論述：. 一、投手在單場投球數越多的情況下，越容易受傷。二、投手在休息天數不足的情況下上場投球，比休息足夠的投手更容易受傷。三、年紀越小的投手，適合投的球數與成熟的選手（年齡未定）比較也相對來得少。. 立. 政治大. 這種邏輯不僅在美國極為盛行，也透過美國輸入各國球員的過程，間接散播. ‧ 國. 學. 到與世界棒球體系接軌的國家中。職棒成立後的台灣棒球也深受此邏輯的影響。. ‧. n. al. er. io. sit. y. Nat. 第二節：展現在投手分工進程的「脆弱投手邏輯」. i Un. v. 「脆弱投手」邏輯趨勢，非常強勢的展現在近百年來美國職棒大聯盟投手分. Ch. engchi. 工的演進過程。美國職棒在十九世紀剛發展時，幾乎沒有所謂的投手分工，大多的投手都是完投整場比賽。而到了二十世紀初期，雖然開始有較明確的後援投手（Relief Pitcher）的分工，完投的比率也稍微下降。但先發投手經常還得身兼（非自己先發場次的）後援投手任務，投手的分工是展現在一位投手身上的多功，而非不同人的不同分工。1910-1919 年之間，先發投手身兼後援投手的比率有 18.8%，但到了 1940 年之後就降到了 5%以下（Jazayerli, 2004）。而在 1963 之後，開始有球隊使用所謂「四人輪值」的先發投手輪值模式。四人輪值的模式到了 1974 年之後，有球隊轉成「五人輪值」，而到了 1980 年代，幾乎所有球隊都開始使用「五人輪值」先發投手輪值模式。這也使得之後幾乎沒有投手單季先發超過 40 次（在 16.

(17) 1980 年之後只有 2 人次）。. 而 Cramer（1975）將後援投手的使用分成三個時期，分別為 1895-1904 年、 1904-1955 年、1955-1973 年。在第一階段時，教練幾乎不使用後援投手。而在第二階段，教練開始使用專職的後援投手面對失分危機，所以從 1904 年到 1911 年，先發投手的完投率從 88%降低到 58%。而第三階段，教練開始認為先發投手可能不需要完投，而是在有危機徵兆時就將專職的後援投手換上場。第三個階段已經接近現在的使用模式，但現在的後援投手分類則更加細緻，後援投手又細分成長短中繼投手、佈局投手、救援投手甚至專門對付左打的一人次左投。一場比賽通常要用上 3 至 4 名的投手。. 立. 政治大. ‧ 國. 學. 專職後援投手的出現，最直接的影響就是先發投手的投球負荷的下降。在二. ‧. 十世紀初大部分的先發投手必須完投全場，有時還得身兼救援任務。到了專職後. sit. y. Nat. 援投手的出現之後，先發投手開始專注於先發的工作，並且因為投手分工的細緻. io. al. n. 擔的投球量都少上許多。. er. 化，加上投手輪值的間隔拉長，現在的先發投手，相較於過去的任何一個時期負. Ch. engchi. i Un. v. 類似的分工演進，不只發生在職棒發展超過 100 年的美國棒球上，也逐漸展現在台灣才發展 21 年的中華職棒裡。台灣職棒的發展初期，一直到 1995 年（職棒六年）為止，投手的完投比率一直維持在 30%左右，而此時也鮮少有專職的後援投手19。在 1996 年完投率首次跌破 20%時，每隊都已經有屬於自己的專職後援投手。而在 1997 至 2003 這七年當中，完投率在上下起伏中剩下不到 10%，並在. 19. 中華職棒第一位專職的後援投手應該是職棒二年統一獅隊的湯尼，他在當年度出場 47 次，47 次都是以後援身分上場，總共投了 115.2 局（雖然湯尼在職棒一年也是以救援為主，但還是有一次的先發出賽的紀錄）。其他後援次數較多的投手，多有以先發出場的記錄，不然就是投球局數明顯不足。（中華職棒網站 http://www.cpbl.com.tw/） 17.

(18) 2007 年首次降到 5%以下20。在這樣的過程當中，中華職棒不僅出現了專職的後援投手，其投手分工也開始如美國職棒般越分越細。2006 年時，中華職棒的每場比賽，平均要更換 2 位投手21，亦即每場比賽平均要使用 3 名投手。這代表了中華職棒不僅出現專職的後援投手，後援投手也再進一步的產生更細緻的分工型態 22. 。而 2007 年首次降到 5%以下的投手完投率，在 2009 年球季繼續向下探底到. 1.87%，每場使用的投手也逼近 4 位。. 本研究依照各類數據將中華職棒的投手分工分為三個時期，第一個時期是 1990-1996 年。這個時期是專職投手的演進期，球賽更換投手的次數雖然沒有明. 治政顯的增加，但每支球隊逐漸開始擁有自己專職的後援投手，較少再讓先發投手兼大立任後援的任務。而 1997-2003 年則是第二個時期，這個時期中，中華職棒在確立 ‧ 國. 學. 了專職後援投手的分工之後，後援投手的使用更加的頻繁，專職的後援投手數量. ‧. 也穩定增加，也使得比賽逐漸進入到「一場比賽使用兩位後援投手」的進階分工。. sit. y. Nat. 而第三個時期則是 2003 年至今。這三年先發投手完投的比率急速降低，單場更. io. er. 換投手的次數也快速升高到接近每場使用 4 位投手。每場比賽都會使用將近 3 位的後援投手，亦即這三位後援投手有著不同的功能設定，這代表投手分工越來越. al. n. iv n C 細致，先發投手已經很少再兼任後援的任務，而由各式的後援投手在先發投手投 hengchi U. 完成先發任務後，功能性的發揮自己的角色。這樣的分工模式，正逐漸接近現在的美國大聯盟。而這些改變，所依據的都是「脆弱投手邏輯」的原則。. 另一種邏輯：強壯投手邏輯「適當」使用投手的標準，即使依循所謂的脆弱投手邏輯，也很難提出一個. 20. 台灣職棒歷年完投率的變化，請參考附錄五：中華職棒歷年投手完投率。中華職棒歷年更換投手的次數，請參考附錄七：中華職棒歷年平均每場比賽後援次數。 22 2006 年時中華職棒總共 99 位投手當中，有 33 位投手為專職的後援投手，一場先發的出賽都沒有，佔投手比例的 33%。這項數據在 1997 年時是 24%，而在職棒元年（1990）時則只有 10%。（中華職棒網站 http://www.cpbl.com.tw/） 18 21.

