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第三節 資料蒐集

二. 聯繫研究參與者

經審查確認後,從有意願者在「玩家基本資料表」留下的聯絡方式,聯繫符 合研究參與條件的玩家,並解說日誌法執行方式,以及協助錄影事宜。

1. 日誌法執行方式

在執行日誌法前,研究者以電話或即時通訊軟體(MSN),與研究參與者 解釋該日誌的問項,並確認其對此日誌的撰寫方法沒有疑問。此外,日誌格 式中,儘量採取舉例方式,直接在問題之後,提供日誌範本給予研究參與者

親愛的魔獸世界玩家,您好!

我是交通大學傳播研究所的同學,畢業論文研究方向與線上遊戲《魔獸世界》的合作介面設 計相關,因此需要招募在艾澤拉斯大陸上與同伴們奮戰的熱血玩家們。

在您參與本研究結束後,將以《魔獸世界》─燃燒遠征紀念桌曆與 7-11 便利商店 200 元禮 券做為酬謝,既能夠拿來購買魔獸點數卡,也能做為其它利用喲!

招募條件:

1、居住台北縣市與新竹地區。

2、經常參與公會例行性的出團活動。

3、51-60 等級,參與 10 次以上的副本/戰場經驗(10 人至 40 人副本/戰場擇一即可)。

4、使用特殊工具或介面者,如:VoIP、其它合法插件,或對 UI 有想法者尤佳。

(第 4 點條件可有可無)

訪談時間:三月中旬至四月底

訪談地點:台北─台北車站附近;新竹─交大光復校區

如有意願者請將您的 e-mail 與手機聯絡方式寄到 [email protected]

收到您的來信後,我將在最短的時間內與您聯繫,並會盡快安排您參與研究。

遊戲進入網路時代,遊戲的設計不再只能靠設計師單方面的發想,更應該結合玩家們的想 法,才能真正符合市場需求。所以玩家們的專業意見是非常寶貴的,將能指引未來的線上遊 戲合作介面設計一個方向。雖然本研究僅能提供一點微薄的酬金,但是代表著萬分的感恩之 意,希望各位能夠踴躍參與研究,謝謝!^^

真的很想為線上遊戲盡一點點心力的研究生

備註:如有公會會長願意伸出援手協助,也非常歡迎您直接與我聯繫,謝謝!

參考,如下:

圖 15 日誌撰寫範例

執行方式為請研究參與者在每日玩完《魔獸世界》遊戲後,撰寫本研究 提供的日誌格式,並將完成的日誌以電子郵件方式寄回給研究者,同時研究 者也會用電子郵件或即時通訊軟體(MSN),來確認玩家撰寫日誌情形。每位 玩家一共要撰寫五天,如在期間內有一天沒有上線,則順延。第一位研究參 與者至最後一位研究參與者完成日誌,其執行時間從2007 年 2 月 15 日至 2007 年 3 月 20 日。第 188 頁附錄為研究參與者 B1(此編號方式請參閱第 79 頁)撰寫的其中一天日誌情形。

2. 錄影事宜

由於訪談採取追溯探問,需配合研究參與者事先錄製的遊戲畫面,協助 有效憶起當時的情境。是故在聯繫研究參與者時,即請其協助錄影,如研究 參與者之前沒有錄影經驗,本研究將建議研究參與者採用的螢幕擷取影像工 具為Fraps v2.7.2(圖 16),並教導使用方式。

研究者會透過FTP 或即時通訊軟體(MSN)將 Fraps v2.7.2 軟體程式經壓 縮後的RAR 壓縮檔,傳給研究參與者。當研究參與者接收到檔案並解壓縮、

安裝完畢後,即可開啟如圖 16 的視窗,使用前,必須先到這個視窗做設定,

研究參與者所參照之安裝設定步驟如下:

問題三、承上題,在這件事中,最需要注意到的訊息是什麼?您從魔獸裡的哪個 地方得知這個訊息?

