第五章 研究結果
6.5 訪談與調查結果之比對
質性研究(訪談法)為深度研究之方法，問卷調查法為一廣度之研 究法，此兩法在研究結果上會呈現部份交集之共同性問題；第一次問 卷係加班對職場、家庭及親子關係之問卷，第二次問卷係針對職場核 心能力、工作價值觀、工程教育核心能力作一探討，並將上述之訪談 與問卷結果作一彙整比較，觀察其結果可發現訪談結結果之概述在問 卷中可獲得相當比例之認同，其結果如表 6.70 訪談與調查結果彙整 表所示：
表6.72 訪談與調查結果彙整表
項目 訪談研究結果 第一次問卷 第二次問卷
1.薪酬福利與工作性 質是選擇工作時最直 接的考量條件
1.不同之家庭總年收入，於
「個人職涯觀」量表之因素 認 知有 顯著性 差異 。 ( 因 素：職場態度)。
1.表6.66第32項公司(組織)的薪 資分配公平合理(92.5%)
2.性別與家庭會影響 選擇工作性質的意願
1.不同之性別，於「和諧家 庭」量表之因素認知有顯 著性差異。(因素：家庭和 諧)。
2.不同之性別，於「和諧家 庭」量表整體認知有顯著 性差異。
5.1 職 涯 價 值 觀
5.1.1 選擇 工作 的考 量因 素
3.個性、興趣、能力及 外在環境是選擇工作 時背後的影響因素
表6.65第
22. 工 作 時 上 司 能 善 體 人 意 (82.5%)。
23.同事之間能互相照顧、彼此關 懷(87.5%)。
24.同事之間不會為私人利益而相 互攻擊(90%)。
25.能愉快地與同事一起完成工作 (94.16%)。
26. 同 事 之 間 能 融 洽 相 處 (93.34%)。
27.能經常處於人際關係良好的工 作情境(92.5%)。
28.在工作中能真誠對待周遭的人 (91.67%)。
表6.72 訪談與調查結果彙整表(續)
項目 訪談研究結果 第一次問卷 第二次問卷
1.不斷學習才能有所成長 不同之性別，於「職涯變化與調 適」量表之因素認知有顯著性差 異。(因素：自我進修)
1.表6.62第1項能在工作中不斷獲 得新知識和技術(90%)。
2.表6.62-2.在工作中能有充分的 進修機會(75.84%)。
2.付出與回饋的對等，是公平 的定義
1.表6.66第33項能適度獲得加薪或 分紅(86.66%)。
2.表6.66-34自己對工作的付出，能 獲得合理的報酬(93.33%)。
3.工作上的成就感是工作快 樂的根源
1.表6.64第15項能在工作中獲得成 就感(90.83%)。
2.表6.64-16能因看到自己工作的 具體成果而產生成就感(95.84%)。
4.安全與穩定是女性工程師 的渴望
1.不同之性別，於「職涯自我觀」
量表之因素認知有顯著性差 (因素：團體和諧)
1.表6.67第42項工作時不會對未來 前途感到徬徨或恐(83.34%)。
5.
1 職 涯 價 值 觀
5.1.2 在工作 上重視 的因素
5.對自我的期許使工程師對 自我與工作的要求更高
1.表6.64第17項能承擔自己的工作 責任(90.84%)
2.表6.64第18項能經由工作獲得自 我肯定與自我信任(94.16%)。
3.表6.64第20項能經由工作獲得別 人的肯定(80.83%)。
1.加班是一種無奈 1.超時工作之認知，於「對目前 生涯狀況看法」量表之整體認知 有顯著性影響。
2.超時工作之認知，於「個人職 涯觀」量表之因素認知有顯著性 影響(因素：職場管理)。
1.表6.67第36項工作時間能充分配 合生活作息(91.67%)。
2.單調與重複的工作 1.表6.67第37項能從事富變化但不
致紊亂的工作(80.83%) 2.表6.67-38工作時不必處理很多
繁雜瑣碎的事(77.5%)。
3.自信所以可以勇往直前 1.表6.62第5項在工作中能充分發
揮自己的創造力(77.5%)。
2.表6.62第6項能從事具前瞻性的 工作(70%)。
3.表6.62第7項能充分開創自己的 工作生涯(79.17%)。
4.工作可以學習、累積能力與 經驗
1.表6.62第1項能在工作中不斷獲 得新知識和技術(90%)。
2.表6.62第3項在工作中能對事情 作深入的分析研究(75.83%)。
3.表6.62第4項在工作中能有機會 嘗試新的做事方法(77.5%)。
5.換工作是正常的(不穩定 感)
1.表6.67第42項工作時不會對未來 前途感到徬徨或恐(83.34%)。
6.工作是對社會的一種貢獻 1.表6.63第13項能為社會做些有意
