• 沒有找到結果。

[PDF] Top 20 臺灣商務華語教學發展及教材分析 - 政大學術集成

Has 10000 "臺灣商務華語教學發展及教材分析 - 政大學術集成" found on our website. Below are the top 20 most common "臺灣商務華語教學發展及教材分析 - 政大學術集成".

臺灣商務華語教學發展及教材分析 - 政大學術集成

臺灣商務華語教學發展及教材分析 - 政大學術集成

... 一、定義與範圍界定 言是為滿足習者在進行經、投資等活動的需求而設置,屬於 一種領域言 21 。糟谷啟介(2009)認為,言最初起源於人與人間的社會 接觸以物易物的交易活動,經由高度活躍的活動而逐漸形成,其並非作為 ... See full document

195

華語教材之文化內容分析及在台華語學習者觀點研究 - 政大學術集成

華語教材之文化內容分析及在台華語學習者觀點研究 - 政大學術集成

... 般言課程並重、提升的樂趣,來了解不同文化、國家人民的思考模式 習策略,而教材本身卻面臨「需求過於教材供給」的問題,想要找到一 套、一系列的教材有資源難尋的狀況,特別是既有的教材無法滿足習者的習 ... See full document

108

日本大學初級華語教材分析與研究 - 政大學術集成

日本大學初級華語教材分析與研究 - 政大學術集成

... 分仍為通用性教材,這種狀況難以滿足不同國家的習者,尤其是在國外使用的 教材教材的針對性必須強調。 99 任遠更直接指出通用性教材的缺點,他認為一 般的通用性教材在譯文部分皆採用英文,此方式無法應付各種國家習者的特殊 ... See full document

143

臺灣幼兒主日學教材內容分析研究 - 政大學術集成

臺灣幼兒主日學教材內容分析研究 - 政大學術集成

... 項神職人員、擁有幼教老師(或是幼兒園園長)背景的弟兄姊妹、以及負責主日 教材的總編輯與負責主日教材推廣的傳道、牧師、神院教授…等等,進 行 Pilot study(先導性研究,亦或試驗研究),以檢視本論文的中立性質,以及論 文研究的正確性與準確性(參考附件 4)。藉由訪談以檢驗主日教材內容分析表 ... See full document

194

臺灣華語「在」構式的時空用法分析與應用 - 政大學術集成

臺灣華語「在」構式的時空用法分析與應用 - 政大學術集成

... 54 meanings) ,並接受這樣的事實:即使構式的重要性因人而異,構式的推展性有 高有低,也無損其在人們心中的象徵地位(Holme,2009)。 然而的過程中除了正規、核心法外,總有許多被師視為「例 外」的非典型慣用法或是結構,一般只能訴諸背誦,但構式法的特色就是給予 ... See full document

198

華語教學中的婚俗文化教學研究 - 政大學術集成

華語教學中的婚俗文化教學研究 - 政大學術集成

... 生較容易接觸到的議題場域,因此不論對者或習者而言,文化 中的婚俗文化勢在必行,然而筆者分析了現行幾套通行教材的內容, ... See full document

138

測量華語的真實溫度:以幻想主題分析方法閱讀臺灣華語熱潮 - 政大學術集成

測量華語的真實溫度:以幻想主題分析方法閱讀臺灣華語熱潮 - 政大學術集成

... 場的三角關係,促使成員反省求進步,以期突破市場、國際甚或自我的困境;而 整體行動包含業經營外交拓展等多功能用途,提供成員活動實踐可 參考的共同指標。然熱潮中如此一致的想像,並非由專業興起 ... See full document

182

阿根廷華語文學習者的需求分析與教學建議 - 政大學術集成

阿根廷華語文學習者的需求分析與教學建議 - 政大學術集成

... 根廷人對於自己的言感到非常驕傲。阿根廷人習外的頻率極高,大部分人都精 通一種歐洲言,此現象亦表明阿根廷人與歐洲的關係依然親近。 關於阿根廷的教育制度,公立校都是免費的,但是由於政府經費不足造成公 立校的師資與設備漸漸變差,師經常罷工,一年當中實際上課時間不到三分之 ... See full document

152

初級成人華語歌曲教材之設計編寫與教學應用研究 - 政大學術集成

初級成人華語歌曲教材之設計編寫與教學應用研究 - 政大學術集成

... 課程教材的常態課後練習到近年來成特殊歌曲專書教材,可以 現歌曲專門教材專書在整體設計與選取相較輔助教材都較為完整。此外, 作者目標設定對於教材編纂風格有深影響,上述三本專書的目標都 ... See full document

131

初級華語聽力教材設計與聽力策略教學之實證研究 - 政大學術集成

初級華語聽力教材設計與聽力策略教學之實證研究 - 政大學術集成

... 能從聽力策略的角度作完整系統化探討。本研究兼採型研究法、 試驗統計分析,以使聽力教材設計與策略之客觀研究結論更周延。 本研究者另以「、聽力、、策略」搜尋博碩士論文知識加 ... See full document

