第一節 蹴鞠競賽敘事意象
一、 閃前意象：人生必然困頓
《生死谷》武小虎最初被抓入石樓谷受訓分配至「豹三伍」，文本專以第 四篇章「互助」講述武小虎與「豹三伍」弟兄在受訓過程中互相合作援助的細節，
在篇章結語時，敘事者不以人物單一聚焦方式而採「零聚焦」視角敘述，敘述者
「無所不知」的視角向讀者提供超過人物在某一敘事焦點位置所了解的訊息168： 他(武小虎)當時並不知道，全谷四十個伍中，只有『豹三伍』的五個孩子彼 此信任，交情深厚，相約互助合作，互不捨棄，一同過關。其他各伍都未能 開禁語的規定，不敢開口交談，更不曾向伍伴伸出援手，因此始終將伍伴當 成敵人對手，彼此競爭，甚至互相陷害169。
166 參見胡亞敏《敘事學》，頁 63~65。
167 同註 166，頁 66~71。
168 胡亞敏《敘事學》說明在視角變異時，主要表現二種功能：減少訊息及增加訊息。在《生死 谷》這一段敘述者採第三人稱「非聚焦」視角，功能在於「增加信息」，讓閱讀者知道某些訊息。
胡亞敏《敘事學》，頁 141~157。
169 鄭丰：《生死谷》(卷一)，頁 77。
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敘述者以武小虎現在與「豹三伍」弟兄互助相處情形的當下時間，敘述「豹三伍」
將發生在未來全員過關的事件，在當下故事時間去敘述未來即將發生的時間，這 是「逆時敘述」的「填充閃前170」敘事結構，也預先敘述下一個情節是裴若然「鷹 二伍」慘烈相處情形，而對其他即將「省略」的三十八個「伍」的相處情形也一 併補充說明；這當然是設計避免敘述冗長的結構需要，但也使讀者直覺產生團隊
「互助合作」能克服困難的邏輯思維並推測未來情節走向。
卻在四十個伍經歷第一關後，過關的人變成六人一「營」：
小虎子得知自己的新名號是「天猛星」，被分配在「白虎營」，不禁哭笑不得，
想起當年長安城空地上蹴鞠大賽的兩方死敵正是「青龍營」和「白虎營」， 自己被捉來這莫名其妙的山谷，竟再次身屬「白虎營」，當真世事難料，有 如遊戲171。
敘述者以武小虎視角感受對過去蹴鞠賽，擴展延伸對後來自身遭遇是「當真世事 難料，有如遊戲。」這句話也是敘述者採「內部閃前」敘事結構，對將發生的事 件作提示，對故事結局作預言，因為，接下來在武小虎以為只要成員「團結互助 合作」就能輕易度過石樓谷的關卡，敘述者以第三人稱視角「重複閃前」事先預 告武小虎鋒芒畢露，將遭到背叛的事件，而這事件將在之後的「現時敘述」情節 中展開鋪陳：
他(武小虎)戰戰兢兢反覆思量，卻渾然不知橫在自己面前的困難關卡，遠遠 超過他的想像172。
敘述者利用敘事「閃前」預告情節的技巧，讓讀者產生直覺邏輯的預期心理，以 為武小虎「團隊合作」策略將決定情節發展走向，卻出現「蹴鞠賽」的遊戲意象，
象徵世事難料的預言，即使武小虎對事「戰戰兢競、反覆思量」，困難仍是他難
170 胡亞敏《敘事學》將提前敘述要發生的事或預告功能的「閃前」敘述技巧劃分為四種：(一)
「外部閃前」：提前敘述不會出現在故事裡的外部閃前，如人物對未來憧憬或擔憂。(二)「內部 閃前」：對將要發生的事做提示的內部閃前，讓讀者在閱讀中獲得逐步求證的快感。(三) 「填充 閃前」：事先敘述在後來情節發展中會被省略的部分的填充閃前。(四) 「重複閃前」：預先敘述 將在順時敘述中展開的事件的「重複閃前」。胡亞敏《敘事學》，頁 69~71。
171 鄭丰：《生死谷》(卷一)，頁 110。