(19) 放諸四海皆準的標準。直到現在，依舊不斷有人提出新的統計項目，追求最「適當」的投球標準。不僅如此，就連這樣的邏輯趨勢，都不是在所有的地方都毫無爭議的被依循著的。. 以本文開頭提到的日本高中投手齋藤佑樹來說，似乎就不是依循著「脆弱投手邏輯」在面對他揮灑青春的甲子園球賽。在當年的春天甲子園比賽當中，齋藤佑樹同樣非常「鐵臂」的兩天內連投 24 局（第一天 15 局不分勝負，只好隔天加賽）。雖然他所屬的早實高校贏得了對關西的比賽，但在隔天，拖著疲憊的身體站上投手丘的齋藤佑樹，面對橫濱高校時在前 3 局就丟掉了 6 分而黯然退場，早 23. 實高校也輸掉了這場比賽。. 立. 政治大. ‧ 國. 學. 依照前文所述的「脆弱投手」邏輯，這時我們應該以投球量太多，休息間隔. ‧. 天數太少等標準，來譴責這樣使用投手的教練。並且把齋藤佑樹在連續兩天完投. sit. y. Nat. 共投 24 局後，第三天體力耗盡之後的敗投當作是教練過度使用投手的證據。甚. io. al. n. 三天先發上場。. er. 至該檢討賽制的規則，怎麼可以讓教練為了求勝，而讓投手冒著受傷的危險連續. Ch. engchi. i Un. v. 但很顯然的，齋藤佑樹並不是這樣認為的。反之，他所想的可能比較接近「自己的訓練不夠，導致體力不足，投球威力減弱」，因而無法在連續兩天完投之後再贏得下一場比賽。因為他在春季甲子園到夏季甲子園中間的這幾個月內，更勤奮的鍛鍊自己，並試圖改善投球姿勢24。他的想法很明顯並不依循「脆弱投手邏輯」，反而帶有一種「透過體力與球技的訓練，可以讓投手在一定時間內負荷的投球量增加」的預期。這明顯是與我們前文所提到的脆弱投手邏輯背道而馳的。但他的訓練卻得到了他希望的回報：齋藤佑樹，在經過了春季到夏季的訓練，再 23 24. ＜甲子園新傳奇＞ http://goer.pixnet.net/blog/post/15480369（2010/5/15）同前註 19.

(20) 次站到夏季甲子園的舞台上時，以兩天 24 局，四天 42 局，六天完投五場，整個系列戰總共投出 1502 顆球贏得了夏季甲子園冠軍，創造了甲子園的新傳說25。. 相較於前文所提的「脆弱投手邏輯」，這個邏輯帶有「如果投球的姿勢正確，透過訓練就可以增強手臂的耐力與強度，在比賽當中可以投出更多的球，也不容易受傷」的概念。筆者在此將此種邏即稱為「強壯投手邏輯」。事實上在台灣，有相當數量的三級棒球教練也抱持著這樣的概念。2008 年時花蓮體專的投手江忠城，在全國高中聯賽中十天內投了 432 球──大約是一般的職棒先發投手五場球的量。當時花蓮體專的教練游宗龍在談論江忠城可能過量的投球數時，表示：. 治政「有時候讓投手超過自己的投球局數或球數，也是一種類似自我突破的機會。只大立要多觀察投球過程，不要有疲勞性拉傷即可」。台灣的旅日投手郭泰源，在回台 26. ‧ 國. 學. 灣擔任總教練時期，也曾經向反應手痛的的投手說：「手痛一半是心理作用，你. ‧. 想贏就會繼續投，不想贏就會說手痛，多投幾球就不會痛了！27」. sit. y. Nat. io. er. 而如同之前所提到的日本高中棒球的賽況，日本在投手調度的觀念上與台灣較為接近。以職棒來說，日本職棒的先發投手平均投球數大多高於美國職棒，如. al. n. iv n C 松坂大輔在 2003 年日本職棒時期，在當年的上半季先發 h e n g c h i U 15 場中，除了因狀況不好提前下場的兩場比賽之外，其餘的 13 場比賽中，松板的平均投球數是 132 球，. 單場最高則是 156 球28。而美國大聯盟在 2000 年之後，單季最高的先發平均投球數則是 116 球。松坂大輔日式的投球訓練思維，也在他到美國職棒發展之後，與教練團隊因概念不同而引起爭論。2009 年松坂因受傷導致戰績不佳時，曾經對美式的訓練方式有所抱怨，不滿紅襪隊不允許他試著多練投，並且表示美國式的保護投手的訓練方式，才是讓他戰績下滑的原因。針對這點當時的紅襪隊總教練. 25 26 27 28. ＜手帕王子＞ http://blog.udn.com/taiwanmickey/809295（2010/5/15）＜投球數爆量教練：自我突破＞（2008.12.16）《中國時報》專題報導＜[雜談] 郭泰源傳說＞ http://kenmy.pixnet.net/blog/post/10997105（2010/5/15）＜不準確的科學或是必要之惡淺談投手投球數限制＞《HIT! 職棒迷》2004.6 20.

