本研究的場景主題分析，主要著重於戲劇中場景特徵的再述，如何在同 人創作者筆下，呈現出饒富意味的時間與空間。以下，本研究將從「如夢似幻 的影像真實」、「歷史縫隙」和「今昔對照」等三方面，分析歐美影視同人創作 中所示現的場景。
（一）如夢似幻的影像真實
在歐美影視同人的眼中，電影原作所生產的影像真實如同一個夢境。而 創作者有能力改寫這個夢境，並邀請讀者參與這個改寫後的夢境並產生共享共 鳴。本研究發現，歐美影視同人在二次創作中，除了前述角色分析時提及會援 用原先的角色進行性／別改編，在場景改寫上亦經常延續原作中令人已然熟悉 的情境，並據此進行有限度的延伸和同人創作。例如在電影中有一幕是 X 教 授與萬磁王站在屋外，試圖轉動巨大的衛星信號接收器。創作者先以這幕場景
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情境為基石，但卻在 X 教授鼓勵萬磁王轉動衛星信號接收器的對話中，加入 了若有似無、「一語雙關」的幻想和隱喻：
他們來到屋外，穿過碎石鋪就的道路，站到了碧綠的草坪上，Charles 一 手扶上石質欄杆，半轉過身子對站在旁邊的 Erik 說道，「看到那邊的衛星信號 接收器嗎？」Erik 望著遠處的巨大物體點點頭。「你試試看，能不能轉動它。」
「你是認真的？」Erik 輕蹙眉尖，轉頭問道。Charles 揚起唇角，一語雙關，
笑容雖隨意，目光卻分外沉重且鋒利，直直地刺入 Erik 的雙眼，沉甸甸地壓 上他的心頭。「一如既往」。（2014-07-28-03）
以眾人熟悉的電影場景進行書寫，其同人文化意涵有時出現在文章發表 後的讀者反應和社群回饋。例如以下這段文字，創作原意似在原封不動地將電 影中，X 教授一行人抵達古巴邊界，試圖阻止敵對陣營的變種人國王 Shaw 的 挑釁行為和戰爭場景，加以文字化：
當他們抵達古巴海域時，海面上已經是波譎雲詭，世界兩極的軍艦正在 對峙，而隸屬於蘇聯的貨船正不顧雙方的警告，一路駛向警戒線。Charles 抬 手輕觸太陽穴，蘇聯貨輪上的景象頓時浮現在他的腦海，這讓他的面色瞬間凝 重起來，「船上的船員全死了，Shaw 已經上過船了。」「那麼 Shaw 一定就在 附近。」Erik 判斷道。Charles 緊皺雙眉，「我大概知道 Shaw 的計畫了，他們 將船線設定在封鎖警戒線。」「一旦到達封鎖線，我們的人就會開火，那時候 戰爭就會開始。」Moira 看著手邊的雷達，倒吸一口氣。「如果不是我們的人 開火就沒問題了。」Charles 再次抬起手，對他而言，操縱蘇聯的將士開啟導 彈簡直易如反掌。劇烈的爆炸聲中，貨船在即將抵達警戒線時被炸得七零八落。
（2014-07-28-03）
上述對於影像真實的客觀文字化敘述，在發表後反而引發許多社群成員 的回應和反饋，甚至因此出現了許多延伸性的同人性／別腳本。這是因為忠實 客觀的故事描述令人輕易聯想到這是 X 教授與萬磁王即將在沙灘上分道揚鑣
的電影最後一幕劇情，以及該劇情所渲染烘托出的悲傷離別情緒。因此在社群 成 員 的 回 應 貼 文 中 便 出 現 ：「 照 這 劇 情 是 要 沙 灘 離 婚 了 ？ 」
（ 2014-07-28-03-#809 ）、「 到 了 傷 心 地 了 ， 看 的 時 候 心 情 好 複 雜 」
（2014-07-28-03-#811），以及「最愛這篇（>口<）接下來要沙灘離婚了嗎……
