[PDF] Top 20 日漢語變化表達法之對比分析
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日漢語變化表達法之對比分析
... 1 二、報告內容 １.前言（研究背景與目的） 本計畫主持人在過去二年來，針對日語的變化表達法前後相繼發表 6 篇論 文，透過一系列之研究，發現日語的變化表達句在句子內涵上表示多種不同的 ... See full document
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現代漢語「給」與日語相對應形式之對比分析及教學應用
... 3.1 研究方法 3.1.1 研究方法的選定 古典對比分析之所以飽受批評，其原因之一是因為要求對兩種語言描述必須 在有相同架構的前提下才能進行對比，例如「給」和「に（ni）」詞性不同，便 無法對比。然而，Ellis（1985：33）主張充當對比基礎的範疇應具有普遍性，儘 ... See full document
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華語口語中反對意見表達之語步分析：母語者與日籍學習者之比較 - 政大學術集成
... 的分類未分開處理語言形式和策略的差別，如在 表 5 中的 1 到 9 屬於語言形式， 10 到 14 則屬於策略類，並非語言形式，因此應用到本研究時必需要調整這個問 題。Scott (2002)則探討英語電視節目中的典型語言形式類型。她調查 CNN 電視 節目大約兩小時中的反對意見，節目內容有新聞、主持人和來賓的討論等，從中 ... See full document
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漢語和英語中的數詞組對比分析
... 其次，我要感謝我的論文口試委員，林宗宏老師和蔡維天老師，感謝他們在 百忙之中抽空擔任我的口試委員，對於論文的論點與分析都提出精闢的見解，更 提供我修正的方向，在他們的斧正之下，我才能針對癥結所在逐一提出修正，讓 自己的分析與立論更具說服力。 ... See full document
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華語與韓語表達存在的對比分析及針對韓籍學生的華語教學策略 - 政大學術集成
... 本研究為了瞭解韓籍學生對存現句學習的問題及情形，首先進行一次問卷調查作 為前導研究，問卷的設計主要以湯廷池(1979，1986)的文章中選出的語料例子為題 目，共40題，問卷內容參考附錄1。每個韓籍學生利用30分鐘的時間回答存現句問題， 問卷資料收集完成後，研究者以功能語法的角度分析並總結出韓籍學生在學習存現句 ... See full document
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漢、英、日複合詞的對比分析：分類、結構與衍生
... 法規律以及相關參數稍加擴充或修改一下，就可以說明詞法的現象，如此一來，對兒童 語言習得以及語言教學上的研究，都具有莫大的詮釋力，因為不須為詞法另設一套不同 於句法的規律。此外，上述理論可以成功地運用到漢、英、日三種不同語言的複合詞分 ... See full document
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以語料庫為基礎之虛擬式研究：西漢語言對比分析與外語教學應用
... （書、報、雜誌、口語等）之平衡語料內容。一般而言，語料庫的功能多是為構詞、語意 或詞彙之研究所設計。因此，對於希望經由語料庫收集語料，以進行句法分析研究是具有 相當困難度的。而本研究計劃則是透過以複合句中可能出現的所有連接詞為關鍵字進行特 ... See full document
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第四章 漢越聲調對比分析
... （二） 漢語普通話四聲通過實驗語音學之基本情況 （1） 實驗方法 z 語料來源：普通話的聲音檔則是根據曾金金（2004）行政院國家科學委 員會專題研究：「2004 年度數位學習科技計畫：「全球華語文數位學習 及教學之設計、開發與檢測」的子計畫之一」 （計畫編號：B930034）當 ... See full document
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華法電子郵件請求語之對比分析及教學應用
... 「社會距離」：在某一社會情境中對話雙方的親近程度，常由兩者間互動的 頻率決定。 第三節 本文架構 本文分為六章。第一章為緒論，交代本文研究背景、研究目的及研究 問題，並對重要專有名詞做出定義。第二章為文獻探討，從禮貌理論、漢法 文化及溝通特色、以電子郵件為媒介的溝通以及請求言語行為四方面，回顧 與本研究相關的重要文獻。第三章為研究方法，介紹整體研究設計理據、研 ... See full document
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漢語與臺灣閩南語比較詞素之對比分析
... 摘要 在漢語及臺灣閩南語的比較句之中，比較詞素可為隱性或顯性成分。隱性比 較詞素及顯性比較詞素如漢語的「更」及臺灣閩南語的「較」在比較句中皆為必 要的成分，因為比較詞素主要功能是在比較句中提供比較的語意概念，故不能省 ... See full document
