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台大資工數位典藏產學合作個案

第二章 數位典藏創意加值產學合作個案

第四節 台大資工數位典藏產學合作個案

一、 產學合作個案背景

(一)個案/應用背景

整個計畫的緣起是因主持人有機會分析了亞洲、大陸、台灣及全球的市場潮 流發展,提出開發與「中華數位典藏內容」及「博覽會」相關的之衍生應用商品 之構想,並在 92 年度提出「中華文物 3D 立體展示公共資訊系統」的加值計畫。

此計畫希望透過五年持續的產品開發,能在 2008 年將計畫產出之各項產品銷售 到與「台灣博覽會」「奧運在中國」相關的各個單位,定期以不同的「中華文物」

為主題,在 3D 立體展示公共資訊站展出,吸引世界各地的觀光客到台灣的博物 館參觀及採購各種衍生性商品。

透過此項計畫之執行,將研發出相關的數位典藏多媒體虛擬實境展示技術及 完整的解決方案,為未來的商機奠定基礎。愛迪斯科技公司未來將以「E 動感中 華」、「E 動感 Taiwan」為品牌系列的中華文物 3D 立體展示公共資訊站及其他 的衍生性產品,供應國內、外政府之E化發展單位及各博物館、美術館、展場、

商場、觀光地等,創造出文化加值產業之成長利基。

(二)合作大學背景

台大資工所洪一平教授曾在 1990 年到 2002 年間在中央研究院下的資訊科學 研究院工作,目前在該所負責影像處理與圖形識別實驗室,主要的研究領域包括 電腦視覺、影像處理、虛擬實境和人機界面等。他個人不只專注在學術的理論,

也喜歡做可以應用在社會上的研究,且對藝術有興趣。

(三)合作企業背景

愛迪斯科技股份有限公司 (Axis 3D Technology, Inc. ) 為專門提供大中華地 區 3D/VR 產品行銷與網路多媒體專案製作服務的高科技公司。2000 年取得 Virtools 3D/VR 整合開發平台的台灣總代理,於 2004 年取得 Virtools 中國區的總 代理並升級成為 Virtools 的重要策略合作伙伴。

愛迪斯科技從 2003 年積極投入數位典藏創意加值產品的研發,與國立台灣 大學資訊工程系、中研院資訊科學研究所、國立歷史博物館以及中研院歷史語言 研究所合作,結合 3D/VR 虛擬實境技術、環物影片與環場影像整合技術、立體 顯像技術,再加上人機介面、產品設計等創意,研發出具有 3D 立體展示功能的 公共資訊站,提供一個兼具實用性與未來性的的完美展示平台。未來幾年將針對 多模式 ( Multi-Modal ) 的 3D 立體展示系統持續開發,以因應不同的應用 及展示環境,創造更多數位文物加值的機會。

二、 產學雙方合作發起與考量

(一)產學合作的緣起

愛迪斯科技從事 3D 產品已有一段時間,原先一開始是與史博館合作,但 3D 放在網路上面向不高,且受機械和網路頻寬的限制,模型不能超過幾千面,所以 要表達的就會失真,且成本太高。成果不是很理想。

為了提升本身的技術,愛迪斯科技到國外尋找可以應用的技術,發現日本可 以利用環場攝影來達到所需要的效果,2002 年與日本公司簽約,在國內則積極 尋找可以合作的對象,後來在研討會有機會遇到台大洪一平教授,該公司認為洪 教授之前在中研院從數位博物館的計畫開始即是研究數位典藏與虛擬實境,在這 個領域中應該是國內最有經驗的專家之ㄧ,因此,有意與洪教授一起合作研發。

(二)雙方合作的動機與主要考量

愛迪斯科技認為,透過產學合作,他們可以以較低的成本來提升自己本身的 技術,而且透過這次的合作也可以使該公司對數位典藏領域有更深入的暸解。若 沒有此計畫,則其研發的成本和風險都會大幅的提高,那該公司也許可能就不會 投入這領域的發展。

台大資工所方面則希望透過此合作計畫讓研究生參與這方面的研究。同時,

若可以發展出一條可提升附加價值及獲利的模式,未來也會有更多人投入這個領

域。

(三)產學雙方合作上努力的重點

在 92 年的計畫中,研究團隊主要的目標是結合 3D/VR 虛擬實境、3D 環物 環場攝影、3D 立體顯像技術,再加上工業產品設計創意,3D 立體顯示器等,設 計出具現代與古典典藏特色的公共資訊站(KIOSK)。此公共資訊站可放置在博物 館、觀光景點或學校等,提供民眾可用互動的方式來觀賞 3D 的立體文物。與一 般公共資訊導覽系統的差異是一般公共資訊導覽重在資訊導覽的功能,而此新的 公共資訊站則可以透過立體的圖像來呈現,讓觀眾可以更清楚且方便的欣賞文 物。

而 93 年計畫則是研發出雙螢幕的中華文物 3D立體展示公共系統,系統提 供者可透過不同的展覽環境來配合應用需求。除此之外,搭配多樣化的文物衍生 性的商品,結合「文化行銷」與「事件行銷」來增加公共資訊系統的附加價值。