不會的對吧！」（2014-07-28-03-#813）等文字和表情符號。
由這個案例亦可看出，即便是貼近影像真實的文字化敘述，也得以激發 歐美影視同人創意無極限的性／別幻想與實作。也正是因為出現許多此類的性
／別腳本再建構和貼文回饋，使得同人創作者或許原先意欲的歷史場景白描，
在此顯得如夢似幻、似假還真。
（二）歷史縫隙
由於電影【X 戰警：第一戰】在敘事中將故事時間設定在 1960 年代，且 像是「古巴危機」等真實的歷史事件確實是電影中的重要橋段與場景，因此在
「隨緣居」的同人創作中，亦出現許多具有歷史考究意涵的書寫。這裡的書寫 呈現跟前部分「如夢似幻」的根本差異，在於創作者已不在意對於電影原作進 行文字化的客觀轉譯，而是以其鉅細靡遺的歷史素養為基礎，進而熟練地操作 融合史實和虛構的文字拼貼，藉此在真實的歷史場景中，找到一個可能的歷史 縫隙，讓角色得以積極介入其間，以建構虛實交錯的場景。
以下這段引文，創作者利用美國黑人民權運動「向華盛頓進軍」的集會事 件，以及當時金恩博士發表 “I have a Dream” 演說的語藝情境為本，但零時 差地參與此一歷史現場的人，卻出現了 X 教授等人。而值得強調的是，這個 同人書寫的歷史場景，並未出現在電影原作中，因此這段文字並非改編自影像 真實，而是透過文字重構影像真實：
1963 年 8 月 28 日，林肯纪念堂。深色的皮膚匯成黝黑海洋，人頭鑽動卻 秩序井然。黑人牧師的演講鏗鏘激昂：「朋友們，今天我對你們說，在此時此
257 面頰，Charles 回頭看向突兀出聲的來者。（2014-10-26-05）
上述在歷史真實中尋找歷史縫隙並加上電影人物的創作類型，在「隨緣 居」中具有一定的市場。創作者之所以選擇金恩博士演講的事件作為同人創作 的脈絡，很可能是因為該則歷史事件與電影原作將時間設定在 1960 年代，剛 好有時間上的疊合呼應。而若此類的創作者本身不具有自信把握的歷史素養，
有時會較為語帶保留或謙卑地坦言和坦承：「請別跟我討論歷史問題，如果 GN4 們覺得有 BUG，就當作是架空看好了」（2014-08-28-01）」。
裂解並介入歷史縫隙的同人創作，除了讓電影角色出現在原先與其無涉
波蘭。1939 年 9 月 3 日──英法兩國向德國宣戰；9 月 20 日，德軍轟炸華沙。
隨後波蘭投降，德俄兩國瓜分波蘭，德國於波蘭境內設置猶太人隔離區。Erik 這時候大約 7-9 歲，開始了被迫害的生涯。……1942 年 1 月──德國萬湖會 議上通過「最終解決方案」，正式開始種族大屠殺，旨在消滅所有歐洲的猶太 人。……1944 年 6 月 6 日──諾曼地戰役展開。……1945 年 4 月──俄軍進 入柏林與盟軍會合，希特勒自殺。從年表上可以看出，Erik 在 1944 年進入集 中營，正是德軍到了強弩之末時，所以才有可能在這個時候容忍這個有猶太血 統的小孩存活，因為要他作為武器來扭轉戰局。如果是在戰爭初年德軍勢如破 竹的時候大概就根本不會留 Erik 一命，管他可能多有用。──高貴的亞利安 人何需卑賤的猶太人的力量來打贏戰爭？……如果沒有遇到 Shaw，先不說變 種人的身分，光猶太人的身分就夠 Erik 在集中營死上很多遍了。……而無論 經過多少年，在他們所謂的優良的人種當中，他仍舊沒有發現任何跟自己一樣 的生物，這讓他對於自己這個變種人的新身分再度產生懷疑。……但是幸運之 神再度眷顧了他，在某個陰鬱的冬雨之日，……一個變種人小男孩在他的眼前 發動了能力。──他手中的杯盤也隨之落地，清脆的破碎掉了他身上彷彿自亙 久以來就存在的等待與孤寂。（2011-07-22-02）