(21) Terry Francona 曾說：「他（松坂大輔）一直相信球丟多了肩膀才會好，但我們認為絕對不是這樣，這是一般常識」29。美國大聯盟的球隊總教練對媒體說出的這句幾乎是抱怨的發言，展現了美國與日本的棒球訓練概念，也是投手的保護觀念之間的巨大差異。. 像這種類投手調度的概念，近年經常成為爭議的焦點，如前文所提的幾位在三級棒球時被教練大量使用的投手，在進入職棒之後若有傷病，球迷與球評經常指責台灣的三級棒球教練過度使用投手導致他們日後的傷痛。這樣的討論與媒體報導造成的輿論壓力，確實影響了三級棒球球賽的投手保護規則的制定。. ‧ 國. 學. 無處不在的對立邏輯. 立. 政治大. 就目前為止所舉的例子當中，似乎都指向美國的棒球文化是「脆弱投手」邏. ‧. 輯的代言國家。以整體的美國少棒與美國職棒的做法來說，確實是如此，其對投. sit. y. Nat. 手投球數嚴格的限制，不僅在少棒聯盟中展現，在小聯盟的比賽當中也越趨嚴格，. n. al. er. io. 雖然沒有明文的限制，但奧克蘭運動家隊，會監聽自己小聯盟系統比賽的轉播，. i Un. v. 一旦發現有可能超過用球數即去電制止。在 2003 年當中，奧克蘭運動家隊的小. Ch. engchi. 聯盟比賽中，沒有一場的先發投手投超過 120 球30。而前文 Craig Wright 所提出投手最適當的投球數的 100 球，現在已經成為大聯盟球賽中不成文的標準：「現在 100 球已經是先發投手的極限，從投手自己、教練團、經紀人、媒體到一般球迷，每個人都在盯著先發投手的投球數字，深怕一不小心像血壓飆高了，那就要出包了31」。雖然不是硬性規定，但幾乎所有球隊都以 100 球左右視為其先發投手的極限則是不爭的事實32。 29. ＜MLB／松坂痛批訓練制度紅襪感覺遭到無情背叛＞ http://www.nownews.com/2009/07/29/11490-2485010.htm 30 同註 27 31 引自＜張伯倫 101 球退場 100 已成魔術數字＞聯合新聞網 http://mag.udn.com/mag/sports/storypage.jsp?f_ART_ID=205981 （2011/6/7） 32 雖然是不成文，但已經幾乎是所有球隊遵行的標準，在 2000 年之後，單季平均先發投球數超 21.

(22) 但即使是在這樣的氛圍當中，美國的棒球界似乎也不是完全沒有質疑的聲音。美國球評 Al Doyle 在 2007 年寫過一篇文章”The Old-Fashioned Way to Develop Durable Pitchers”33討論舊時代的球員與現代球員的訓練方式。他質疑為何現代棒球系統當中，配置了這麼多的訓練員、營養師，使用這麼先進的器材與儀器去測量與保護投手的身體，投手卻還是這麼容易受傷，而且也越來越少耐投的投手。他認為過去沒有現代化訓練與保護的投手，卻有很多可以單季投出現在的投手無法想像的總局數，是因為當時的生活方型態與現代不同。在 1960 年代之前大多數美國人是生活在農場裡面的，當時農村的人們勤奮又堅強，但現代人的生活太. 治政過懶散而導致投手即使透過訓練器材鍛練出好身材，卻無法再像過去的投手那般大立耐投。 ‧ 國. 學 ‧. 而美國職棒 1970、1980 年代著名的投手 Bert Blyleven，也曾表示他認為投球. y. Nat. 態度（mound presence）比投球數來得更重要，他還認為現在小聯盟對投手保護. er. io. sit. 的太多，將投球數的重要性高估了34，他認為一個投手如果感到疲憊是因為打擊者的強打（hard-hit balls），而不單單是投球數的關係。這類的的邏輯與現在美國. al. n. iv n C 棒球界的「脆弱投手邏輯」相去甚遠，反而比較類似前述日本與台灣所謂的「強 hengchi U. 壯投手邏輯」的論點。而且這種論點即使在投手保護的觀念如此盛行的現代美國，直到現在也還未消失。. 難解的謎？在 Al Doyle 的文章開頭他提到，對於舊時代的投手為何可以負荷如此繁重的. 過 110 球的投手總共只有 22 位，而平均最多的先發投球數只有 116。 (http://www.baseball-reference.com/) 33 引自 baseballanalysts 網站 http://baseballanalysts.com/archives/2007/05/the_oldfashione.php （2010/5/15） 34 引自 baseballanalysts 網站 <Q&A: Bert Blyleven on Felix Hernandez (and Much More)> http://baseballanalysts.com/archives/2005/08/blyleven.php（2010/5/15） 22.

