知心園媽媽讀書會的組成

知心園媽媽讀書會的發展受到重要人物的個人特色影響重大，像是創會會長 文琴，憑藉她熱情、積極的個人特質，加上對社會資源的掌握，配合托兒所的特 性，營造出1993 年至 2000 年的精采紀錄，由於文琴的部分已經在第一節創立階 段中敘述，以下即就文琴以外，對知心園媽媽讀書會具有影響力的人物做一說明。

壹、重要人物

知心園媽媽讀書會中有幾位成員，是大家公認對讀書會很有幫助的人，像是 擔任過兩任會長的美美、在讀書會面臨停辦時接下會長工作的拉拉、及薪火相傳 的連結等，形成知心園媽媽讀書會能夠持續運作的重要成分之一。

一、美美

美美加入知心園媽媽讀書會是因為遇到挫折時，受到文琴義無反顧的大力支 援，將她從人生的谷底拉回。正因如此，美美破例擔任了兩任會長，因為她個性 溫婉，很得成員的信賴，而且美美自己也以一種「發包」的角度，看待自己擔任 會長的意義。她曾說：「我這個會長是包工程的，當文琴提出來的活動計劃，覺 得不錯，可以參加時，我就去找大家來討論，決定怎麼做。如果是比較多人都不 想，我就會直接告訴文琴，我們不想。（2001，訪問稿）」美美隨著文琴參加了很 多外界辦的活動，也累積下自己的經驗與能力。兩年前美美持續參加了十幾年的 舞蹈教室發生了一些問題，班主任不願再開設婦女班。

因為她真心喜歡韻律的運動方式，再加上捨不得一起跳了那麼久的同學情 誼，美美開始為了自己的喜好動起腦筋，她們幾個人不斷地商量，分頭進行，終 於找到地方，設了屬於自己的瑜珈教室。瑜珈教室的成立是美美第一次為了「自 己」有計劃地進行一系列的努力。除了參加韻律的同學不必再為教室傷腦筋之 外，知心園媽媽讀書會目前也在這裡進行討論的活動。

美美近十幾年來的發展讓大家嘖嘖稱奇，她從過去唯先生之命是從的小媳婦 角色，經歷十數年來婚姻、親子、婆媳、手足、朋友等關係的粹煉，如今搖身一

變成為勇於為自己的喜好付出的新女性，也藉由她的場地安排，才使知心園媽媽 讀書會有了一個落腳處。

二、拉拉

負責家中照相館業務的拉拉，對文琴一直有著知遇之恩，因此只要時間允 許，她都會努力參加知心園媽媽讀書會的活動。文琴離開以後，知心園媽媽讀書 會與外界的聯繫斷了線，拉拉藉著過去當過會長與辦活動的經歷，還保持與一些 知心園媽媽讀書會之外的機構或人才的聯繫。2002 年以後，邀請一些過去熟識 的老朋友來演講或座談的活動，都是由拉拉居間穿針引線安排的。

除了掌握就有資源外，她也常從來照相館的顧客當中，搜尋知心園媽媽讀書 會可能感興趣的資源，因為她自詡要當知心園媽媽讀書會吸收外界新知的耳目。

三、研究者

與知心園媽媽讀書會結緣，是因為 1997 年美美擔任知心園媽媽讀書會會 長，因緣際會幫美美整理相關資料，而結識這一群參加讀書會的媽媽們。因為與 她們走在兩條不同的學習道路上，研究者在學校體制內，而她們在體制外，可是 幾次參加她們的活動下來，覺得她們好像都很快樂。

自從 2004 年決定以知心園媽媽讀書會為博士論文的研究對象後，每次讀書 會討論的時候變成分裂的兩個，一個想要熱情地投入和大家一起分享經驗，另一 個卻要抱持冷靜客觀的態度，以旁觀者的角度分析紀錄，同時更要提醒自己切勿 讓自己的背景影響到成員，讓我的意見成為眾人的想法。有時候，覺得對不起她 們，可是她們總是說，如果沒有研究者的加入，她們可能已經熬不過過渡時期，

已經散了呢！

陳伯年（2001）在探討女性讀書會領導特質時發現，知識吸收與思想開展，

會導引人步上心理成長與社會適應，但卻不一定有必然的關係。資深的讀書會領 導人若是擁有充分的學識與經驗，以此專業，也不失為一個服務途徑。從 2004 年開始帶第一本書開始，已經對知心園讀書會產生一些影響，未來對自己的期許 是在本身學識及經驗的支持下，讓讀書會的成員接觸到更廣的知識面。

四、薪火相傳的連結

文琴對知心園媽媽讀書會的重要性是無庸置疑的，沒有她不會有知心園媽媽 讀書會的成立，在發展的過程中如果沒有美美溫和的個性，一方面承接來自文琴 的指導，另一方面還能與其他成員討論活動的參與與否，既尊重到文琴的地位，

也逐漸發展出成員的自主性，在她擔任會長的三年內，讀書會一直都維持住穩定 的局面。

文琴走後，拉拉在某種程度上取代了文琴的角色，她是目前讀書會對外聯絡 的管道，一些社會上正在風行的想法、做法，透過拉拉，都有機會滲入讀書會的 活動中。

研究者加入讀書會的功能，在於促進轉型，讓讀書會原本只佔四分之一的閱 讀，逐漸成為主要活動，透過閱讀文字之後的討論，也漸漸為成員所接受，當成 員年齡逐漸增長後，對旅遊的熱情消退，偏重知性探討的閱讀活動，越來越受到 大家的肯定。

