(A-3-110-4-1-0)
那後來的慢慢的當了以後，遇到災害的時候還是，會跟他們一起警消 一起，那然後因為說實在的，最簡單的你就想破門，如果沒有實際破 門你根本不曉得，訣竅在哪裡？然後我就可以從旁邊說這怎麼怎麼提 供意見這樣子，那只要一、兩次就他們就會。(C-3-111-4-1-0)
會啦，經驗交流就是說有時候關心一下，這一場災害救的比較久啊或
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什麼協助的大家討論。(D-3-171-4-1-0)
不過在我的想法，我都我都是比較屬於想說，因為畢竟在做是義務的，
義務的當然就是在時間上允許的話，可以的話就是盡量出來協助。 (E-3-215-4-1-0)
做了大半輩子的消防工作，高度的危機意識與專業消防技能，讓救災成為 一種本能。縱使退休了，在面對緊急危難時，仍保有消防人員的心態去協助。
你會覺得說莫名其妙，沒有人講到這一點，其實每個退休的消防人員 都是一輩子的消防人員。(B-3-33-3-1-0)
對於消防的團體生活仍有相當程度依賴，甚至影響退休後的重新社會化，
並重新尋找退休後的角色定位，C 學長訪談時有一段這樣的談話。
退休以後我本來有再找事業第二春，然後不知道是因為個人的原因還 是還是脫離社會太久，就覺得還是格格不入。(C-3-112-3-1-0)
不過 B 學長在退休後依然很明確的找到自己的角色與定位，不只是他的 信仰，還有他對於消防志工的長期接觸，使得他願意回來加入消防志工。而且，
在義消工作的長期耕耘，使得他在退休後仍然繼續為消防志工與消防主管機關 之間穿梭聯繫，作為雙方的聯絡窗口與情感的橋樑。
其實我還沒加入義消以前，我已經在義消了。那個是每個人不同的環 節。你今天問到的是我嘛，我一直在這個裡面轉。(B-3-113-3-1-1)
我以前是管義消呀，他們也歸我管呀，他們的理事長，升起來當小隊 長，義消中隊長，那從那樣子連繫之後，理事長是一個交一個，一個 交一個，他們一直把我當成他們的跟消防局，聯繫區塊的一個對口。
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除情感的聯繫之外，C 學長也提到他在災害現場的獨特角色。大部分的義 消所受訓練仍不比消防人員扎實，有時候指揮官所下達的指令消防志工在接收 後也不一定能快速反應，此時 C 學長的專業背景就可以扮演起消防人員與消 防志工的溝通的腳色，以利整體救災的順遂。
然後最主要是幾乎啦，現在的救災比較單純的我都會，然後我可以到 現場，然後我當中間人，因為現在的義消你說要一場火警你說叫他衝 進去，他們一般都不大敢。因為受的訓不是那麼多，那遇到的火警也 少。那剛好我可以從中間銜接的角色，我會跟他講你怎樣做。 (C-3-91-7-1-1)
D 學長則是天生的好動分子，退休之後的生活到是更加豐富，參加各項志 工，以及發揮自己的價值，到各地進行防災講習，與其說是宣導，倒不如說是 傳道者，傳授災害防救意識的人。
所以說我是走教育這一塊，可是宣導、預防，因為預防總是比搶救來 得重要。當然你剛剛講得案例分析我們都會分析給他，所以我會不顧 公部門的那種保守官方講法，我會很大剌剌地跟他們講，你的權益在 哪裡？你要為你的權利爭取，我的上課你不可以睡覺，為什麼？我提 醒你的權利不要睡著。(D-3-167-1-1-0)
E 學長則是對於團體生活有著一份獨特的感受，讓他願意繼續回到這樣的 生活。
每一次救災回來，有的就感覺他們好像出勤救災雖然不是正式的警消，
不過他們在救災回來的時候，也是感覺很，很快樂，感覺啦，所以說 這個團體就我那時候就是退了會想進來。最主要就是說看他們一起這 樣子。(E-3-212-3-11)
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至於 F 學長則是自始自終的熱腸古道，退休後除了回到消防體系擔任義 消，還擔任村長服務鄉親，在村長的工作上也發揮消防的專業與行政的經驗。
最重要的，還是一份情感。
其實消防工作有一份感情在，比較會，說實在我們的消防是都付出而 已，颱風雨天都要往外衝，對不對，對啊，所以說有這份感情在，大 家都比較有感情在，有那個存在。(F-2-245-6-1-0)
對於這些退消來說，投入消防工作的動機以擺脫入職前的基本需求，取而 代之的是自我實現的可能，他們對與目標與期望的設定並不會十分的執著，重 要的是讓自己的心理能夠得到精神上的滿足。由於警消在我國退休制度上，適 用危勞降齡的規定，因此大部分警消的退休年齡比一般人來的早(大約 60 歲 前)，而依據「義勇消防組織編組訓練演習服勤辦法」的規定，除了總隊長、副 總隊長、顧問沒有年齡的限制外，其餘的成員根據服務的階層，有不同的年齡 限制，例如分隊人員的年齡須為 60 歲以下。換言之，消防人員退休大約有 5 到10 年的時間可以繼續協助消防工作，在這期間仍可以與退休前的生活作部 分的重疊，以適應退休後的生活，不至於像一般退休人員頓失生活重心。從這 個角度來回顧幾位受訪者在退休後重要課題與角色定位(如下表 5)，可以發現 他們對於消防職業仍有相當的向心力，並以協助的角色存在於組織或社會之中，
或者持續以溝通窗口身分居中協調。
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第一次進去喔，是跟學長進去，當副瞄子手，在限期役的時候。(A-1-115-2-1-1)那如果以我進來的時候，那時候聽老學長講，當然是那時候有一件那