[PDF] Top 20 讓我們看見「有效教學」的老師和學校／ 104

... 強學生基本學力，因為做特色會被看 見！」國教院副院長曾世杰說。 「長官 最 常 接見 的是 爬山 學 校、 風浪 板 學 校、種稻學校、遊學學校～」 ... See full document

... 2. 校園電腦環境的再建立：由於擴大內需方案的進行，加速學校資訊設備的完 善，使得「班班有電腦」不再是夢想，但是如何讓教師們從「電腦教室」的 ... See full document

... 。 學校長官包括許重義校 長、洪傳岳副校長、附醫吳志雄院長、醫學院曾啟瑞院長、醫學系謝銘勳主 任及本學科許準榕主任分別致辭感謝．許校長特別感謝陳教授在藥理學 科數十多年來之貢獻及董事會上許多意見之指導及支持，尤其在剛回臺 ... See full document

... 第一章 緒論 第一節 研究背景與研究動機 從理想的境界來看，現代電腦資訊科技不僅帶給一般人更多便 利，更是身心障礙者的希望與機會。以往身心障礙者常遭遇到很多情 況，讓他們做不到或是無法參與（如出門、購物、參與討論）。藉由 現代電腦與網路科技的便利性，可突破他們自身的限制從事與參與各 ... See full document

... 反覆思索，我覺得不是私立學校不好，而是在眾人弖裡已有一把尺，一把對 學歷的長尺(國立>私立)的既定認知，我想~要打破這道迷思是相當困難的弖靈工 程，可能整個社會的價值觀都要重新審視，而且我也發現，有時我也不自覺得陷 ... See full document

... 但在實際教學現場，無法保證每個學校、班級，都能讓學生擁有跟老師一樣 的資源。例如老師可以使用多媒體教學播放影片，但卻無法保證學生每個人也都 ... See full document

... 個科目目標，然後看要用什麼教材，策略來達成目標，在進入教 學互動前要有學習指導與情境布置，在教學實務中也確實有這樣 的情形，教學互動時要先引起動機，讓學生認為這些東西是很有 ... See full document

... 享與回饋」的過程，是否就可以讓老 師 們 更 願 意 敞 開 心 門 ， 降 低 心 理 壓 力。我們都發現，教師在教育工作的 環境下，同儕之間長能夠過非正式的 溝通，分享自己的教學經驗，這樣的 感覺良好，但放在評鑑裡頭，卻不知 ... See full document

... 長可能就是把一些些指令複雜化一點，或者那你讓他去做常常去做一些些比較新 的事情，不要太固定某些這樣子、就是每一些，家長你要常常給他更新一些的指 令，讓他去做一些、嘗試一下、做一下他之前沒有做過的事情 」 (CIO 2 6) 。對 於治療師的建議，田媽謹記在心，不過這種較抽象、無法直接執行的 ... See full document

... 性因素（ structural factors ）更具有影響力。所以，湯志民（ 2017 ）認為，學校應該像家 一樣，提供安全、舒適又好玩的教育和學習環境。換言之，要讓學童在學校有舒適、安 ... See full document

... 從 大四升上大五，是一個從基礎課程到 臨床應用的跳升。在大四下的模組課 程中，雖然有醫院的各科醫師們撥冗前來幫 我們授課，但因內容龐大及第 1階段國考迫 在眉睫，學習得並不紮實，各種臨床參考書 ... See full document

... 便，每天拄著拐杖走十幾公里來給我們換藥。他的腿，整個皮面發黑，不斷流下深黃色 的膿液，傷口還發出一陣陣惡臭。在傷口做過清創手術以後，老伯伯很規律地到醫療站 換藥。一位法鼓山善心的師姐見狀不忍，自掏腰包，每天僱請三輪車把老伯伯載來醫療 ... See full document

... (三) 教師擔任社群召集人的意願不高 社群領導人是社群運作能否成功的重要關鍵之一。馮莉雅、林惠儀及張翠倫 （2012）發現，召集人參加越多教師專業社群的增能課程訓練，越能整合社群， 提昇社群的效能。故社群召集人肩負社群發展「領頭羊」的責任，不僅要能掌握 ... See full document

... 浩然正義 我看他們父女的抉擇 盟國國E臨 。何開藩 1!Un'il!擊犯~心 不須諱言，本質上這是一個家族企業。殷先 生經營大陸工程公司 40年，可以說畢生心血都是 在這個公司裡，近幾年才有參與投資別的事業。 他年紀大了，自然想把一些工作慢慢交手。 這事盟釀很久了，殷先生的大公子出國之後就很 少回來，對經營企業沒有興趣。 大小姐隨丈夫在國外，也沒有興趣參與公司 業務。二[r] ... See full document

... ...I just could not sleep over night.... It was a terrible shock to me...[r] ... See full document

... （一）公開授課的行政支持系統尚未確立 學校在實施教師公開授課時，需要有健全完善的支持系統，才能順利達成政 策的目標，故諸多配套措施，筆者認為須儘早建立並完成確認，例如：各校公開 ... See full document

... 文圓緣俱樂部 會長 林芙蓉 共 同 「 圓 」 一 份 生 命 中 難 得 的 「 緣 」 分！「圓緣」的命名來源，是如此的 貼切，是多麼的動人，它詮釋了每位姊妹的 心聲，更溫暖了每位姊妹的心靈。 ... See full document

... 曾華璧 學生是我的老師 曾華璧 2011-01-09 記者 蔡妙鈴 報導 「學生是我的生命中的老師。」呼應課堂上「薪傳」的主題，曾華璧有感而發地分享著。笑聲爽 ... See full document

... （技職教育法） 、2 年（技職再造二期 計畫、私校實務經驗及證照師資）及 至少 6 年（專科學校專業及技術教師 遴聘辦法）之差異。以規範對象範圍 及效力而言，技職教育法及於所有技 職學校及其個人，為最低之標準；而 技職再 造二期計畫 係 為改革 技職教 育，經由政府以經費補助之方式強化 ... See full document

... 現 今 ， 正 是 生 死 存 亡 的 關 鍵 目 前 社 會 處 處 以「 經 濟 」為 優 先，任 何 決 策 都 只 考 慮 自 身 的 利 益，若 持 續 任 憑 這 樣 的 思 維 漫 延，將 使 整 個 社 會 向 下 沉 淪 ！「品德」 ，品德教育才能夠對抗因「經濟優先」所帶 來的空虛感。 ... See full document