(23) 投球量，現代投手卻如此的虛弱的疑問，一直是一個難解的謎。以美國大聯盟來說，在職棒初期的投手，不僅投手的完投比率極高，出賽的頻率也相對來得高。一個球季先發超過 50 場的投手，幾乎全在二十世紀之前，而到了 2000-2009 年之間，單季先發 35 場以上的投手總共只有 45 位，大概是一個世紀前的三分之一（還不算上擴張的球隊數量）35。單季 50 場先發與單場 160 球之類的數據，在現在的大聯盟都已經變成了神話。當然，Al Doyle 單純用「現代人太過懶散」的論點來解釋，恐怕能接受的人並不多。只不過，對於這種轉變，確實一直沒人能提出一個普遍被接受的解釋。. 治政而本文雖然提出「脆弱投手邏輯」與「強壯投手邏輯」大的分類，但筆者認為，立要理解投手分工的歷史，還必須更深入瞭解這兩種邏輯的歷史脈絡。此兩種邏輯 ‧ 國. 學. 的擁護者，經常在投手保護的議題上爭論不休，近年來強勢的「脆弱投手邏輯」. ‧. 在詮釋權上逐漸取得了優勢，特別是當脆弱投手邏輯搭上近年取得巨大成功的數. sit. y. Nat. 據派棒球的順風車之後，在媒體與球迷之間受到的關注越來越高。而當棒球數據. io. er. 逐漸取得語言的力量時，舊式的棒球經驗與智慧多會被認為不值得一晒。如「數據派棒球」的重要人物 Bill James，在出版數據派棒球的經典作品《Baseball Abstract》. al. n. iv n C （1988）時所言「…如果你真的關心棒球，一但養成獨立思考習慣，就會了解這 hengchi U 項運動的傳統智慧大都是荒謬且中看不中用」（Michael Lewis, 2005: 101），就可看. 出由數據做為討論基礎的「脆弱投手邏輯」支持者，是用何種方式看待那些拒絕接受數據分析的老派棒球人。而這些所謂的老派棒球人，卻又認為棒球不是用單純的數字就可以理解的，這爭論想必在近期還會持續下去。. 筆者認為，棒球分工的演進，乃至於「脆弱投手邏輯」興起的原因，不能只用單一的因素來詮釋。投手分工的演進與投手調度的觀念因應著諸多社會環境、. 35. 引自 baseball-reference 網站 http://www.baseball-reference.com/ 23.

(24) 運動商業化、組織化、運動科技與運動醫學的進步而起。而且有一些重要卻不顯眼的因素經常被忽略。例如一些細微棒球規則的改變。像「好球帶」這個規則區，在 1963 年時，美國大聯盟僅只是將過去以膝蓋到腋下計算的好球帶，放寬至膝蓋到肩膀，結果卻造成了投手對打擊者的壓制力大增，也導致了「四人輪值」的投手使用模式的開啟，讓先發投手單季可投的場次增加（廖珮吟，2009）。而使用不同的棒球，也可能大大影響球賽的進行。如在 1910 年大聯盟開始採用以軟木為球心的棒球（cork-centered ball），因為這種球彈性比較好，進而帶動了較高的打擊率，而較高的打擊率代表的就是投手受到較多的威脅36。而投手則是以當時盛行的口水球（spitball）和磨粗表皮的球（emery pitch）來對應37。這種細微的. 治政改變卻很少被放在投手分工的歷史與投手保護的論述當中提及。而科技的進步，大立如測速槍的發明，使得過去無法確認的球速可以簡單的以數字呈現。導致「球速」 ‧ 國. 學. 這項未必是最重要的數據，對觀眾來說幾乎成為球威的代表；但無法以測速機測. ‧. 量出來的「球質」則經常被忽略。電腦、網路的發明與普及，使得數據派的棒球. sit. y. Nat. 分析家可以輕易計算出過去無法得知的數據，並提供給球隊與球探。在棒球數據. io. er. 不那麼方便使用時，球團尋找球員必須靠球探的經驗，但現在可能只需調出資料庫就可知道他們需要的球員在哪裡。除此之外，重要社會環境的變遷，職業棒球. al. n. iv n C 的商業化過程，現代運動的組織化與科層化，運動醫學的進展等因素都必須被考 hengchi U. 量在內。雖然本文的討論對於這些層面無法一一顧及，但筆者需要不斷強調的，是看似單純的投手調度觀念的演進，是非常複雜，受到許多環境的、歷史偶然的影響，絕不可以單一因素來推論。. 「脆弱投手邏輯」VS.「強壯投手邏輯」：研究假設。台灣的棒球已經發展百年，對棒球投手的手臂保護開始關注也有四十年以上 36. 今年（2010）中華職棒的上半季，也因為疑似使用了彈性較差的棒球，使得打擊者的全壘打產量減少，導致下半季換回國際賽的正式用球。（參見＜打不出全壘打職棒聯盟下半季改用國際賽用球＞，引用自中廣新聞 http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/100607/1/271os.html（2010/6/14）） 37 引自維基百科 http://en.wikipedia.org/wiki/Dead-ball_era（2010/5/15） 24.