義的工作(68.33%)。
5.1.3 影響工 作看法 的因素
7.隨著年齡的增長，工作的熱 情會逐漸消退，取而代之的是 責任
1.表6.63第12項能經由工作使自己 生活更為多采多姿(77.5%)。
2.表6.63第13項能為社會做些有意 義的工作(68.33%)。
3.表6.63第14項能經由工作服務社 令人群或增進社會福祉
(66.67%)。
表6.72 訪談與調查結果彙整表(續)
項目 訪談研究結果 第一次問卷 第二次問卷
1.個性、興趣、能力、外 在環境是影響職涯選擇 的最大因素
超時工作之認知，於「自己生涯 規劃發展看法」量表之整體認知 有顯著性影響。
2.生涯跨領域發展多元化 1.表6.58第13項有81.67%想跨領 域發展
5.2.1 個 性、興 趣、能 力與 環境 拉扯 著職 涯的 選擇
3.時不予我(身體機能退 化、運用電腦能力不足)
1.表6.59第K-3項您會使用執行 工程業務所需的現代工具(如 電腦、GPS、GIS、應用軟體等) 只有55.83%表示同意。
1.生涯是看的見的規劃 1.表6.63第9項在工作中能實現
自己的人生理想(76.66%)。
2.未來希望可以做自己想 做的事情
1.表6.63-10在工作中能按部就班 地抒展個人抱負(77.5%)。
3.家庭是生涯中不可或缺 的一環
1.表6.69第5項「和配偶/伴侶維 持親密關係」
2.表6.69第6項「和孩子維持親密 的關係」
3.表6.69第7項「和父母及其他家 庭成員維持親密的關係」
上述位於人生十大價值觀第2.4.5 名。
4.希望擁有平凡、愉快的 生活
1.表6.69第13項「快樂」位於人 生十大價值觀第7名。
5.2.2 生活 的選 擇是 時間 推移 下的 自然 演變
5.健康問題 1.表6.68第1項「健康」位於人生
十大價值觀第1名。
1.家庭受親子問題牽絆
2.家庭和諧的要素
3.夫妻間互動關係 5.2
生 涯 發 展
5.2.3 對家 庭、親 子有 深刻 的責 任
4.加班問題影響家庭成員
1.不同之性別，於「和諧家庭」
量表整體認知有顯著性差異。
2.超時工作之認知，於「家庭自 我觀」量表之整體認知有顯著 性影響。
3.不同之性別，於「照顧小孩」
量表之因素認知有顯著性差 異。
4.不同之部門，於「照顧小孩」
量表整體認知有顯著性差異。
5.3.1 社會 經濟 發展 改變 導致 從業 性質 變遷
1.表6.58第13項有81.67%要跨領 域發展，按個人興趣與第二專 長來延伸者有45 %
5.3 核 心 能 力
5.3.2 核心 能力 養成 因素
1.表6.56第8項「目前的工作與在 學時所學專業課程的相關程 度」，中度相關以上者有80%
2.表6.56第10項「所受的教育在 工作上的幫助程度」，有幫助以 上者為75.84%。
表 6.72 訪談與調查結果彙整表(續)
項目 訪談研究結果 第一次問卷 第二次問卷
5.4.1 核心能力可以幫助職涯 與生涯發展
1.表6.56第10項「所受的教育在 工作上的幫助程度」，有幫助 以上者為75.84%。
5.4.2自我期許及核心能力之 提昇意願高、重視成就感使職 涯、生涯之空間更加廣闊
不同之性別，於「職涯變化 與調適」量表之因素認知有 顯著性差異。(因素：自我 進修)
5.4.3教育體系之核心能力養 成，應具有統合及跨領域之相 關基礎學識和法學及商業基本 知識，以應社會需求
5.4.4現代男性工程師願付出 關注在家庭、親子關係
1.超時工作之認知，於「家 庭自我觀」量表之整體認 知有顯著性影響。
2.超時工作之認知，於「親 情感覺」量表之整體認知 有顯著性影響。
5.4.5家人與自身之健康逐漸 重視
1.不同之部門，於「照顧小 孩」量表整體認知有顯著性 差異。
( 一 ) 不 要 期 望 組 織給你什麼，要 看自己能為組織 貢獻什麼
1.表66.6第35項公司(組織)有 健全的福利制度工作時上司 能善體人意(92.5%)。
5.4核 心能力 對職涯 價值觀 與生涯 之發展
5.4.6 期 望 組 織 適 當 給 予 回饋，自己 能 有 更 多 貢獻。
( 二 ) 經 濟 報 酬 與 成長是工程師最 大的渴望
1.6.66第32項公司(組織)的薪 資分配公平合理(92.5%) 2.6.66第33項能適度獲得加薪
或分紅(86.66%)。
3.6.66第34項自己對工作的付 出，能獲得合理的報酬 (93.33%)。