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（圖 4），專職師資職前課程開設與實習兩部分業務。目前此中心共有五位專任 教師、兩位兼任教授與三位專任職員。教育目標在培養具專業、創新、卓越特質 之中學教師；涵養具備多元、決策、實踐能力之教育專才。每年專門招收中等學 校師資生三班，每班四十五名。
圖 4 國立政治大學師資培育中心組織架構圖
資料來源：作者整理自國立政治大學師資培育中心(無日期)。中心簡介。2013 年 1 月 30 日，取自：國立政治大學網頁：
http://ite.nccu.edu.tw/intro/super_pages.php?ID=intro1
5. 國立成功大學
成大師資培育中心(Center of Teacher Education)，屬於教務處下之二級 行政單位，設有主任一名。組織成員有四名專任教授，兩名行政專員。成大師培 之教育目標在落實均衡五育，結合教育理論與實務，使學生兼具人文與科技精神，
能夠整合與創新，具備國際視野對未來具有前瞻性。學程特色為進步創新、開放 整合、適性有效。對於教育（education）一詞的願景，包含效能(Efficacy)、
多元(Diversity)、國際(Universe)、合作(Cooperation)、行動(Action)、科技 (Technology) 、 創 新 (Innovation) 、 開 放 (Openness) 、 無 限 (Nothing is impossible)。主要培育類科為中等學校師資（國立成功大學師資培育中心，
2013)。
師資培育中心
課程教學組 實習輔導組
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6. 淡江大學
淡大師資培育中心(Center for Teacher Education)，屬於教育學院下之二 級學術單位，設主任一名。中心專任教師有五人，合聘教師與兼任教師各八人，
行政專員四人。其教育目標為「培育具教育專業知能、人文及專業省思能力與實 踐能力之良師」。在實際培育中特別加上 40 小時 0 學分之教育專業服務課程（史 懷哲），協助師資生在經驗中學習與落實理念，服務社會（淡江大學師資培育中 心，2012a；2012b）。
7. 東吳大學
東吳師資培育中心，屬於人文社會學院下之二級學術單位，設主任一名。在 人員配置上計有專任教師四名，合聘教師五名，兼任教師 16 名，職員三名。其 教育目標貫徹東吳大學校訓，要培養有整體性專業知能的教師（知識）、充實自 我且具備豐富生活常識的教師（常識）、具備廣闊視野和洞察能力的教師（見識）、 具備創新思維能力的教師（膽識）、欣賞同儕及自我反省能力的教師（賞識）(東 吳大學師資培育中心，2012b)。
8. 國立臺灣大學
臺大教務處師資培育中心(Center of Teacher Education)，隸屬於教務處 之二級行政單位，設有主任一名。師資包括專任教師五名、兼任教師一名、合聘 教師 31 名、支援教師 36 名。中心下設實習組、教學組和行政組，各組設組長一 名。另外成立各式師資培育相關事務委員會（圖 5）。師資培育目標為「專業」、
「多元」、「創新」、「關懷」、「領導」五大特點。期望讓學生將來成為一名具備教 育專業，並能體察多元文化，進一步使用各種適性化教材的教師。除此之外還要 秉持教育熱誠，帶動同儕專業成長(國立臺灣大學教務處師資培育中心，2012c)。
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圖 5 中心組織架構圖
資料來源：國立臺灣大學教務處師資培育中心(2012d)。本中心組織架構圖。2013 年 1 月 30 日，取自：國立臺灣大學網頁：
http://www.education.ntu.edu.tw/intro/intro.htm 9. 國立臺灣體育運動大學
臺體大師資培育中心為教學一級單位，設主任一名。專任教師共四名，兼任 教師十名，行政人員三名。其下分設教學組及實習輔導組，各設組長一名，分別 辦理課程規劃、學生甄選、選課輔導、研究出版、實習輔導等事宜（圖 6）。師 資培育目標以培育中等學校「體育」暨「舞蹈」專業師資為主。重視理論與實踐 的互相辯證，視課程需求邀請體育實務工作者分享經驗。
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圖 6 國立臺灣體育運動大學師資培育中心組織架構圖
資料來源：作者整理自國立臺灣體育運動大學師資培育中心(無日期)。中心概況。
2013 年 1 月 30 日，取自：國立臺灣體育運動大學：
http://b022.camel.ntupes.edu.tw/front/bin/ptlist.phtml?Category=32
10. 輔仁大學輔大師資培育中心是隸屬於教育學院之二級教學單位，設有主任一名。目前 專任教師有六名，兼任教師十名。其教育宗旨及目標為培育具有「聖美善真」高 尚情操與涵養，能夠知人、知物、知天的優良教師。使師資生能夠了解學生特質 和差異，具有特定專門學科素養，並擁有堅定的信仰，實行良好的身教與言教。
其辦學特色在於強調全人教育、五育並重與融入人文精神的陶冶（輔仁大學師資 培育中心，無日期）。
師資培育中心
教學組 實習輔導組
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