上述引文的創作動機，旨在透過歷史時序和因果鋪陳驗證黑國王和萬磁王 之間有著男性愛的存在。在此，前半段的歷史考據雖然言之有物，在創作者的 巧心安排下，卻淪為見證後續男性愛的橋段鋪陳和脈絡背景。這樣充滿同人文 化的性／別腳本在創作中有了歷史真實的見證，更顯其說服效果。介入歷史縫 隙的性／別改編和補述，在此反而弔詭地在同人論壇中創造出比歷史更接近真 相的時空，並且誘發出許多延伸性地解讀與肯認。例如以下這段回應文字：「我 覺得 Erik 對 Shaw 的感情很複雜啊。不管是不是被強迫，他接受了 Shaw 所有 思想；Shaw 對他所有的折磨都讓他變得更強大；如果沒有 Shaw，他早就在集 中營裡死了（2011-07-22-02-#10）」。
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（三）今昔對照
「隨緣居」成員除了將人物重置於過去的歷史脈絡，也在改寫中讓電影 角色穿越時空，來到現代社會裡活著。創作者憑藉著 X 教授曾在牛津大學裡 教過書這個影像真實設定，將大學校園的場景帶入其創作中，如同以下這段文 字：「Charles 出了教學樓一腳踩在草地上，綿軟的觸感搞的他格外慵懶，這會 兒下午的陽光從他耳後光顧，弄得整個人邊緣鑲著金色，他感覺到整個後腦勺 暖洋洋的」（2011-07-31-01）。對於大學生活的敘述應該很接近社群自身的生活 經驗。對此，在相關的回應文中，亦有如是的感同身受與想像投射：「看前頭 寫日常平靜下的騷動漩渦，實在是叫我萌的整個人蜷縮在椅子上直呼唉唷唉 唷……」（2011-07-31-01-#09）。影像真實所設定的 60 年代，在此巧妙地與同 人創作者所處的 21 世紀，共享同感的氣氛與生活模式。
歐美影視同人在場景主題的今昔對照上，還有以今時今日的道德與法律 觀進行自我約束、管控的做法，這樣的做法業已形成了社群的共識與規範。例 如在〈我的第一次給了 Lensherr 老師！〉（2014-09-13-06）一文中，創作者特 別備註：「黃的要死且雷」，5即是指其創作內容有與未成年性交的場景，因此 加上這樣的自我備註用以警示「生人勿近」。但即便如此，仍有社群成員雖然 愛看「黃」的創作，仍在回應中提醒未成年性交恐有違社群規範，例如：「……
未 成 年 會 被 SY6抓 的 @@ 可 是 肉 不 能 停 !!! 下 文 啊 啊 啊 啊 啊 ~~~ 」
（ 2014-09-13-06-#19 ）， 以 及 「 上 次 出 過 公 告 ， 禁 止 15 歲 以 下 」
（2014-09-13-06-#65）。因應這些留言，該文的原創作者隨後才將其性交描寫 對象的年齡上修為 16 歲，以服膺社群共識的道德規範。
除了對於未成年性交文字的道德禁止，「隨緣居」的社群成員還有法律面
5 「雷」原指透漏文本劇情。在此則形容做了某件事情彷彿像是踩了地雷一樣，將會 引起大爆炸般的反感。
5 「雷」原指透漏文本劇情。在此則形容做了某件事情彷彿像是踩了地雷一樣，將會 引起大爆炸般的反感。