C 的風災經歷分析

與前面兩位受訪者同年的 C，目前已經是位職業軍人，健壯英挺的他在有五個 兄弟姊妹的家中排行老二，也是長男，父親早年從事裝潢，雙親都曾致力於傳承排 灣族文化，而在當地國小教授族語及藝術，然而，學校的工作並非正式教職，家裡 經濟狀況也不穩定，是故，C 從小就必須幫著父親在山上照顧農作物；或許也是因 為從小生長的環境，造就他相當樂天的性格，在訪談的過程不斷提到「玩」、「開心」

與「快樂」這些事情，顯現出他的自在隨性，而這樣的特質，也讓他的風災經驗呈 現出與其他研究參與者截然不同的樣貌

一、幼時生活點滴甘苦

記得訪談的開始，提到小時候的生活情形，他不假思索的一句「很快樂」，似 圖 4-2 B 的風災經驗結構

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乎就定調了他的童年，乍看之下，他的分享裡面也似乎可窺見為何有此反應的原因，

然而，樂觀的眼界下卻包含著困窘的現實。

（一）沒有課業壓力的世界

當時還在念國小的 C，不管是在學校或是平日的生活中，都感覺不到在城 市中以課業為主軸的氣息，在學校以運動為主，而放學後「玩」的回憶占了大 部分。

「在村子裡面的生活，其實也是很一般，很早就上課，然後下課就是開始玩就 對了，放學是一直玩到很晚才回家。」C03

「那時候的學校生活，之前幾乎都是運動阿！足球、田徑、雕刻，阿很像就這 三個比較主要的。」C05

（二）教育方式的彈性與原則

父母親對 C 的教養方式讓 C 擁有相當大的自主空間，原則更是簡單明瞭，

若是違反父母親的原則，母親的管教可是相當確實地執行，雖然偶爾會被打卻 不會讓 C 疑惑自己為何被懲處，媽媽的管教對 C 而言也是相當有趣的回憶。

「在小時候的生活裡面，爸爸媽媽那時候對我們就是：『你有去上課，你有回 家就好！』真的真的啦！你有出去有回來就好，出去沒有回來就是被打！」C07

「爸爸不會管我們，因為他是書法老師，書法寫的好就好，阿不要做那些奇怪 的事，阿我媽就是，反正你不乖，她不爽，她就打下去了，不過我覺得也是理 所當然吧！因為玩過頭阿，那時候很好笑，還會被追，我覺得還好啦！就站著 被打而已，像妹妹他們就能跑則跑。」C08

（三）居無定所的辛苦

然而，在 C 小時候卻已體驗過不斷搬家的辛苦，這段過去只留在他跟姐姐

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的心中，其他弟妹年紀都還太小，不太有這段記憶。

「其實我們之前家就是一直在搬阿，搬來搬去，兩個地方上下跑，還有別鄉，

大溪吧！就是金崙一直往西走的地方，太久沒去那裡，都忘記那裡，我們在那 邊也一直上下跑，弟弟妹妹比較沒有影響啦，只有我跟我姐姐才比較了解，因 為他們都還很小。」C10

二、生命中的颱風經驗與風災期間的生活

在八八風災之前，在居無定所的童年回憶中，C 也曾經歷過幾次颱風與強颱所 造成的可怕衝擊，或許，這樣的經驗形塑了他對於颱風的認知，也讓他習慣了要怎 麼去反應，風災期間甚至到之後的幾年，他們一家過著相當克難的生活，但是大而 化之的個性加上對於巨大災變的抵抗力，讓他對於「受災」有著自己的標準。

（一）颱風，我有經驗

颱風在 C 的生命中可謂司空見慣，甚至還有遇見過強風把屋頂整個掀起的 可怕回憶，在這樣的生命歷程中，他與家人都已經可以從得到的訊息中判斷何 時及如何反應，對 C 來說「房子」是一個重要的指標，牽動著他的心理反應與 情緒，只要房子沒事，他也覺得一切都還好，是故，八八風災對於房子並沒有 帶來太大的影響，他也就輕鬆許多。

「我們在那邊也是遇到一個風災，也是很誇張，那時候屋頂一整個翻掉，所以 八八風災，房子沒什麼影響，頂多沒電而已，下面租的那房子沒有被沖掉，是 快要被沖掉，被沖掉的地方旁邊一點點，他是被淹到小腿，差不多到小腿而已 吧！裡面東西都被泡爛了。」C11

「對於颱風，應該說是習慣了啦！因為我們從小就是，這裡就是颱風就是常常 來阿，你要習慣那種要隨時逃跑，不然就是留著，東西顧好這樣的準備，颱風 前新聞預報就是開始整理，開始綁阿，東綁西綁，所以只要說房子還在，就沒 事了，我就不會想這麼多了。」C14

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（二）被孤立的避難生活

八八風災開始之前，C 與家人已經準備搬離原本的租屋，遷往較山上新蓋 的自宅，舊家的一些物品已經被移到山上，但是連日的降雨不僅暫停了搬遷的 工作，更讓主要聯外道路被暴漲的溪水沖毀，他們也只能待在山上的房子，幸 好之前的搬遷讓家裡有一些存糧，加上種的一些農作物，因此還可以勉強度日，