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現代漢語「也」與日語相應形式之對比分析及教學應用
... 。功能詞包括：連詞、介詞、助詞、嘆詞、 語氣詞、方位詞、趨向詞。這些詞一般不充當句法成分，且符合上述八項 參照標準的前項。（意義虛、黏著、定序、封閉、用頻高、讀音變化、內 部參差、發展緩慢）。至於副詞，張則在概念詞和功能詞的架構下將它分 為三類，分別為描摹性副詞、限制性副詞和評注性副詞。描摹性副詞以表 詞彙意義為主，主要在於使表述更生動、鮮明，重在相關行為內涵的形象 ... See full document
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現代漢語「只」與日語相應形式對比分析與教學應用
... 前後 VP 的邏輯關係而言，都具有輕微的轉折（張誼生，2000〆373）。 石毓智（2005）發現現代漢語中有很多連詞的第二個語素是「是」 ，如 「倒是、只是、可是、還是、要是、總是、就是、但是」等，這些詞主要 起連接句子的功能，表示條件、讓步、轉折等各種邏輯關係。而他認為這 裡的「是」向連詞發展是其判斷詞用法進一步語法化的結果。首先，他指 ... See full document
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漢泰語名量詞對比分析與教學應用
... A Study of Classifiers in Chinese and Thai with Pedagogical Implications Abstract Keywords: classifiers, measure, Chinese-Thai comparative analysis, the errors analysis, pedagogy of clas[r] ... See full document
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中、英、日標點符號之對比分析及其跨語言中文使用者之偏誤分析
... 列款式」意即版面編輯和文字排印的格式）。同年五月，四卷五號，魯迅發 表小說狂人日記，雜誌自此之後全文採用「白話文」 。民國八年（西元 1919 年），七卷一號內將雜誌今後所用標點符號和行款逐一條列說明，並請投稿 的稿件和通信的信件亦「照此辦理」。新青年在推廣新標點符號上以及提倡 ... See full document
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有關日語引用句和變化表達句中動詞語法化現象之探討
... （2）採用的原因 筆者過去對有關日語引用句和變化表達句的研究探討的主題皆以述語動詞的自他性及 所要求的補語（必要成分）所構成的各種基本句式做次類劃分，並針對每種類型的句法結 ... See full document
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有關日語變化表達句的自他交替與語義轉化現象之研究
... 再就每一類型的型態、句法結構和語義特徵深入加以分析，獲得相當具體豐富的 成果。在這一系列的研究當中，並發現了變化表達句中各種「態」（Voice:主動、 被動、自發、可能）之間具有緊密的連續性和語義轉化現象，且兩者之間 ... See full document
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漢語動詞詞匯語義分析──表達模式與研究方法
... 截至目前為止，我們所作出的研究離理想還有一大段距離。雖然本研究已進行了兩年， 對個別動詞的探討也相當深入，但是由於研究的動詞數量還太少、涵蓋範圍和類型還太 狹窄，因此我們所找到的語意屬性還不足以充分地表達動詞的語意概念，更無法藉語意 屬性來全面掌握語言規律。此外，語意屬性之間的共容、互斥及邏輯推導關係也還有待 ... See full document
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漢語兒童在母子對話中的否定表達 - 政大學術集成
... 研究生： 陳亭伊 論文題要內容： 本篇論文主要研究漢語兒童的否定表達，與其性別對否定表達方式之影響。 使用的語料來自四位平均年齡五歲一個月的兒童，在家中與母親的日常對話。參 ... See full document
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有關日語變化表達句“<動名詞>ni/to na ru”之研究－從句法結構與語用論之觀點－
... 近年來有關日語動名詞的研究相當興盛，相關論述數量亦極為豐富。但一般 而言，有關日語動詞轉名詞之研究大都僅止於語義分類或分析其句法現象、到目 前為止、針對日語“＜動名詞＞ニ/トナル”型變化表達句的語義擴張與因詞彙 ... See full document
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通用拼音與漢語拼音對照表
... b.了解翻譯目標, 對象是誰? 兒童? 成人? 一般大眾? 專家? 用途為何? 吸收資 料? 參考資料? 看了就丟? 法庭作證之用? 廣告用? c.分析原文特徵: 文字是否有 特別注意處? 細讀數遍, 查疑難處, 打油詩不可以詩歌方式來譯, 輓文中外寫法不 同, ... See full document
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