研究動機與目的

第 一 章 緒 論

第 一 節 研 究 動 機 與 目 的

任 何 一 種 文 化 創 意 活 動 ， 都 要 在 一 定 的 文 化 背 景 下 進 行 ， 但 創 意 不 是 對 傳 統 文 化 的 簡 單 複 製 ， 而 是 依 靠 人 的 靈 感 和 想 像 力 ， 借 助 科 技 對 傳 統 文 化 資 源 的 再 提 升 。 隨 著 時 代 變 遷 、 經 濟 高 度 發 展 之 下 ， 人 民 生 活 水 準 也 逐 漸 提 高 ， 電 腦 、 網 路 、 遊 戲 的 普 及 化 ， 我 們 的 生 活 開 始 充 滿 多 元 的 圖 像 ， 而 這 些 圖 像 也 帶 來 許 多 視 覺 性 的 效 果 與 刺 激 。 使 得 新 一 代 的 年 輕 人 不 知 不 覺 中 改 變 自 己 的 閱 讀 習 慣 ， 從 以 文 字 為 主 轉 變 成 依 賴 圖 像 的 閱 讀 方 式 ， 較 易 於 表 現 直 覺 反 應 ， 不 再 完 全 利 用 文 字 進 行 內 容 意 義 上 的 解 讀 與 情 感 體 驗 。 蘿 絲 （ Gillian Rose） 認 為 「 當 代 西 方 社 會 生 活 的 文 化 建 構 中 最 關 鍵 是 為 視 覺 事 物 （ the visual ）。 人 們 通 常 認 為 意 義 藉 由 視 覺 影 像 傳 遞 。 」（ Rose, 2 00 6：7 ）如 此 一 來 人 們 對 閱 讀 的 態 度 與 方 法 也 產 生 了 極 大 的 變 化，報 章 雜 誌 與 各 類 書 籍 （ 如 繪 本 這 類 的 圖 文 書 等 ） 紛 紛 出 現 大 量 圖 像 搭 配 少 許 文 字 輔 助 ， 吸 引 了 不 少 各 年 齡 層 的 讀 者 們 ， 讀 者 們 的 選 擇 變 得 更 多 樣 性 ， 而 這 樣 的 圖 文 書 運 用 了 圖 像 活 潑 整 體 的 版 面 設 計 ， 加 入 獨 特 的 文 學 性 和 創 意 ， 透 過 具 體 的 圖 像 及 更 豐 富 的 視 覺 符 號 來 落 實 閱 讀 歷 程 ， 也 成 為 閱 讀 文 化 的 一 股 新 潮 流 ， 增 添 不 少 閱 讀 的 趣 味 。

雖 然 圖 文 書 在 台 灣 的 類 型 不 太 一 致 ， 但 在 繪 本 、 漫 畫 、 工 具 書 （ 如 旅 遊 書 、 食 譜 ） 或 其 他 文 學 作 品 等 各 領 域 已 有 不 錯 的 發 展 。 內 容 上 是 以 極 簡 單 的 故 事 陳 述 為 主 ， 不 見 得 所 有 文 句 詞 語 都 有 意 義 ， 有 時 只 是 藉 由 具 體 的 圖 像 能 投 入 書 中 領 域 或 學 習 不 同 的 新 事 物 ， 圖 畫 印 象 有 助 於 記 憶 故 事 本 身 的 優 點 ， 圖 像 與 文 字 並 不 互 相 影 響 所 想 要 傳 達 的 意 思 ， 甚 至 圖 畫 也 不 再 只 有 單 純 的 畫 面 ， 而 是 具 有 與 文 字 相 當 的 內 涵 地 位 。 一 般 而 言 ， 台 灣 似 乎 把 繪 本 專 屬 於 兒 童 讀 物 ， 其 實 這 不 是 唯 一 的 定 義 ， 在 國 外 ， 繪 本 形 式 除 了 童 書 性 質 之 外 ， 更 有 作 者 發 送 人 道 關 懷 的 訊 息 以 至 自 身 內 在 的 省 察 ， 開 創 了 所 謂 的 「 成 人 故 事 繪 本 」¹。