172同註 171，頁 113。
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以預料和想像，團隊互助合作是必要的，但也難以保證達到預期目標，敘述者使 讀者期待永遠順遂完美的生活被散裂，而那縫隙在於困頓才是人的平常，人是無 法控制人生走向，惟一能擁有的是身處困頓而感到不怕，正如人在遊戲之中，本 來就無法掌控結局，關卡永遠超乎想像，反而更能無所畏懼，直前而行。
在通過一無所有的石樓谷殘酷生存關卡考驗的裴若然等孩童，離開石樓谷來 到奢華的「如是莊」莊園：
此後的日子有如在夢中一般。
大首領命令老大們將十一個弟兄分批從竹籃吊出山谷，在山間行走了約莫半 日路程，來到山上一座宏大寬廣的莊園之中。十一個弟兄被分配在不同的房 室住下，每間房室都寬敞光明，床榻几案一應俱全。當日大首領便命僕從替 他們準備澡盆熱水，讓他們泡浴沖洗，換上全新的黑色絲綢衣褲、輕暖皮裘 和棉襪皮靴，繫上嶄新的黃色綢帶173。
敘述者站上故事最頂端俯瞰的「零聚焦」視角，以「重複閃前」預告「此後的日 子有如在夢中一般。」「閃前」是預先敘述，「重複閃前」是預先敘述的事件將在 之後的「現時敘述」中展開鋪陳，讓讀者預先產生對之後的事件有個心理準備，
這樣的功用讓讀者能一邊閱讀一邊思維，並思考詮釋夢與事件情節之間的關聯 性。
來到莊園的孩童們，脫離貧苦而過著豪奢的生活，看似如美夢一般，實際上，
支應這些生活背後真相是執行「殺手」任務的代價：
裴若然當然知道自己在做什麼，也痛恨自己必須這麼做。事到如今，事實清 楚擺在眼前：要活下去，就必須殺人。
裴若然卻開始做惡夢，敘述者以武小虎聚焦視角旁觀者的眼睛，描述裴若然的心 理負擔：
相較於自己，小虎子知道裴若然對谷中的經歷極為介意。說「介意」該是太
173 鄭丰：《生死谷》(卷二)，頁 470。
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輕了，她簡直就是活在恐懼的回憶之中，每晚都做噩夢，在狂呼驚叫中醒過 來。
小虎子明白她為何會如此。她處於危機之中時，可以拋下所有的包袱，鎮定 冷靜，為了生存，不擇手段。她盡了一切的努力，讓他、讓自己和天殺星活 了下來。當時他們都受了大大小小的傷，天殺星胸口那一刀更幾乎是致命的 重傷，但她就是有辦法讓他們保持希望，一日日在覓食、自衛和抗敵之中硬 撑下來。直到出谷來到安全之地後，她才慢慢意識到當時處境有多麼驚險恐 怖，而她不得不面對自己所做過的所有決定，因此才開始噩夢連連。(中略) 儘管夜晚被噩夢所纏，白日裴若然練功仍然極為勤奮認真，即使他們所學的 乃是殺人之技，她卻似乎毫不介意。弟兄們都知道自己正一步一步走向無底 的深淵，戰戰競競，只有天微星堅決而無悔的，大步往深淵行去。
小虎子知道裴若然對自己十分關心。她第一次出門「辦事」回來後，便立即 偷偷跟他說了她的經歷。小虎子聽完後，頓時明白這如是莊才是地獄的入口
174。
武小虎原先以為來到了物質豐饒、生活穩定的「直到出谷來到安全之地」，轉而 明白相對代價是殺人的心理煎熬，對武小虎而言，這「如是莊才是地獄的入口」， 然而，「如是莊」就如夢一般，夢有好夢、噩夢及各種夢的多重面向，夢的虛幻 就在具有各種詮釋性，任何切入解釋理解的角度都永遠不會完整夢的面貌，亦如 人必然永遠無法確知世界全貌乃至真理，惟有不受虛幻裡的困頓拉扯，繼續前行 尋找生命的機會。