[PDF] Top 20 國民中小學教師的組織公民行為之影響模式
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國民中小學教師的組織公民行為之影響模式
... 威菖（1997）的研究顯示國營郵局人員組織公民 行為高於私營金融企業的員工；本研究也顯示國 小 老 師 的 組 織 公 民 行 為 表 現 顯 著 高 於 國 中 老 ... See full document
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國民中學教師反績效行為與組織公民行為關係及其影響因素之研究
... 本研究主要目的有三：評估教師反績效行為與教師組織公民行為之間的關 聯；評估個人層級前置變項，如正向情緒、責任感對教師反績效行為與教師組織公 ... See full document
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國民中學教師個人與組織適配、組織承諾對組織公民行為影響之研究 - 政大學術集成
... 度與一般民營機構雇用人員不同，偏重以考試為教師任用標準，缺乏衡量教 師個人與組織適配程度機制，致使學校無擇人而用之機制。再者，教師進入 ... See full document
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國民中學教師心理擁有感、教師工作滿意度對教師組織公民行為影響之研究 - 政大學術集成
... 倘若在組織的脈絡下來看，心理擁有感是一種團體層次的現象，包含共享 的信念以及行為規範並與組織長期利益結合（ Wagner, Parker＆Christiansen, 2003）。Furby（1978）認為心理擁有感係指組織中成員心裡對組織有擁有的心理 ... See full document
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國民中學教師覺知校長服務領導、學校組織氣氛與教師組織公民行為關係之研究 - 政大學術集成
... 貳、研究動機 因應時代的潮流教育的變革，校長角色的轉變是必要且必然的結果。而 有關校長領導理論的發展，黃宗顯（2008）提到其發展，大致以20世紀為分 水嶺，20世紀之前為非實證階段，常論及的領導理論有英雄論、時代論；20 ... See full document
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國民中學教師反績效行為與組織公民行為關係之研究:中介變項及其前置因素之探討
... 他們之間有負向關係。張永軍、廖建橋、趙君（2010）認為反績效行為與組織公 民行為是兩類性質截然相反但又高度相關的成員自發性的角色外行為，兩種行為 ... See full document
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桃園縣國民中學教師學術樂觀與組織公民行為關係之研究 - 政大學術集成
... 政策制定的目的是為了解決問題、改善現況；十二年國教政策倉促上路，全國中小 學教師皆面臨教師在教學上之調整和重新形塑教育環境。教育部於2013年提出《人才培 育白皮書》 ... See full document
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國民小學教師組織政治知覺、印象管理動機與 組織公民行為之關聯性：多層次模型的分析 - 政大學術集成
... 組織公民行為之所以受到重視，其原因在於該類行為可以彌補組織正式設計 之不足，並進一步促進組織的績效表現。隨著組織管理領域對於組織公民行為研 ... See full document
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探討內部行銷、學校社會責任知覺與組織公民行為之關係—以台中市國民中學教師為例
... of school social responsibility and organizational citizenship behavior for junior high school.. teachers in Taichung City, and exam whether it's able to encourage their organizational.[r] ... See full document
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國民中學領導者-成員交換關係對組織公民行為影響之研究：以組織承諾為中介變項 - 政大學術集成
... 由調查結果可知，新北市國民中學教師對「組織公民行為」的知覺 屬中間程度，而教師在「對工作之投入與奉獻」的每題平均得分最高， 表示教師對這個構面有較高的知覺程度，普遍對工作保有熱忱、且願意 ... See full document
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印象管理對教師組織公民行為影響之研究---教師組織公民行為研究的新觀點
... 人的問題、幫助他人處理雜事、自願幫助他人、表現出無私自我的頻繁程度。這 些行為和組織公民行為中的利他主義、運動家精神、公民道德在定義上都有所重 疊。接著，若部屬從事印象管理策略中的自我推銷行為，不外乎是希望向目標觀 ... See full document
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國民小學校長道德領導與教師組織公民行為關係之研究
... Teachers who were older, senior, with master’s degrees, or concurrently with administrative duties showed higher perceptions of organizational citizenship behavior.. Significa[r] ... See full document
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工作家庭文化對教師組織公民行為之影響 劉京菊、張秋蘭
... 本研究旨在探討：一、探討國民小學工作家庭文化與教師組 織公民行為是否存有正向關係。二、探討家庭照顧對教師組織 公 ... See full document
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校長領導中教師組織公民行為之研究-以一所國民中學為例
... 。 學生來自於社區、學校亦存在於社區，校長認為特別是弱勢的社區與學 校彼此間好似生命共同體，應相濡以沫而不是界限分明的。綜觀其主動深入 社區的作為包括：與派出所、消防隊、里辦公室保持密切的聯繫，建立學生 課後安全防護網；與社區發展協會共同舉辦淨灘與美化社區活動，讓學生走 ... See full document
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基隆市國民小學學校組織公平、教師組織公民行為與教師工作投入關係之研究 - 政大學術集成
... 24.我會以學生受教權為最大考量，縱使影響我的權益也無所謂。.5 4 3 2 1 25.我會主動提出有建設性的革新建議，以提升學校辦學績效。 5 4 3 2 1 四部分【教師工作投入量表】 ... See full document
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員工擁有對組織公民行為影響之研究
... 現。然大體而言，員工分紅持股與決策 影響程度，對其態度與行為產生預期的 效果。因此，觀察顯示出員工擁有型態 與其對員工態度與行為上影響有密切 的關係。部分過往研究僅針對一家低程 度分紅入股公司的員工進行研究，其推 論的結果會造成偏誤(Hammer and ... See full document
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臺北市國小校長領導行為與教師組織公民行為之研究
... 溫馨校園，使成員產生榮辱與共的情感，並激發出同仁的組織公民行為，進 而提升學校的整體效能。 2. 女性校長可多表現關懷行為，以激發教師的互助行為：根據研究結論發現， ... See full document
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心理契約、組織公平、組織信任與組織公民行為之關連性研究：以台灣地區國民中小學學校組織為例
... 近來， 組織領導者開始瞭解到，如果 要讓組織成員有更好的工作表現，單是在 「紙本契約」上下功夫是不夠的，因為組織 成員尚有自己的「心理契約」，其行為深受 這種契約型態的影響，甚至超越了紙本契約 的力量(Kickul ... See full document
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教師知覺組織支持、組織承諾與組織公民行為之關聯性
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