1成 人 繪 本 是 在 幾 米 建 立 風 潮 後 ， 為 成 人 寫 出 自 己 的 寓 言 和 童 話 ， 始 漸 漸 成 為 出 版 社 發 展 的 方 向 。 詳 細 請 參 見 邱 麗 香 ， 2 0 0 3，《 幾 米 繪 本 插 畫 之 新 探 》。 頁 1 -2， 屏 東 ： 屏 東 師 範 學 院 視 覺 藝 術 教 育 系 碩 士 論 文 。

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影 鏡 頭 般 ， 帶 領 讀 者 進 入 奇 幻 冒 險 的 旅 程 ， 隨 著 不 同 場 景 的 轉 換 ， 所 呈 現 的 不 同 風 貌 ， 很 接 近 筆 者 對 文 字 本 身 的 想 像 ， 看 似 簡 單 易 懂 ， 卻 富 涵 深 刻 的 哲 理 ， 往 往 帶 來 一 種 溫 暖 柔 和 、 被 療 癒 的 感 覺 ， 這 種 感 覺 似 乎 和 人 生 的 體 會 是 很 貼 近 的。筆 者 非 常 喜 歡 聽 故 事，成 人 繪 本 表 現 出 一 種 比 較 放 鬆 的、

使 人 好 奇 的 、 帶 著 含 蓄 情 感 的 、 宛 如 看 場 好 電 影 般 的 效 果 ， 作 者 強 烈 的 個 人 形 象 表 露 無 遺 ， 成 功 挑 起 讀 者 的 興 趣 並 對 人 們 的 心 靈 產 生 深 刻 影 響 ， 令 人 回 味 無 窮 ！ 繪 本 作 家 就 像 是 每 個 懂 得 說 故 事 的 人 ， 他 們 時 而 是 投 入 的 演 員 身 分 、 時 而 轉 為 全 知 的 觀 察 者 ， 讓 讀 者 在 不 知 不 覺 中 配 合 情 節 的 起 伏 ， 得 到 不 同 眼 界 的 啟 迪 。

所 以 當 我 們 沉 浸 在 繪 本 藝 術 中 ， 往 往 可 以 培 養 出 一 種 對 故 事 的 品 味 ， 鼓 勵 自 己 用 心 感 受 ， 認 真 生 活 ， 有 助 於 我 們 對 自 己 生 命 故 事 的 敘 說 與 發 展 ， 提 升 心 靈 層 次 。 而 繪 本 提 供 的 或 許 不 是 完 全 真 實 的 自 然 ， 以 自 由 揮 灑 創 意 的 方 式 ， 將 一 般 人 超 乎 想 像 的 未 知 世 界 做 出 具 體 描 繪 或 是 對 一 般 已 知 事 物 做 出 新 的 詮 釋 ， 表 達 作 者 的 想 像 與 希 望 分 享 的 抽 象 概 念 ， 將 自 己 的 文 化 帶 入 繪 本 當 中，並 且 隨 著 時 間 的 挪 移 看 出 文 化 的 轉 變，讓 人 得 到 不 少 的 感 觸，

其 中 所 蘊 含 的 內 涵 敘 說 往 往 會 顯 得 更 有 故 事 味 。 繪 本 不 僅 反 映 現 實 生 活 的 情 境 與 社 會 和 時 代 的 背 景 、 變 遷 ， 除 此 之 外 也 深 深 影 響 個 人 與 集 體 生 活 的 精 神 層 次 ， 使 筆 者 獲 得 一 種 嶄 新 的 美 感 經 驗 ， 我 們 可 以 在 多 層 次 的 結 構 中 尋 找 到 獨 立 於 故 事 情 節 之 外 的 重 要 訊 息 加 以 理 解 、 應 用 ， 這 也 是 為 什 麼 我 們 要 閱 讀 繪 本 進 而 認 知 它 的 存 在 的 原 因 。

圖 1 圖 2

（ 圖 片 出 處 ： 恩 佐 的 《 海 豚 愛 上 熱 咖 啡 》）

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圖 3 圖 4 （ 圖 片 出 處 ： 恩 佐 的 《 因 為 心 在 左 邊 》）

圖 5 圖 6 （ 圖 片 出 處 ： 恩 佐 的 《 寂 寞 長 大 了 》）