(25) 的歷史。而在 1990 年代職業化，台灣進入了世界棒球資本主義體系而成了其中的的一環，受到全球棒球體系的影響不斷加劇（張力可，2000）之後，投手調度的觀念，不斷的被由美國所主宰的世界棒球體系所影響。這影響在 2000 年前後，多位台灣球員前往美國大聯盟發展，並在這棒球最高殿堂成功立下標竿之後更為顯著。媒體在關注球員的表現之餘，也大量報導了美國職棒的賽制、輪值、調度的方式，使得台灣的球員或球迷對大聯盟的投手調度觀念都更加熟悉。也因為美式主流的觀點明顯屬於以投球數限制來保護投手的「脆弱投手邏輯」，也使得過去台灣主流的「強壯投手邏輯」受到威脅。這樣的發展，讓過去不那麼劇烈的「兩種邏輯」衝突更加劇烈。台灣棒球隨著引介進來的新思維，不斷調整自身. 治政的投手調度策略。本研究所欲探求的，即是在台灣棒球這幾十年來的投手調度觀大立念，有甚麼樣的改變，而這些改變背後的細緻的、結構的、歷史偶然的因素又有 ‧. ‧ 國. 學. 哪些。. sit. y. Nat. 筆者認為，台灣的棒球在職業化之後，使得棒球員對棒球運動的期待與想像. io. er. 發生了很大的改變。過去對棒球員來說，打棒球最大的榮譽與成就，是成為國手代表國家出賽38。在 1990 年之前，只有非常少數的棒球員有機會前往日本成為職. al. n. iv n C 棒球員。但在台灣成立職棒之後，這條路不再是極少數菁英棒球員才有機會觸 hengchi U 39. 碰的夢想40。棒球的職業化，也使得台灣的棒球發展進入到一個「資本至上」的新階段（梁淑玲，1992；林琪雯，1994；張力可，2000）。球員們需要應付的不只是過去的短程比賽，而是長期且反覆的季賽。職棒球團投資在選手上的薪資必 38. 「七○年代優秀棒球選手想有的民族主義英雄的榮耀及其所必須連帶承載的民族包袱，都不是選手個人主觀意志所能輕易拋棄的。七○年代棒球員的最好發展，就是在台灣接受眾人的喝采」（謝仕淵、謝佳芬，2003；135）。當時的球員不僅是往國外職棒發展的機會非常小，連台灣社會都存在著不能夠接受這些棒球選手去為外國球隊效力的氛圍。因此當時的球員不僅在客觀現實上缺少往國外職棒發展的管道，甚至還有內部的社會阻力。這種氛圍一直要到八○年代才逐漸打開。 39 在台灣成立職棒球隊之前的八○年代，有不少球員前往日本發展，但只有少數能夠進入日本職棒，如曾是國家隊主力的「二郭一莊」。而多數前往日本發展的台灣球員則只能在日本的業餘棒球界打滾。在這些業餘球隊的球員一樣有支薪，但當然無法與職業棒球員相比。 40 職棒元年有過登錄記錄的球員有野手 70 名與投手 59 名共 129 人（中華職棒網站 http://www.cpbl.com.tw） 25.

(26) 須要謹慎回收。而職棒球員在棒球職業化之後，已經成為球團的「商品」，而商品的「產線」則是台灣的三級棒球。這對三級棒球的運作生態也會產生相當大的影響。筆者認為，棒球職業化之後改變了三級棒球球員的心態，過去為短期密級比賽的準備，轉成為長期職業生涯的準備，不同的想像也影響了教練對投手的調度與保護投手的概念。職業棒球隊投手調度策略的轉變，也會向下延伸到以職業棒球為標竿的三級棒球選手中。在 2000 年中期前後受到旅美球員發展成功所引進的美式「脆弱投手邏輯」，逐漸在台灣職棒圈發酵之後，理應也會向下延伸到三級棒球這條「產線」上。依照這樣的脈絡，本研究預期以下兩種影響應該會發生：. 政治大. 立. 一、在台灣成立職業棒球之後，三級棒球的球員與教練，因應著對三級棒球球. ‧ 國. 學. 員未來的「棒球生涯」想像不同，會在過去純粹追求勝利與榮譽的少棒比. ‧. 賽中，納入「保護球員」的考量。. sit. y. Nat. 二、而在 2000 年中期前後，「脆弱投手」邏輯因旅美球員成功而影響職棒圈的. io. er. 投手調度與保護的方式。這方式也同樣會反應在位於職棒球員產線「上游」的三級棒球中，使得三級棒球的球員與教練進一步增強其保護球員的考. n. al. 量。. Ch. engchi. i Un. v. 在脆弱投手邏輯逐漸取得詮釋權的過程當中，可能遭遇的阻力，與這些角力當中所呈現的結構的、或僅只是追求利益觸發的關係，也是本研究欲探討的。這些都將用來試圖回答以上的兩個轉變，是否真正「實踐」了脆弱投手邏輯，而若不，又是甚麼原因造成的呢？. 研究方法：本研究主要以次級資料研究法為主，輔以深度訪談作為經驗資料的補充。次 26.