(舉例來說,我今天看到別的玩家在路上好像被打,所以我點他,從左上角顯示

出來的目標圖中,我注意到了他的血量快速下降,所以我出手幫他。或者我是牧 師需要注意到隊友的血量,我會把隊友的血條都拖拉到畫面中,然後隨時看誰的 血快沒了。或者我是

MT 主坦,我要注意怪的動向,我用了 UI 讓我確認目前我

抓的怪的目標是我。)。

我的回答是:

(1) 設定 Folder to save movies in,可以按下 Change 按鈕做更動,決定擷取 的影像存放的位置。

(2) 從 Video Capture Hotkey 可以設定在遊戲進行時,以什麼按鍵做為擷取 影像的熱鍵。

(3) 選擇 Half-size 或 Full-size 可調整擷取的畫面大小,並從選擇 fps 可以決 定擷取影像的畫質。

(4) 內建會自動偵測電腦裡的聲音裝置(sound device)以及聲音輸入裝置 (sound input)。

(5) 如有任何疑問,也能夠按下 Help!按鈕取得解答。

(6) 當玩家想開始錄製時,先在作業系統下開啟 Fraps v2.7.2,接著登入《魔 獸世界》,並按下當初所設定的熱鍵,當玩家想停止錄製時,再按一次 設定的熱鍵即可,並到當初設定存放檔案的位置,將其傳送給研究者。

圖 16 螢幕擷取影像工具 Frapsv2.7.2

錄製內容以20 人至 40 人副本/戰場(擇一即可)為主,錄製長度視研究 參與者個人電腦設備效能(硬碟大小)與實際組隊情況決定。請研究參與者在 錄製完畢後,使用FTP、即時通訊軟體(MSN)傳輸影片檔案給研究者,或將 影片燒錄成DVD 光碟面交給研究者。在第 192 頁附錄中,為研究參與者 C2(此編號方式請參閱第 79 頁)錄製的影片檔案部份擷取畫面。

三. 訪談執行方式

(一) 訪談大綱擬定

在12 位研究參與者都完成五天的日誌後,首先,整理日誌內容並擬定訪談 大綱,其詳細方式請參照訪談大綱設計的部份。

(二) 前測

參照Preece et al.(2002/2006)與 Padgett(1998/2000)的建議,在正式蒐集資料 前,需進行測試。在訪談問題擬定後,請兩位《魔獸世界》的資深玩家,重新審

2. 訪談使用的工具

(1) 研究參與者慣用 UI:為幫助研究參與者在回答時表達更為流暢,需請研 究參與者攜帶自己平日習慣使用的UI。

(2) 電腦設備:CPU 為 AMD Athlon(tm) Processor 1.20GHz,記憶體為 1.00GB 的RAM,顯示卡為 NVIDIA GeForce 2MX 100/200(Microsoft

Corporation),音效卡為 Greative Audio PCI(ES1371, Es1373)(WDM)。

(3) 錄音設備: MP3 隨身聽 2 台(T.sonic 530 與 T.sonic 610)。

C2、C3、C4 編號。其中,團隊隊長本身也會扮演一個角色職業,因此,特 別以L1、L2、L3、L4 加註編號,分別為 A2L1、A3L2、A4L3、C1L4 的 4 位研究參與者,同時身兼團隊隊長。前測者為B1 與 B2,與各研究參與者進

4/12(四)12:30 B1 4/2(一)16:00 B2 4/4(二)11:00 B3 4/6(五)13:00 B4

補系

4/12(四)16:00 C1L4 4/4(三)16:00 C2 4/5(四)14:00 C3 4/5(四)18:00 C4

DPS

4/10(二)19:00

2. 訪談執行流程詳細報告

正式執行時,訪談全程錄音,除了依循訪談大綱外,並配合電腦、影片 檔、日誌進行訪談,其執行流程報告如下:

(1) 當研究參與者抵達訪談地點時,首先與研究參與者閒聊這幾天玩《魔獸 世界》的新發現或趣事,做為暖場。同時,遞上前置作業準備的飲料,

接著說明本研究的目的與整個訪談進行的形式,提醒他在訪談中盡量自 然輕鬆地回答。由於訪談必需全程錄音以利分析使用,訪談正式開始 前,也會與研究參與者解釋訪談全程錄音的用途,並徵求其同意。

