深度休閒的資訊行為相關研究

休閒活動中的資訊現象有其獨特性﹙林珊如，2005﹚，因此休閒活動的資訊 現象是值得研究的方向。

近年來深度休閒與資訊行為的研究中，Hartel﹙2003﹚以深度休閒的嗜好領 域為主題，研究烹飪嗜好者的資訊行為，從其收藏的烹飪書籍、食譜中分析其資 訊類型與來源。Hartel 在之後 2006 年的研究中，將烹飪活動當作一個「片段事 件」，一個片段事件中包含九項步驟：探索、計畫和工具、預備動作、集合各項 材料、烹調、上桌、品嚐和評價，九項步驟中皆會有資訊的利用，例如：食譜、

烹飪書、菜單等，研究指出：使用烹飪文件為其主要資訊活動、美食烹飪者是活 躍的資訊生產者與管理者、食譜是主要的資訊資源。

Chang﹙2009﹚以日常生活資訊搜尋﹙ELIS﹚的角度探討具深度休閒特質的 背包客在尋找旅遊相關資訊時的資訊行為，指出背包客的資訊尋求過程可分為三 個階段，在每個階段中依據任務的類型，背包客為了不同的目的而選擇使用多元 的資訊來源，資訊來源的重要性取決於資訊來源的特點和所處的資訊尋求階段，

研究最後指出休閒資訊行為和休閒活動方面的研究，對於資訊公開和資訊科學都 具有理論和實踐價值，因此建議應關注休閒方面的研究，特別是深度休閒的觀念 和結構化資訊的獲取與共享活動。Fulton﹙2009﹚以 24 個來自不同國家的業餘族 譜愛好者為研究對象，進行業餘族譜愛好者的資訊行為研究，發現資訊共享是業 餘族譜愛好者的重要特徵，互惠的資訊行為加強了族譜愛好者之間的社會關係，

多個資訊共享的事件鞏固了個人在資訊網絡中的地位。Case﹙2010﹚對錢幣收藏

者的資訊行為研究中，建立了錢幣收藏者的資訊搜集與決策模型，錢幣收藏者在 面對不確定性時可能採取的不同途徑和策略，並發現網際網路有助於文獻參考資 料以及人際資訊資源的獲取，而現有收藏嗜好者的實體社群可能伴隨著虛擬社群 的形成。

林珊如與劉應琳﹙2001﹚探討在 BBS 虛擬社群中的休閒閱讀愛好者的找書 策略與影響因素，研究結果顯示休閒閱讀愛好者重要的找書策略為透過虛擬社群 成員的互動與分享。王明怡﹙2010﹚的研究從深度休閒的觀點出發，以網路民族 誌及個案研究方法，了解部落客休閒資訊的獲得與表達，發現嗜好者兼部落客及 其所形成的社會世界﹙部落客社群﹚在資訊獲取與表達的行為及其互相的影響與 關係。其資訊獲取與表達行為的主要特色在於：1.任務與活動非常複雜，而且包 含大量消費﹙採購﹚行為。2.特別重視個人喜好與需求，還有實務與圖像的資訊。

3.資訊管道很多元，而且特別重視人際管道、廠商、網路資源、外文雜誌、及實 體空間。4.部落格不但是記錄個人檔案的工具，也是資訊獲取與表達的重要平台。

5.資訊表達與資訊獲取都是重要的資訊活動，而且資訊表達和資訊獲取兩者之間 經常互為動機和結果。6.隨著人們對嗜好的投入程度的改變，有時可能會在專案 休閒者、深度休閒者和業餘者這三種角色間互相轉換。7.部落客雖習於資訊表達，

但有時也有資訊隱匿的現象。

蔡尚勳﹙2007﹚的研究探討業餘街舞者在深度休閒中的資訊活動，瞭解資訊 行為相關概念在深度休閒中的角色，研究歸納出業餘街舞者面臨至少四種街舞活 動情境，在不同情境下，業餘街舞者在街舞休閒中的資訊與活動本質相隨，分別 為獲取、得知、展現、分享以及傳遞五種類型。游健祥﹙2008﹚從深度休閒觀點 探討寵物飼主在貓咪飼養過程中的資訊現象，以深度訪談及飼養日誌方式進行資 訊蒐集，發現寵物飼主在飼養過程中的產生心智思維與身體實踐兩種資訊活動，

使用電子資源、印刷品資源、視聽資源、人際資源等資訊資源。飼主對寵物飼養 領域知識的需求、寵物飼養領域知識的掌握程度以及飼養的經驗，會影響寵物飼 主在貓咪飼養過程的資訊現象。