(27) 級資料的來源主要是新聞資料庫：聯合知識庫、中國時報全文報紙影像資料庫，自由電子報資料庫等。而相關的數據取得，則是由中華職棒官方網頁，美國大聯盟官方網頁與數個民間數據統計網站如 http://www.baseball-reference.com/等。但並未使用特殊的統計方式。. 本論文的研究方式以新聞資料與數據呈現台灣投手分工歷史的變遷，透過文獻與數據的交錯呈現加強論證的力道。此外，為了力求更貼近本研究現象的實際狀況，本文也訪談了二位相關人士，分別為台灣三級棒球之選手與教練，前者為 1990 年代之青少棒選手，正好經歷本研究關鍵歷史點的職棒興起與二次球員出. 料補足次級資料所缺乏之角度與論點。. 學. ‧ 國. 治政走潮。而後者則曾任旅外球員之經紀人，並有美國體育相關碩士學位，長期關注大立台灣棒球，現並兼任三級棒球之教練。本研究也希望以受訪者之第一手的訪談資 ‧. sit. y. Nat. 此外，本文主要的理論工具為行動者網絡裡論（Actor-Network Theory），以. io. er. 行動者網絡的架構，分析關聯在這個演變內的行動者（actor）。本研究將此演進大略分為兩個網絡來分析。一是關連到職業球團網絡的行動者，大致上分為球團、. al. n. iv n C 媒體、球迷與醫學界。另一個則是關連到三級棒球網絡的行動者，則大致上分為 hengchi U 學校、贊助商、教練、球員、球迷、醫學界與比賽單位（可能是官方組織或企業）。這兩個網絡有相當程度的重疊，也可以更大的脈絡一同包含進去，但本研究會原. 則上將其視為兩個網絡來分析。而另一個重要元素棒球數據派（Sabermetrics）則是這些行動者互相結盟以獲取更大影響力的重要工具。若以 ANT 的術語來說，或可比擬為一大型的銘刻裝置（inscription devices），藉以轉換行動者之間的旨趣（interest）41以取得結盟的共識。ANT 理論的討論，則會在下章的文獻探討中有較詳細的整理。. 41. 原文 interest 的翻譯主要有兩種，可為利益或興趣。而本文則會視情況用利益或興趣來表達。 27.

(28) 第二章：文獻回顧在文獻回顧的部分，因本研究欲探討的是棒球運動受到社會影響產生的改變，因此第一節會先回顧運動社會學的相關文獻。此外本研究需要對台灣的棒球歷史與環境有足夠的了解，故第三節的台灣棒球相關文獻當然是不可缺少的。. 但對於第二節的文獻──也就是 STS（Science, Technology. and Society, OR, Science and Technology Studies）相關的理論，則需稍作說明。筆者因觀察到台灣. 政治大. 棒球的相關研究中，以領域來說大致上有全球資本主義、國族、種族等幾個主要. 立. 面向，但還少有人用科技與社會互動的角度切入。雖然幾個主要面向確實在本研. ‧ 國. 學. 究梳理投手調度的歷史宏觀架構上有很大的幫助，但卻無法為爭議的核心提供較為細緻的論點。筆者認為要較能夠貼近本研究的爭議核心──投手調度觀念背後. ‧. 的邏輯爭議──的方式，是綜合醫學科學、棒球軟硬體技術與社會環境的影響，. y. Nat. sit. 來探究這些因素實際上對台灣棒球的投手保護觀念作出的影響。筆者認為，在投. n. al. er. io. 手調度觀念的爭議當中，醫學科學與運動科學等技術，若無法取得關鍵的說服力，. Ch. i Un. v. 即使取得了所謂的「科學證據」，但在投手調度觀念的演進當中，所能產生的影. engchi. 響將極為有限。如其中「脆弱投手邏輯」很明顯夾帶著醫學科學的背書引進，但在台灣卻還是得與似乎沒有科學背書的「強壯投手邏輯」對抗，在三級棒球當中也還未能順利推展。本研究的關鍵將會落在科技與社會的互動影響中。有鑑於此， STS 領域當中，科學、技術與社會互動的方式與觀點，即是本研究需要重點理解的部分。因此文獻整理的第二節，將以科技與社會的關係和行動者網絡理論、默會知識與社會世界論做為主軸。. 28.

(29) 42. 第一節：不只是運動，當然也不只是棒球。就像決定論主義（determinism）深信每件事都已被因果所決定般，社會學家也深信，社會現象中每個細微的部分，都有社會結構影響的刻鑿。這些現象，未必是由某個具有意識的主體所推動──或即使是有意識地推動，結果卻經常如韋伯(Max Weber)所說的非預期結果(unanticipated consequence)。只是無論如何，這些現象都一定程度映射出社會的整體或部分。. 政治大在。運動的源起有許多的說法，如 Lukas(1969，轉引自 Shilling, 2009)主張，最早立作為人類社會的重要面向之一──運動，幾乎是從人類有歷史以來就已經存. ‧ 國. 學. 的運動是投擲魚矛。而 Brasch(1990，轉引自 Shilling, 2009)則相信競賽來自於社會群體間的暴力衝突43。一開始運動以身體活動或遊戲（physical activity or game）的. ‧. 形式出現，較缺乏組織性與固定的規則。下個階段才逐漸發展出明確的組織與規. sit. y. Nat. 則。而一直到近代，才有具組織性的競技運動44（The organized competitive sport）. n. al. er. io. 的出現(Coakley, 2007)。人類社會在一開始時，大多數的身體活動（physical activity）. i Un. v. 屬於生產活動的一部分，是為了生存而進行的。這些身體活動從求生逐漸轉變為. Ch. engchi. 追求尊嚴（如射箭、賽跑等）。而隨著現代化腳步的進行一併演進的運動組織化、運動職業化，也逐漸成為各股力量角力的場域。曾經是生產活動一部分的運動， 42. 有關運動／體育(sport、exercise、athletics) 的差別，一般來說外國的學者如 Bourdieu、Coakley、 Elias&Dunning、Guttman 等，都明確將「遊戲競賽」(game-contests)的 sport 與 physical exercise(一般的體能鍛鍊)區分開來，但在中文的用法當中，無論是台灣或是對岸，都有將運動與體育混用的狀態。而且事實上 sport、exercise、athletics 等用詞在英語系國家當中的使用方式也非常的混亂，本文目的並不是將這樣的混用完整定義，於是並不處理此問題。若有興趣的讀者可參考：湯志傑 (2009). "體育與運動之間：從迥異於西方“國家／市民社會”二分傳統的發展軌跡談運動在台灣的現況." 思與言：人文與社會科學雜誌 47 卷 1 期: 126. 43 Shilling(2009)認為，「人們設法捍衛其生存工具的企圖與某些運動的出現，兩者之間有強烈的關聯性：運動讓群體得以練習狩獵與自衛，也得以在安全的環境下，訓練新世代從事這些活動。」而在人類的生存越來越穩定且不受威脅後「人們本來用來取得生活必需品的精力就能部分釋出，於是，運動往後的發展則會牽涉到身體的社會創造能力與遊戲能力，以及個人認同與集體認同的發展。」 44 過去運動的演進大致上可從遊戲、比賽、運動、競技運動、職業運動、工作運動一路演進過來 (廖清海, 2002)。 29.

