[PDF] Top 20 二、歷任校長對於學校組織文化形成的影響
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組織文化與組織創新對組織績效之影響-以高雄地區為例
... 成，而由研究結果得知官僚型與支持型二種文化比創新型文化對組織績效有顯著影 響。這樣的研究結果，本研究認為可能是因為創新型文化在台灣企業中還未形成一 ... See full document
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多元文化教育融入學校本位課程對族群文化認知學習之影響
... 三、新住民：母親為外籍配偶，大部分來自越南、印尼等地。 學校位在八德市大湳地區，緊鄰桃園市，接近國道 2 號機場連絡線，工商業發達， 人口聚集，家長的社經地位較高 21 ，但還是有些家庭屬於低收入戶，社經地位落差較 大，學生族群組成多元，因此學校每個星期安排排灣族、泰雅族、阿美族三個原住民 ... See full document
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業主組織文化對營建專案績效之影響
... 在國內學者對組織文化所下的定義上，林志成（1997）曾綜合各家說法，並考量組 織文化的歷史文化暨社會時空背景，將組織文化定義為：在傳統歷史文化與現代時空脈 ... See full document
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我國國民中小學校長儲訓課程對校長專業知能影響之研究
... 在學校環境愈趨複雜的情況下，社會對於學校的需求及校長的要求也逐漸在轉變， 校長所必須面對的挑戰與壓力日益增加，這些挑戰都須學校領導者透過專業知能 加以面對與因應。 ... See full document
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一、依研究目的一：探討影響職業學校組織創新的因素
... 境中還有一些因素將影響學校組織結構，如學校之歷史和規模大小，當學 校成立愈久，校內非正式的人際關係或直接管理之行政方式可能就會被正 ... See full document
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淺談組織信任對學校運作的影響/ 238
... 面，主管對於學校的影響力相當巨大，可以說是學校的核心人物，但是該校的校 長與教師卻是分離的兩個世界，校長有自己的政策，學校老師卻認為是在做政 ... See full document
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高級中等學校特色招生對學校組織之影響探究/ 15
... 「特色招生」兩種入學管道。103 學年 度起每所高中必須提供至少百分之二 十五的免試名額；相對來說， 「特色招 生」入學管道，藉由特色招生考試分 發入學的方式，名正言順讓國三學生 再考一次「比較有鑑別度的考試」 ，篩 ... See full document
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校長分布式領導對組織健康影響之研究 - 政大學術集成
... 具顯著影響力，在學校文化構面反而對重學業成就具負向影 響。而國小階段則僅在分享責任與領導實踐兩構面對重學業成 就具顯著影響力。以此結果推測，學校成員間互相尊重、溝通 ... See full document
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三、校長與學校組織的關係
... （七） 請問老師，對於學校這種團隊合作型的環境，您的感受如何？而你們合作的模 作又是如何？您認為學校有哪些因素（條件）是有利及不利於你們進行團隊學 習？而您認為學校應如何去改善這些不利的因素？ （八） ... See full document
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學校組織文化對評鑑信任之影響研究---以國民中小學校務評鑑為例
... 適巧研究者近來關注學生學習成效導向的評鑑核心，以美國為例，美國高等 教育認可審議會（Council for Higher Education Accreditation, CHEA）舉辦 有關評量學生學習成效（Student Learning Outcome）之工作坊，以期將學生學 ... See full document
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國民中學校長課程領導策略對學校組織文化塑造之影響研究—以基隆市為例 - 政大學術集成
... 國民中學校長課程領導策略對學校組織 文化塑造之影響研究—以基隆市為例 The study of the Influence for Principal’s Curriculum Leadership Strategies into School Organization Culture Molding in Taiwan Junior High School.[r] ... See full document
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再造學校文化以推動學校組織革新
... 係指，從根本上重新思考，並劇烈地重新 設計企業的程序，以求在重要的績效衡量 上(例如成本、品質、服務與速度) ，達 到極大的改善(轉引自:吳心恬， 1996 ; 林海清， 2002) 。隨後 Hammer 與 Stanton (1 995:3) 也進一步指出，企業組織的 「再造 J ( reengineering )是針對組織歷程 所進行的一種根本的重新思考和激[r] ... See full document
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高雄市國小校長家長式領導與學校組織文化關係之研究
... 同 意 意 意 1. 本校擁有完善的規章制度。 ……………………………………1 2 3 4 5 2. 本校各處室組織結構完整。 ……………………………………1 2 3 4 5 3. 本校的行政作業程序都是依法行政。 …………………………1 2 3 4 5 4. 本校各處室的工作職掌權責分明。 ……………………………1 2 3 4 5 5. ... See full document
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學校對於國小學童肥胖的影響
... 3 庭，甚至有新住民的加入，家庭的教育功能較弱，造成學校宣導健康體位但放學 後無法持續的狀況。針對嘉義縣貴林國小校長李春輝利用改變校園環境等方式來 改善學童肥胖問題，例如學校樓梯每三階便可看見｢每日運動三十分，健康有勁一 ... See full document
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家長式領導與學校組織公平對國小教師 體育工作投入影響之研究
... 自九年一貫課程總綱綱要的公佈，以合科的學習領域取代了原本的分科教 學，而原來的二個科目「健康教育」與「體育」則合為一個「健康與體育」學習 領域，讓從事體育教學的老師更面臨了前所未有的挑戰。在國小各領域中，健康 ... See full document
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校長跨界領導對學校價值創造影響之研究以組織合作為中介變項
... 官Ie study suggested that principals implement cross-border leadership to enhance organization value creation and to create school value via organization cooperation.. Keywords: cross-bor[r] ... See full document
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學校組織文化研究方法之評析
... 理 文 化 時 當 學 校 組 織 文 化 研 究 係 在 協 助 領 導 者 管 理 文 化 時，研 究 者 可 採 用 社 會 學 功 能 論 及 衝 突 論 的 觀 點，研 究 學 校 組 織 成 員 對 文 化 認 知 及 ... See full document
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相同地，學校組織 文化亦然
... 先，說明學校組織文化就是學校組織的人格，一個學校組織基於維持、統整 組織內部共識與外在調適、發展的功能與需求，所形成的一套整體的生活方 ... See full document
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