222

華語繪本研究與教學-以華語成人學習者為例 - 政大學術集成

華語繪本研究與教學-以華語成人學習者為例 - 政大學術集成

... 於主題內容較強的教材,因此研究者認為內容為導向的理論較為適合繪本 。根據上述說明,本研究的設計將以內容為導向(Content-Based Instruction) 的理論,搭配「6T 法」 (Six’s T ... See full document

146

從優選理論分析臺灣華語的韻母音組限制 - 政大學術集成

從優選理論分析臺灣華語的韻母音組限制 - 政大學術集成

... 這段時間也非常感謝所有身邊朋友的陪伴。謝謝俊賢長期以來給我的歸屬感 跟溫暖;謝謝孟群、思妘和柏宇在我需要說話的夜裡用你們的聲音陪伴我;謝謝 矩和姿羽擔任我的心靈導師開導我;謝謝珮辰常在我需要放鬆的時候找我一起 取暖;謝謝泰叡總是在我需要人陪的時候和我一起消磨時光;也謝謝徐臨嘉老師 在我壓力最的時候給了我精神上的支持,讓我可以渡過難關。 ... See full document

90

華語與韓語表達存在的對比分析及針對韓籍學生的華語教學策略 - 政大學術集成

華語與韓語表達存在的對比分析及針對韓籍學生的華語教學策略 - 政大學術集成

... 由於對外對象主要是外國人,並且主要是成年人,因此他們不能像兒 童般自然而然習得言,但是他們有很強的邏輯思維能力,言的最特點是善 於對比和類推,因此他們新的言時,需要在上適當地提供一些通則概 ... See full document

187

越南商務華語之發展與華語學習者的需求探討

越南商務華語之發展與華語學習者的需求探討

... 等途徑,自籌資金。越南政府積極鼓勵開社會的潛力辦教育,包括開 員隊伍、藝人、社會優秀人才的潛力,充分利用校外的物質技基礎來 教育培訓。國民教育體系不僅存在國立校一種形式,還可以有半公 辦、民辦、自管、私塾、家庭幼稚園等多種形式。近年來,一批半私立與 ... See full document

183

台灣華語「有字句」的語法及語義 - 政大學術集成

台灣華語「有字句」的語法及語義 - 政大學術集成

... 同時也要感謝兩位開朗熱情的口詴委員—曹逢甫 教授何萬順 教授,曹逢 甫 教授對於文中不足之處給予我很好的建議與說明,點出了我掛一漏萬之處, 更分享了教授本身對於此主題的看法;何萬順 教授認真閱讀文章後提點我不周 詳之處,也提供我許多有用、寶貴的建議,更不吝於給我鼓勵。張郇慧 教授則 是自我開始著手論文以來,隨時給我指導,更讓我看到鑽研言的態度是如此的 ... See full document

152

商務華語教材中招聘與應聘單元之教學研究

商務華語教材中招聘與應聘單元之教學研究

... 法完成這次的論文,謝謝我的兩位口試委員,中原彭妮絲老師以及文藻外 廖淑慧老師給我的反饋。再來,我想感謝我的父母,沒有他們的支持,我無 法心無旁騖的專心準備論文,不需擔心任何生活小事,在我因論文寫作陷入低 潮、壓力太時,總是包容我的負面情緒,給予我最的鼓勵與溫柔。接著,我 ... See full document

113

第三方支付暨電子商務平台在台灣之發展現況及未來 - 政大學術集成

第三方支付暨電子商務平台在台灣之發展現況及未來 - 政大學術集成

... 採用技手段,建設反洗錢偵測系統;建立反洗錢專業的人才培育。 張郁芝(2013)在「我國電子之現況與未來趨勢-以第三方支付」為例, 該文探討第三方支台與國際趨勢,並分析其產業面臨之機會與挑戰。台因 ... See full document

71

從學習者的角度探究台灣華語在華語教學中的地位 - 政大學術集成

從學習者的角度探究台灣華語在華語教學中的地位 - 政大學術集成

... 作;吳英成(1991)就句法實況進行調查,從新加坡文時受到母 干擾的情況來探討規範;曾任《聯合早報》編輯的汪惠迪為該時期出現的 不規範法現象把關,但在規範觀念上認為新加坡要走自己的路,不必處處 ... See full document

60

臺灣農業持續發展: LCA - 政大學術集成

臺灣農業持續發展: LCA - 政大學術集成

... In case of sea transportation, to calculate the energy consumed by the export and import of agricultural products come from the Agriculture Statistics Yearbook 2002 ASY, 2002 and Annual [r] ... See full document

91

以認知語言學看臺灣華語「V到」之語義 - 政大學術集成

以認知語言學看臺灣華語「V到」之語義 - 政大學術集成

... 到」的意義和用法沒有編入科書,但只要身為在 的外籍生,出了教室之外,無論是在電視媒體、報章雜誌都很容易就會聽到或 看到所謂的「」 ,我們認為這是個無庸置疑的事實。故我們認為即使不 ... See full document

107

Show all 10000 documents...