定期以不同的文物為主題,在 3D立體展示公共資訊站展出,吸引世界各地的觀 光客到台灣的博物館參觀及採購各種衍生性商品。

後續的發展上則是希望繼續研發並且衍生出 5 種不同的 3D 文物的多模式

(Multi-Modal)立體展示產品,分別是可同時提供 1~3 人觀賞的多人 3D立體 展示公共資訊站、可同時提供 3 人以上觀賞的具備大型投影式螢幕的 3D立體展 示公共資訊系統、手持式小螢幕 3D互動立體展示公共資訊系統(例如:PDA 或 手機)、全方位互動式虛擬呈像系統(例如:以水晶球來展示文物完整的立體面 貌)以及 3D 文物立體閃卡。

(四)產學雙方當初如何協商資源投入與將來成果分享

計畫一開始並沒有很清楚的指出未來的成果如何分配,洪教授認為互信是很 重要的,所以沒有談論關於權利金和版權的問題,也沒有討論到是不是讓愛迪斯 科技也擁有相關技術的程式碼,因此他們的合作主要是建立在彼此的信任上面。

之後如果團隊確實開發出技術來,而且如果愛迪斯希望把它轉成商品,再來和台 大技轉辦公室談授權的問題。

而愛迪斯科技也提到對於版權方面,雙方一開始並沒有談得很清楚,不過,

大概都有共識,版權是屬於台大的,後來所協調的情形,大約是權利金的 10%

給台大。愛迪斯認為這方面應該還可以再協商,但不會把它壓的太低,因為他們 認為台大確實在此項計畫中付出不少的心血。

三、 產學雙方合作的方式與程序

(一)產學雙方合作的情形

本合作案中,除了台大資工所、愛迪斯之外,史博館亦在素材與應用上有所 參與,三者分工的關係如圖 2-2 所示。

愛迪斯科技

台大資工 史博館

研發

美工 包裝 推廣

提供典藏內容

圖 2-2 台大資工、愛迪斯、史博館的合作與分工

台大資工與愛迪斯科技是利用每一兩個月一次的會議來分配工作與查核進 度,像愛迪斯科技的美工能力很強,負責的工作偏向後製作方面,合作的過程中 運用一些愛迪斯所代理的軟體工具,但由於該工具本身還無法達到雙方所預期的 水準,因此台大資工負責開發所需要的程式與技術,然後讓愛迪斯來製作,史博 館則負責提供一些文物與素材。

(二)產學雙方合作的主要方式

透過良好的溝通和彼此體諒互相的需求,台大資工所與愛迪斯雙方都認為合 作過程很順暢,如果愛迪斯科技想增加某些功能,台大資工都會盡力去配合,如 遇到困難無法完成,雙方也會透過溝通討論的方式,讓彼此知道對方的困難點與 考量,避免有直接的摩擦。

(三)產學雙方合作的主要人員與主導者

整個計畫基本上是由台大資工洪一平教授主持,計畫參與單位則為愛迪斯科 技,協同的研究單位在 2003 年與 2004 年時有國立歷史博物館和中央研究院歷史 語言研究所,而之後史語所因有其他的計畫,很難一次支援兩個博物館,因此之 後只與史博館合作。

四、 產學雙方合作的結果

(一)合作計畫的成果與商業化應用

在計畫的成果方面,一般的公共資訊導覽系統著重在資訊導覽的功能,而台 大資工與愛迪斯科技 所合作開發的,除了導覽功能與文物的介紹外,更重要的 部份在於透過 3D 技術做出高品質的 3D 立體影像,讓觀看者可以透過放大、縮 小和翻轉等功能來欣賞各種文物,體驗到文物的美並達到「把玩」的效果。

至於商業應用方面,透過公共資訊站,吾人可以將原本固定只能在某國家才 能看到的文物或是藝術品,在其他國家也能觀賞到,除了可以宣揚中華文物之 美,也可以達到宣傳台灣的效果,讓外國人可能會因為想看實品而來台灣旅遊,

發展觀光。研發出的技術也可授權給其他有需要的博物館,如羅浮宮、大都會美 術館等公共機構。或是商場、展示中心等商業化機構,做其他的加值應用。

(二)產學雙方分別的成果

對參與的博物館來說,一開始會擔心虛擬數位典藏的發展會侵蝕到實體展覽 的成效,但事後證明透過公共資訊站的設立反而有機會可以吸引更多的民眾來參 觀。

(三)產學雙方對合作案的觀點

愛迪斯科技經由這個合作的計畫,在數位典藏和公共資訊站等方面獲得了很 多經驗與知識,除此之外,愛迪斯科技本身也提高了 3D 技術方面的能力。後來,

自己可以依這方面的 Know how 來發展業務,也有能力將這項技術應用到數位典 藏以外的領域。

台大資工所與愛迪斯雙方都認為合作的過程很愉快,後者認為洪教授並沒有 學界的本位主義,凡是可以配合或幫忙的部份,台大資工都會盡可能的去做,若 真的沒辦法完成,也會透過適當的溝通與討論,使彼此知道對方的難處,而不會 作不合理的要求。

台大資工所與愛迪斯雙方都認為合作的過程很愉快,後者認為洪教授並沒有 學界的本位主義,凡是可以配合或幫忙的部份,台大資工都會盡可能的去做,若 真的沒辦法完成,也會透過適當的溝通與討論,使彼此知道對方的難處,而不會 作不合理的要求。