Top PDF 全等三角形全章复习与巩固（基础）知识讲解
《二次根式》全章复习与巩固（基础）知识讲解
... 《二次根式》全章复习与巩固（基础）知识讲解 【学习目标】 1、理解并掌握二次根式、最简二次根式、同类二次根式的定义和性质. 2 、熟练掌握二次根式的加、减、乘、除运算，会用它们进行有关实数的四则运算. ...
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《平面图形的认识（一）》全章复习与巩固（基础）知识讲解
... 《平面图形的认识（一）》全章复习与巩固（ 基础 ）知识讲解 【学习目标】 1．掌握直线、射线、线段、角这些基本图形的概念、性质、表示方法和画法； 2．初步学会应用图形与几何的知识解释生活中的现象及解决简单的实际问题； ...
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全等三角形全章复习与巩固（基础）巩固练习
... A.2 B.3 C.5 D.2.5 2.（ 2015 春•平顶山期末）请仔细观察用直尺和圆规作一个角∠A′O′B′等于已知角∠AOB 的示意图，请你根 据所学的图形的全等这一章的知识，说明画出∠ A′O′B′=∠AOB 的依据是（ ） A． SAS B．ASA C．AAS D．SSS ...
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勾股定理全章复习与巩固（基础）知识讲解
... 把枯木看作一个圆柱体，因一丈是十尺，则该圆柱的高为 20 尺，底面周长为 3 尺，有葛藤 自点 A 处缠绕而上，绕五周后其末端恰好到达点 B 处．则问题中葛藤的最短长度是多少尺？ 【答案】解：如图所示，在如图所示的直角三角形中， ∵BC=20 尺，AC=5×3=15 尺， ...
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反比例函数全章复习与巩固（基础）知识讲解
... ∴ 直线 AB 的解析式为 y x 7 ． （2）题图中阴影部分(不包括边界)所含格点的个数是 3． 类型四、反比例函数应用 6、（2015•兴化市三模）一辆客车从甲地出发前往乙地，平均速度 v（千米/小时）与 所用时间 t（小时）的函数关系如图所示，其中 60≤v≤120． ...
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《有理数》全章复习与巩固（基础）知识讲解
... 3．体会转化、归纳等思想；掌握有理数的加、减、乘、除、乘方及混合运算并能解决简 单的实际问题． 4．会用科学记数法表示较大的数，能对含有较大数字的信息作出合理的解释和推断，发 展数感． ...
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全等三角形全章复习与巩固（提高）巩固练习
... （1）AB=DE；（2）BC=EF；（3）AC=DF；（4）∠A=∠D；（5）∠B=∠E；（6）∠C=∠F． 以其中三个作为已知条件，不能判断△ABC 与△DEF 全等的是（ ） A．（1）（5）（2） B． （1） （2） （3） C． （2）（3）（4） D． （4）（6）（1） 2.（ 2016•深圳二模）两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”，如图，四边形 ABCD 是一个筝形，其中 ...
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《平面直角坐标系》全章复习与巩固(基础)知识讲解
... 要点诠释： （1）两条坐标轴将平面分成 4 个区域：第一象限、第二象限、第三象限、第四象限，x 轴 与 y 轴上的点(包括原点)不属于任何一个象限. （2）在平面上建立平面直角坐标系后，坐标平面上的点与有序数对（ x，y）之间建立了 一一对应关系，这样就将‘形’与‘数’联系起来，从而实现了代数问题与几何问题的转化. ...
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《不等式与一次不等式组》全章复习与巩固(基础)知识讲解
... （2）解不等式组：求不等式组解集的过程，叫做解不等式组. （3）一元一次不等式组的解法：分别解出各不等式，把解集表示在数轴上，取所有解集 的公共部分，利用数轴可以直观地表示不等式组的解集. （4）一元一次不等式组的应用： ①根据题意构建不等式组，解这个不等式组；②由不等 式组的解集及实际意义确定问题的答案． ...