(30) 逐漸演變成為非生產性的休閒或競技。而到了現在，休閒或競技運動反倒成了另外一種形式的生產模式，頗有「工具」成為「目的」的味道。總而言之，對運動「功能式」的單純想像已不復見，取而代之的是不同領域學科的各式分析。. 雖然對運動的起源有大致扣連「生產」的類似推論，但每個文化勢必都有自己文化中的運動歷史，也扣連著不同文化的獨特性格。所以在面對運動時，我們不可能也不應該逸出社會的文化脈絡進行討論。但運動社會學在台灣的社會學界來說一直是相對邊陲的領域，鮮少有社會學家投身於其中，相關的研究產出與引進也較少。本研究在此對運動社會學的源起，與台灣運動社會學的的歷史作一些交代。. 立. 政治大. ‧ 國. 學. 運動社會學的發展. ‧. 國際間的運動社會學發展得很早，幾乎從社會學正在掙扎著成為學術界的獨. sit. y. Nat. 立學科時，就已經有社會學家開始進行零星的運動相關研究，如 1899 年美國社. n. al. er. io. 會學家 Veblen 的名著《有閒階級論》（The Theory of the Leisure Class）其中即有運. i Un. v. 動社會學相關的討論，將運動視為培養階級氣質與階級特色的方式之一（Veblen. Ch. engchi. T., 2007）。但一直還未有人主張運動社會學為社會學的主要研究範疇。. 1921 年德國社會學家 Heinz Risse 以《運動社會學》（Soziologie des Sports）一書首先將運動社會學的領域界定出來。但即使運動社會學從此之後的相關論文有逐漸增加的趨勢，卻一直沒有成為社會學主要的研究領域，也沒有專門的運動社會學研究組織的成立。而到了第二次世界大戰之後，因為戰後的世界經濟獲得了巨大的增長，隨著物質生活的提升，體育活動相應的受到較大的關注。1960 年代初期，這個領域逐漸受到歐美社會學的重視，也助長了組織化的推動。在 1965 年時，「國際運動社會學委員會」(ICSS, International Committee for the Sociology of 30.

(31) Sport)45在日內瓦成立，而美國也在 1978 年成立了「北美運動社會學會」 (NASSS, North American Society for the Sociology of Sport)。國際間也陸陸續續出現運動社會學相關的刊物，如兩學會分別出版的 International Review for the Sociology of Sport (IRSS)與 Sociology of Sport Journal (SSJ)。此外還有 Journal of Sport and Social Issues (JSSI)、Culture, Sport, Society、日本的運動社會學期刊 Japanese Journal of Sociology of Sport 等。這些運動社會學組織的特色是成員背景多元，純社會學領域的學者其實並不佔多數，多是各領域的學者所組成，其中有醫學、哲學、性別、體育等方面的學者。. 治政林文蘭(2009a)指出西方運動社會學的建制化有五個主要因素，包括：一、高大立等教育體系中的體育教師認知到運動和體育乃是一種跟文化和歷史有關的社會 ‧ 國. 學. 實踐。二、少數的社會學者（包括 Adorno、Elias、Horkheimer、Page、Stone）意. ‧. 識到運動是一種日益重要的社會實踐，但社會學尚未清楚認知到它將促進一種目. sit. y. Nat. 前已貧瘠或歪曲的社會世界的觀點。三、大學擴張導致學科之間的競爭與發表壓. io. er. 力，而《國際運動社會學評論》恰好符合當時的學術需求，促進了運動和社會之間的研究與理論發展。四、建制化的發展也與「寬容革命」（permissive revolution）. al. n. iv n C 有關，「非正式化」（informalization）的進程導致許多學科擴大了思考方式，運動 hengchi U 議題在此時也被納入潮流之中。五、東西方競爭或冷戰亦促進學科的發展，在資本主義和社會主義陣營的兩極對立背景之下，針對運動現象的觀察研究，滿足了對全球化權力關係的具體理解（Coakley and Dunning 2000: xxi-xxii; 轉引自林文蘭, 2009a）。. 儘管運動社會學的組織化逐漸興起，2001 年時在韓國首爾也舉行了第一屆世界運動社會學大會，共有 250 名來自世界各國的學者與會，並發表了 147 篇論 45. 為現在的國際運動社會學協會(ISSA, International Sociology of Sport Association)的前身。（資料來源：ISSA 官網 http://www.issa.otago.ac.nz/index.html） 31.