風災的前幾天 C 就在吃飯、打牌與休息中度過。

「八八風災發生的那幾天就是一直下雨，連續好幾天吧！我們都沒有出去，它 就是一直下雨，那時候我們住在山上，剛蓋好的房子，我們就住在上面這樣，

租的地方要整理，所以我們就搬到上面，然後雨就一直下阿！」C09

「風災的期間，早上起來就是，冰箱啦，冰箱還有什麼就吃什麼，一天下來都 吃那個，不然有一餐都吃水果，爸爸在山上種的水果，沒有被吹掉、被沖掉的 水果，青菜也是，晚上就是，吃完晚餐點蠟燭，打牌這樣，打到累了就睡了，

其實在上面的時間，前五六天就這樣吧。」C12

（三）家族連結與陪伴

到了相對位置較靠溪水的自宅開始有被影響的可能時，C 的母親就帶著家 人再度向上遷移到較安全的舅舅家，在那裡環境比較好，更多人可以彼此陪伴 照顧，心情也變得更輕鬆一些。

「那時候在山上還有我們大舅舅，就是我媽大哥，他們家也是在上面，因為我 媽說下面有點危險，所以我們就全部搬上去上面一點，跟我舅舅一起，在那邊 就比較好，至少有發電機，那我們的食物就是帶上去一起用就對了，因為更多 人比較好照應，也比較快樂阿。」C13

（四）颱風，就是生活的一部分

從前述的生活經驗中可以得知，C 已經習慣颱風成為生活的一部分，並不會感 到特別的辛苦，只要家裡沒事，心情也不會受到太大的影響，畢竟 C 從小要幫助家

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裡跟父親做許多很累的勞力活，所以「玩」就成為他放鬆自己的主要方式，颱風天 只要做好防護，便可以一直待在房子裡休息睡覺，對他而言是放輕鬆的時刻。

「風災給我的感覺是，你會累會很苦阿！你要讓這些苦做的比較輕鬆，就是爸 爸會帶我們去山上，從小就是做比較勞累的事情，那種累有時候真的會累到受 不了，唯一的放鬆就是玩，像颱風來真的就是還好，真的就是放鬆了，因為就 是一直在家裡而不用工作一直躺著，對我來說，風災真的不會說很累，頂多就 是下雨而已，做個防護阿！」C23

（五）唯一的害怕

從 C 的生命歷程來看，房子所代表的不僅是有形的資產，也或許是代表「安 定」的家，對他而言是格外的重要，才成為面臨災難時唯一的擔心。

「颱風對我來說，會怕，會怕就是房子的問題而已，阿自己就是還好，就不會 擔心這麼多，大家都一樣阿。」C26

三、生命韌性的展現

C 過往的經驗為他的生命塑造出對於災變能夠泰然處之的韌性，面對風災期間 及災後的狀況，更是展現他與眾不同的反應及想法。

(一) 災難。衝擊。有嗎？

風災過後，有時候 C 會親身經歷到相當驚險的場景，像是坐車經過險峻的 產業道路才能走出山裡，還有看到村子裡的房屋被沖毀，但他仍舊是一派輕鬆，

畢竟是別人的房子被沖走，也沒有傷亡發生，他呢？儘管風災期間，心情可能 會受到一些影響，但在自己家沒事以後，衝擊什麼的也就被拋諸腦後。

「下雨天就是一直在裡面一直休息一直睡，睡睡睡睡，我對風災沒有特別說很 煩或是心情不好，像那時候我媽要下山，那時候在峭壁，地板都黏黏的，有可

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衝擊中轉移，學校得以開辦更多的才藝學習課程讓學生參與，爾後學校也可以 帶著學成的孩子外出去進行各項演出。

「其他的都是風災過後，風災過後就是陶笛、豎笛、非洲鼓，可能就是讓我們 去學吧！讓我們去表演，然後做那些義演，其實運動還是有啦，風災之後，但 是比較少，平常我們通常都是在，就類似你講的什麼，義演阿，去做那些，可 是我沒有去參加。」C06

（二）隔壁就是早餐店

被困在山上大半個月之後，待山路開通 C 的一家才得以下山，因為租屋處淹 水損壞不得再住，山上的家在連結太麻里溪兩岸的橋未建好前出入相當麻煩，所 以搬到位於早餐店旁的親戚家，過著很方便找東西吃卻得忍受吵鬧的生活。

「我們這樣在山上住了十五十六天有吧！有一個山路剛好開通，我們才下山，

之後搬到應該算我舅舅的房子，然後搬到上面爺爺家，早餐店旁邊那一家，我 們在那邊住了有一段時間吧！住了有，四年級還五年級開始，就是風災之後開 始住，住到升到國二、國三那一段時間，住那算很方便了啦，可是也有一些不 方便，因為早餐店就在你隔壁，因為那是早午餐，有時候早餐跟中餐不是去那 邊吃就是在家自己裡煮，阿麻煩就是，因為是早餐店，所以很吵，我睡的剛好 就是跟他們隔一個窗戶而已。」C16

（三）舊景不再玩心如故

莫拉克颱風的威力造成了嘉蘭村地景地貌永久性的改變，在風災過後的一 段時間仍然是暑假，玩心還是很重的 C 還是會往河裡跑，但不會再像從前一樣

莫拉克颱風的威力造成了嘉蘭村地景地貌永久性的改變，在風災過後的一 段時間仍然是暑假，玩心還是很重的 C 還是會往河裡跑，但不會再像從前一樣