貳、成員背景分析

知心園媽媽讀書會雖然已經不再大張旗鼓對外招收新會員，但2003 年至今 仍有新的會員在舊成員的介紹下持續加入知心園媽媽讀書會，由於這一批新成員 加入的時間並不久，還沒實際帶領過讀書會的活動，但因為會員的背景是形成知 心園媽媽讀書會特色的重要因素，因此以2003 年度至今，在讀書會中有參與讀 書會活動的成員為主，分析成員的年齡和職業。

一、年齡分布

目前成員的年齡分佈很廣，從45 歲左右到 65 歲，橫跨 20 年；對女性而言，

20 年，代表角色上的跨越，當 45 歲左右的成員還在煩惱自己的更年期時，65 歲左右的成員可能是在煩惱小孫女的腸病毒。大姊曾經在「追風箏的孩子」的討 論中說：「以前我非常鐵齒，好不容易忙完自己的小孩，我曾說將來絕不會幫忙 帶孫子。可是現在騙孫騙得實在快樂，累死也甘願！」正是大姊的體認，讓讀書

來則可能是為了自己的孫子投入。而成員年齡跨越的範圍大，往往在很多事情上 都有前車之鑑可以參考。

年齡

人 1人 2人 3人 4人 5人

46歲 47歲 49歲 50歲 52歲 53歲 54歲 55歲 57歲 59歲 63歲 65歲

圖4-1、成員年齡分布圖 二、職業背景與不同的加入時期

知心園媽媽讀書會成員的職業，對讀書會而言，是一項相當重要的資源，從 創會會長身兼托兒所所長的角色，為讀書會提供豐富的社會與社區資源開始；擔 任國文教師的成員，在提供書目及安排讀經班課程方面，貢獻良多；而身任家庭 主婦的成員，更是豐沛人力資源的來源。為了解讀書會成員的職業分布，將2007 年的成員職業做一統計，繪圖於下：

0 1 2 3 4 5 6 7

教師 老闆娘 家庭主婦 行政人員 保險業務 設計師 會計

圖4-2、成員職業分布圖

目前分析的22 位成員中，擔任教師工作的比例最高，共有 7 位，如此高的 比例也許是教師的職業，讓女性對閱讀的興趣比一般人濃厚；同時也因為教師的 職業，讓其他成員在選擇書目上，非常仰賴。興趣加上責任感，讓教師不但成為 職業比例最高的，也是參加時間最長的。若再加計已經參加的年數，教師也是從 創會就參加，持續到現在比例最高的。

除了教師之外，老闆娘的身分是次多的比例。在一般人的觀念裡，老闆娘是 有錢又有閒的角色。在讀書會中的老闆娘有些是如此，有些則是家中經營小生 意，必需要校長兼撞鐘，忙碌得不得了；能參加到現在，確實是因為喜歡閱讀，

同時也喜歡知心園媽媽讀書會的氣氛。

排名第三的家庭主婦，往往是知心園媽媽讀書會的最大志工團，因為她們的 時間最機動，生活經驗也最豐富，說到去哪裡吃、哪裡玩，她們都精力充沛、一 馬當先。

排名第四的行政人員，是把知心園媽媽讀書會帶入電腦世界的成員，她們運 用在工作上電腦化的熟悉程度，將近兩年的文宣及相關資料以電腦方式存檔，原 本希望大家能透過網路聯繫，無奈家庭主婦學不來，只好兩種形式並行。

剩下的三種行業，人數雖然不多，但因為她們工作的性質較特殊，所以經由 她們引薦的閱讀書目或安排的活動，往往令人耳目一新。

表4-1、成員入會時間與職業表

入會時間 成員職業

1993 年(創會) 教師 教師 教師 行政人員 教師 1994 年 老闆娘 家庭主婦 老闆娘

1995 年 教師

1996 年 保險業務 行政人員 行政人員 家庭主婦 1997 年 會計 老闆娘 設計師

1999 年 家庭主婦 老闆娘 2004 年 保險業務 教師 2006 年 老闆娘 教師

從表4-1 中可以看出來，目前仍在讀書會中的成員，自創會就參加的有五人，

教師對於參加讀書會的態度較為積極。

三、成員特色

1.從始至今的成員

在22 位會員當中，有 5 位是從創會就參加，到目前仍出席知心園媽媽讀書 會的活動，她們也許不是每次都出現，但只要有時間，都願意參與，靜娟說：「反 正晚上的時間在家也是東忙西忙，不如出來和大家一起看看書、聊一聊，話題新 鮮。而且每次回家的時候，心情都好得不得了！（2007,12,12 讀書會）」

除了讓自己心情好一點的想法之外，使她們能持續十幾年都參與知心園媽媽 讀書會的活動，還有另一點原因，就是經過十幾年的相處，大家對彼此的家庭狀 況都相當熟悉，甚至比遠在外地的親戚還要熟。因此見面之後，格外親熱，氣氛

除了讓自己心情好一點的想法之外，使她們能持續十幾年都參與知心園媽媽 讀書會的活動，還有另一點原因，就是經過十幾年的相處，大家對彼此的家庭狀 況都相當熟悉，甚至比遠在外地的親戚還要熟。因此見面之後，格外親熱，氣氛