(32) 文（盧元鎮， 2003），但在許多社會學家的認知當中，運動社會學依舊屬於邊緣的位置。根據美國社會學學會（ASA）的資料顯示，1999 年所有的 11247 名會員當中，僅有 149 人聲稱「休閒／運動／娛樂」是他們的三個主要研究興趣之一，甚至只有 37 人（即 0.3%的會員）明確指出「休閒／運動／娛樂」是他們主要的研究或教學主題（林文蘭， 2009a），足見運動社會學在社會學內的邊陲狀況。. 除了以運動社會學的組織化演進來理解運動社會學的歷史之外，在運動社會學的研究方法上，對岸的學者仇軍(2007)則將西方運動社會學的發展分為三個階段。第一階段為 1950 年代初期到 1960 年代，以使用問卷調查法為主，局限於描. 治政述性與宏觀的研究。而第二階段是 1970 年代到 1980 大年代中期，除了問卷調查還立納入了許多其他的方式，如因果模型，路徑分析等，也將微觀社會學納入考量。 ‧ 國. 學. 第三階段則是 1980 年代末期至今。除了使用社會學的研究方式之外，還引進了. er. io. sit. y. Nat. 研究方式向外擴展成多學科的融合。. ‧. 許多如人類學、心理學、地理學、經濟學的研究方法，整體來說是從單一學科的. 國內的運動社會學相較於國外，不僅發展的較晚，一直以來也缺乏社會學領. al. n. iv n C 域學者的參與。雖然台灣的運動社會學起步的不算晚，在 1970 年就出現了第一 hengchi U 46. 本運動社會學的相關書籍，但卻一直沒有在社會學領域受到重視。一直到現在，台灣的所謂「運動社會學」領域多是體育學院系統的學者主導。相較之下，在社會學界以運動社會學做為專長領域的學者，卻一直相當缺乏。. 近年來雖然科技與社會(STS)領域有崛起的趨勢，醫學社會學、科技社會學等領域搭著這列順風車也擠進社會學的主流。但也鮮少有人以這些新的視角切入運動社會學的領域。2006 年至 2009 年，整個社會學界只開過兩堂運動社會學的 46. 1970 年，台北維新出版社即翻譯出版竹之下休藏，磯村英一編著、鄭煥韜，滕仁貴譯的《運動與社會學》。 32.

(33) 課程(林文蘭， 2009b)。而雖然台灣至今已出版了九本運動社會學的教科書，五本為翻譯，四本專書(林文蘭， 2009b)。但四本專書皆由體育學者執筆，還未有國內的社會學者對運動社會學做出專著。林文蘭（2009b： 230-231）在＜不「運動」的社會學？評三本運動社會學教科書＞中選出了三本流通性較高且品質較佳的中譯教科書作評論47，透過分析三本教科書的內容，可大致窺見運動社會學領域的發展輪廓。林指出 Nixon and Frey（1996）將運動置放在歷史與文化的背景中，從工業化、都市化和理性化切入，探究三者如何影響運動的發展趨勢。而 Houlihan （2003）則是從四個層面著手：一、透視運動的觀點：簡述運動的歷史和社會理論。二、在運動中建構機會：探討運動與社會排斥、性別、殘障和種族議題。三、. 治政關注商業化對運動的衝擊：聚焦在運動企業、媒體、禁藥、觀光和奧運會的經濟大立面向。四、國際比較：從全球化角度檢視美、加、澳和歐盟的運動概況。Maguire ‧ 國. 學. 等人（2002）則將運動社會學的關切分為兩大部分：一、聚焦於全球性議題，檢. ‧. 視運動如何潛藏於世界之中，如：全球運動秩序、運動移民、傳媒行銷和綠色運. sit. y. Nat. 動。二、分析運動的內在世界，探究運動如何潛藏於人類生活中。從性別、空間、. io. al. er. 認同、情緒的社會建構面向，檢視運動如何從不同角度潛進人類生活秩序。. n. iv n C 根據林文蘭（2009b： 233-234）的分析，三本教科書中對運動場域的社會學 hengchi U. 分析有兩大共通的主題，是為族群與性別，而就筆者自己的看法，則認為若將族群再分成國族與種族兩次領域，即可以適當的劃分出運動場域中社會學分析的三大主題：國族、種族與性別。在三本教科書中有關國族的主題中，Houlihan（2003）分析英國在運動當中展現了強烈的種族主義，但近期又致力推動運動的種族平等憲章和反種族歧視，以促成運動場域中的種族平等。Maguire 等人（2002）則討論運動再製公民認同的各種途徑。以愛爾蘭於 1884 年即成立的「蓋爾運動協會」. 47. 這三本書分別為：王宗吉（2000）的《運動社會學》，由 Nixon 和 Frey（1996）合著。劉宏裕（2005）的《運動社會學導論》由 Houlihan 擬定架構，邀集英語系國家共 19 位學者合著（Houlihan 2003）。邱金松與黃東治（2008）的《運動世界的社會學》，由四位英國運動社會學者合著（Maguire et al. 2002）。 33.