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《二元一次方程组》全章复习与巩固(基础)知识讲解
... （2）用加减消元法解二元一次方程组的一般过程： ① 根据“等式的两边都乘以（或除以）同一个不等于 0 的数，等式仍然成立”的性质，将 原方程组化成有一个未知数的系数绝对值相等的形式； ② 根据“等式两边加上（或减去）同一个整式，所得的方程与原方程是同解方程”的性质， ...
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《平面图形的认识（二）》全章复习与巩固（基础）知识讲解
... 【总结升华】本题考查证明三角形内角和定理，解题的关键是做平行线，利用平行线的性质进行证明． 举一反三： 【变式 1】如图,AC、BD 相交于点 O, ∠A+∠B＝∠C+∠D 吗？为什么？ 【答案】 ...
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《圆》全章复习与巩固—知识讲解（基础）
... 2．了解切线的概念，探索并掌握切线与过切点的半径之间的位置关系，能判定一条直线是否为圆 的切线，会过圆上一点画圆的切线； 3．了解三角形的内心和外心，探索如何过一点、两点和不在同一直线上的三点作圆； 4．了解正多边形的概念，掌握用等分圆周画圆的内接正多边形的方法；会计算弧长及扇形的面积 、 圆锥的侧面积及全面积； ...
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《实数》全章复习与巩固—知识讲解（基础）
... 3.了解无理数和实数的概念，理解实数与数轴上的点一一对应，有序实数对与平面上的点 一一对应；了解数的范围由有理数扩大为实数后，概念、运算等的一致性及其发展变化. 4.能用有理数估计一个无理数的大致范围. 5. 了解近似数的概念，能按精确度的要求取近似数，能根据近似数的不同形式确定其精确 度，体会近似数在生活中的实际应用. ...
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勾股定理全章复习与巩固（提高）知识讲解
... 5 、如图所示，牧童在 A 处放牛，其家在 B 处，A、B 到河岸的距离分别为 AC＝400 米，BD＝200 米，CD＝800 米，牧童从 A 处把牛牵到河边饮水后再回家．试问在何处饮水， 所走路程最短？最短路程是多少？ 【思路点拨】作点 A 关于直线 CD 的对称点 G，连接 GB，交 CD 于点 E，利用“两点之间线 段最短”可知应在 E 处饮水，再根据对称性知 GB 的长为所走的最短路程，然后构造直角三 ...
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《一元二次方程》全章复习与巩固—知识讲解（基础）
... 要点三、一元二次方程根的判别式及根与系数的关系 1. 一元二次方程根的判别式 一元二次方程 ax 2 bx c 0 ( a 0 ) 中， b 2 4 ac 叫做一元二次方程 ax 2 bx c 0 ( a 0 ) 的 根的判别式，通常用“ ”来表示，即 b 2 4 ac ...
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《二次函数》全章复习与巩固—知识讲解（基础）
... 6 ．（2015•黄陂区校级模拟）进价为每件 40 元的某商品，售价为每件 50 元时，每星期可卖出 500 件， 市场调查反映：如果每件的售价每降价 1 元，每星期可多卖出 100 件，但售价不能低于每件 42 元，且每星 期至少要销售 800 件．设每件降价 x 元 （x 为正整数），每星期的利润为 y 元． （1）求 y 与 x 的函数关系式并写出自变量 x 的取值范围； ...
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《锐角三角函数》全章复习与巩固--知识讲解（基础）
... 1. 解这类问题的一般过程 (1)弄清题中名词、术语的意义，如仰角、俯角、坡度、坡角、方向角等概念，然后根据题意画出几 何图形，建立数学模型. (2)将已知条件转化为几何图形中的边、角或它们之间的关系，把实际问题转化为解直角三角形的问 题. ...
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《轴对称图形》全章复习与巩固--知识讲解（基础）
... 【总结升华】本题从边的方面考查等腰三角形，涉及分类讨论的思想方法．求三角形的周 长，不能盲目地将三边长相加起来，而应养成检验三边长能否组成三角形的好习惯，把不 符合题意的舍去． 举一反三： ...
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