(2) 訪談進行中,為幫助研究參與者在回答時表達更為流暢,所以在邀約受 訪時,已事先叮嚀攜帶慣用UI。此時,即請研究參與者將攜帶來的慣用 UI 複製至 windows 桌面上,但是暫時不開啟,而是請研究參與者使用 內建UI,先登入自己的《魔獸世界》帳號,主要目的為研究者在訪談的 過程中,將配合引導的方式,鼓勵研究參與者可以一邊模擬示範操作,

一邊說明自己平日的介面使用情形。

(3) 研究者在訪談過程中,著重下列幾點:

z 重述研究參與者的回答,確認研究者對回答的認知上是否與研究參 與者有出入。

z 鼓勵研究參與者利用實際操作輔助說明,使用引導語句,如:「你 說的這個情況真的很特別,能不能請你實際操作一下?並解說你平 常都怎麼看這些資訊?」

z 提示日誌中與研究參與者回答的相關內容,請研究參與者再詳述日 誌中描述的情況,引導語句,如:「你在日誌裡也有寫到…可以請 您說一下嗎?」

z 依據研究參與者訴說的內容,進一步地刺探追問,請研究參與者更 仔細地陳述,直到沒有新的想法想再訴說為止。

z 當研究參與者先前提到某個特別事件時,為不打斷研究參與者回 答,會先行記下,事後再引導,如:「您剛才有提到…可以請您說 一下那是什麼情況嗎?」

z 研究者必須適時打斷研究參與者訴說與主題無關的內容並拉回訪 談的主題,引導方式如:「你說的這個真的有趣,我們剛才說到…」

(4) 當訪談大綱進行到第 19 題時,將請研究參與者切換至慣用 UI,再次登 入《魔獸世界》,並鼓勵研究參與者配合操作回答問題,說明內建UI 的 缺點,以及為何要加裝慣用UI 的原因。

(5) 第 23 題時,研究者即開啟前置作業時已經準備好的影片檔案,並配合 事先紀錄的時間點提出問題。其問題方向多為「此時你在做什麼?都在 看畫面的哪個地方?為什麼?哪些資訊是這個階段你覺得很重要的?」

(6) 當流程 Main 中,全部的問題都問完畢後,進到流程 cool-off period,主

要讓研究參與者比較過去玩的遊戲與《魔獸世界》在UI 設計上的優缺 點。最後,請研究參與者登出《魔獸世界》,並關閉錄音裝置,呈送7-11 禮券(車馬費)和《魔獸世界》─燃燒遠征紀念桌曆一份,表示感謝。

每位研究參與者的訪談時間平均約2 小時,在蒐集完 12 位研究參與者的資 料後,研究者認為資料已如同預期達到飽和的狀態,因此,結束資料蒐集的階段。

第四節 資料分析方法

Preece et al.(2002/2006)討論資料分析方法時,指出無論分析是概略性、精緻 的、以理論為導向,或僅在尋找行為中的偶發事件和模式,建議研究者都需要一 個方法以掌控和紀錄資料。是故,本研究主要依活動理論為基礎,使資料蒐集與 分析的過程更為完善。

在結束資料蒐集階段後,總計本研究前後共蒐集了玩家日誌、影片檔、訪談 錄音三種原始資料。影片檔資料主要是輔以訪談,並在進行訪談大綱第23 題時 提出問題,而玩家日誌除了輔助擬定訪談大綱與訪談外,也與訪談錄音合併做為 本研究主要分析資料,其資料處理與分析流程、方式,如下描述。

圖 17 資料分析流程圖

一. 日誌與訪談資料的分析程序

質化研究的資料分析並非偶發,也非研究者憑空想像下的產物,而是採用歸 納的分析技術,將資料有系統地轉化為一般概念,主要能夠檢測研究者創造性和 概念性思考的能力(Padgett, 1998/2000)。在日誌與訪談資料的處理上,主要即是

資料來源:玩家日誌

剖析玩家進行該活動的目的與期待成果

剖析玩家進行該活動的目的與期待成果