植基於本論文的研究方法，筆者思考本論文的研究架構，訂定了「研究動機」、
「文獻分析與資料蒐集」、「研究問題」、「分析研判」及提出「結論與建議」五大 思維程序與撰寫架構。此五者的思維架構與連續性，係依照命題、假定與推理等 程序，用以與本論文最密切相關的建構，思考論文之撰作方向。
此外，有關本論文的研究架構與撰寫方向，作者在通過博士論文寫作大綱之 後，不僅時時與指導教授保持密切之討論，並且在學期當中，藉著修習「研究指 導」及「博士論文」等學門課程，與相關學者、先進，時相請益與討論，以保持 論文撰作時之方向與思維正確。
根據前述的架構與方向，本論文的研究架構，是以下列圖示呈現。
圖 2-1 研究架構圖
資料料來來源：作者根據研究架構繪製而成。
此外，在有關研究方法與研究架構確立之後，細部的章節安排，則主要將重 點集中於本論文第三至六章（亦即有關於美國總統軍事統帥權與軍事領導的傳統、
變革及近年來的發展之上）的討論；同時，按照既定計畫與管制的時間期程，順 利蒐集資料、撰寫論文及做成研究結論。
在研究與撰作的架構上，作者發現，對於美國總統相關職權的探討與反思，
不能缺乏對我國相關體制與經驗的反覘（按：軍事用語，即對我方的反省與觀察）； 亦即，美國總統職權的相關經驗固然重要，其研究、參考與學習的目的，仍是要 藉此能夠思考對於我國體制的幫助。並且，在研究的過程當中，能夠對於各時期 的總統統帥權與軍事領導，提出詳實的描述與歸納；這也是本論文在此研究架構 之下，所必須隨時掌握進行的方向。
第三節 研究範圍與研究限制
本論文將以美國總統的統帥權（Commander in Chief）與軍事領導（military leadership ） 為 研 究 核 心 ， 探 討 歷 任 美 國 總 統 在 不 同 時 期 的 軍 事 將 領 任 命 權
（Appointment Power）、免職權（Remove Power）、晉升（Promotion）與拔擢權力，
以及與軍隊之間的領導關係為主。
因此，本文的論述主軸，集中於美國總統在各個時期（自傳統時期、變革時 期，以至近代的發展回顧及前瞻），其統帥權與軍事領導的發展。美國因「高尼法 案」的影響，對於美國總統在軍事領導與將領的任命關係，殊有變異，值得研究 探討；而相對地，對於實存的政治、社會與私領域等關係，卻諒非本文主軸。
從美國總統的任命權來看，其所以相當龐大，無非在於美國憲政體制賦予的
極大任命權；同樣地，歷任總統也在這些法制的演進過程當中，充分運用這些權 限，也是值得特別注意與探討的。
然而，對於是項研究主題的研究限制，自然也不可免。
第一、 由 於 本 論論 文 屬 於 質 性 研 究 ， 因 此 注 重 研 究 資 料料 、 文 本 與 歷歷 史 背 景的敘述，較為缺乏統計與數數據呈現的量量化分析。本論文在研究 體裁上，是屬於質性研究，其與量化研究著重的數據、統計及迴歸分 析，並不相同；而側重點也在於事實的呈現，因此強調其應然層面與 論述層面。
第二、 對 於 美 國 總 統 統 帥 權 的 研 究 ， 集 中 於 各 個 不不 同 時 期 所 呈 現 的 總 統 權 力力 行行 使 的 背 景 、 實 證 與 法 制 ， 屬 於 縱 切切 面 的 分 析 研 究 ， 較 為缺乏橫切切面的民生、社會與民情的分析。美國總統各個不同時 期的統帥權與軍事領導關係，將從上述的角度出發，因此也將不著力 於戰爭或當代環境中的社會背景等因素當中去探討。
第三、 本 論論 文 的 研 究 ， 集 中 於 美 國 總 統 的 統 帥 權 背 景 與 實 際 ， 並 將 擬 定 對 於 我 國 總 統 相 關 經 驗 的 借 鏡 與 探 討 ， 非 針 對 其 他 國 家 相 關 體制的比較研究。由於並非針對其他國家體制的比較研究，因此大 幅去除了從事比較研究必需的大量國情、社情與民情的相關背景及考 慮因素，並將集中焦點於美國總統是項權力對於我國的借鏡經驗，相 信將對於我國在不同體制的探討、思考與學習上，提供寶貴的經驗與 反芻。
值此，本論文主要所呈現的，乃是在前述這些中重要的時期（特別是在戰時）
當中，美國總統是如何運用其職權，並如何領導高階的軍事將領，來遂行其領導
統御？回顧與前瞻美國的經驗與發展，對於我國的相關體制，希望能有助益與學 習。
第四節 基本問題與假設
本論文在撰寫之前，筆者對於是項領域與相關議題，均已曾累積相當基礎與 研究能量，希望能以更為有效率與迅速的進度，撰述具體研究成果。31論文撰寫期 間，則針對下列問題進行研究與思考：
第一、美國總統對於軍事將領具有極大的任命權，遇有因公拔擢、人事升遷，
可以不受年資的限制，連番晉升。這屬於美國總統軍事統帥權的一部 分，顯見每任總統對於軍事將領的任命權極為龐大，也不可分割。在 歷任總統中，是如何來看待這項權力的？在運用此種權力時，有無特 殊的考量，如政黨、背景及特殊條件等？
第二、在美國總統運用軍事統帥權的實際案例當中，對於軍事將領的任用、
晉升、調任與獎懲、免職等做法，有無依照憲法授權而行？特別是，
不論平時或戰時，有無超越憲法授權？或是在實際政治考量上，過於 膨脹總統的權限，而犧牲了軍事專業？
第三、美國參謀首長聯席會議是美國總統在軍事作為上的重要幕僚（諮詢機 關）。向來，參謀首長聯席會議主席是由總統親自任命，屬於美軍最高 軍階（與職務）的高級將領。參謀首長聯席會議主席領導各軍種的最 高首長，包括陸軍參謀長、海軍軍令部長、空軍參謀長和陸戰隊司令。
這些重要的軍事首長，如何聽命於美國總統？如何貢獻軍事專業意見？
31 作者先前已於博士班攻讀 8 年，後因故放棄學業；此次為重新報考，並錄取本系博士班，從頭 就讀。實則在相關領域與重要議題上，業已累積相當研究經驗與成果，故已能於短期之時間內，
在 各位老師的指導之下，完成學位論文的撰作；並希望能藉此對我國的相關重要議題，做出具體 貢獻。
在軍事領導的「指揮鏈」當中，又是如何恰如其分地執行其工作？
第四、我國邁向民主化的過程中，不斷有針對總統選舉、職權與定位的討論。
甚至近年來每遇修憲議題的討論，也不斷有針對總統職權的不同意見。
其中，總統的軍事統帥權，是一個有關憲政、法制、軍事與作戰等專 門領域的重要議題。如能藉由針對不同國家有關此一議題的廣泛討論 與分析，進而使得我國在此一攸關憲政法制、國家安全與軍隊戰力的 重要議題上，有著更為理性與正面的發展，未始不是國家之福。
此類重要之研究問題，為本論文之基本假設（Hypothesis），亦即對於美國總 統行使統帥權與軍事領導，具有重要且直接之影響。其後，在本論文的撰述與鋪 陳當中，將逐步針對這些假設，提出研究成果與結論。
第五節 理理論論檢視與文獻探討
本論文所提出分析的標的—美國總統的軍事統帥權與軍事領導，在理論與文 獻探討的層面，可以分為兩個部分。