第四章 個案訪談記錄
第七節 個案 7
一、家庭語言實踐
（一）家庭成員的語言背景及語言能力
個案 7 雖然不是標準的三代同住的家庭，但是外祖父母就住在附近，兩家來 往密切，外孫女小時候就是由外祖父母帶大，深切影響第三代子女的語言能力及 使用習慣，故亦列為三代同堂的家庭。外祖父母輩都是客家籍，外祖父是屏東縣 萬巒鄉人，附近都是客家人，從小講客語。上學之後開始講華語，接觸到福佬籍 的同學，所以也開始學福佬話。曾經唸過一年的日本小學，以及在家裡父母也講 日本話，所以也會講一點日本話。年輕時因為工作的關係才移居到台東。外祖母 也是來自客語家庭，同樣具備華語、客語、福佬話以及日語的能力，夫妻二人退 休後都擔任學校社團的客語教師。
父母輩的男性家長是福佬籍，從商，具備華語和福佬話的能力，自己的父母 住在高雄，與岳家住得較近，經常往來，常聽他們使用客語，所以客語會聽一些，
但不會講。父母輩的女性家長在台東出生，小時候家裡都講客語，因為父親要求 只要在家裡都必須講客語，偶爾一家人出外時才講華語，所以客語聽說流利；福 佬話則是上學以及出社會後，自然而然學會的。
第三代子女具備華語、客語以及福佬話的能力，一個小時候由外祖父母照顧，
另外一個是由母親的阿姨照顧，都是客家人，主要都講客語，到現在祖孫碰面時 還是使用客語，講的不夠標準，外祖父還會指正，所以客語聽說流利。福佬話則 是因為接觸到福佬籍的同學、朋友，福佬籍的父親並沒有刻意教他們講，因為跟 同儕相處，自然而然學會的。
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表 4-7 個案 7 家庭成員語言能力表
稱謂 語言能力
外祖父 華語、客語、福佬話、日語。
外祖母 華語、客語、福佬話、日語。
父 華語、福佬話。（客語會聽一些，但不會講）
母 華語、客語、福佬話。
子女 華語、客語、福佬話。
從表 4-7 可以看出客語和福佬話這兩種母語，在這個家庭中都保存了下來，
客語因為外祖父母非常支持，母語意識強烈，再加上分擔了照顧第三代孫子女的 生活，接觸頻繁，所以客語沒有流失。而福佬話雖然福佬籍的父母輩男性家長並 沒有刻意教導，但子女都具備了福佬話的能力，父母輩女性家長表示：「台語自然 而然就會了，這個是社會的問題，在學校同學之間也都會講台語啊！」（訪談 20130413-07-1）兩相比較之下，福佬話因為環境的助力，似乎比客語保存來得容 易。
（二）家庭成員間的語言使用情形
個案 7 是接近三代同堂的家庭，雖然不住一起，但外祖父母輩對父母輩及第 三代子女的語言使用有很大的影響力。關於個案 7 家庭中語言使用的情形，根據 訪談內容，整理如下：
外祖父母輩彼此使用的語言：
筆者：主任（外祖父）你們夫妻彼此講什麼語言呢？
外祖父：彼此講客語。（訪談 20130413-07-1）
父母輩彼此使用的語言：
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筆者：請問你跟妳先生一起的時候，是講什麼話？
母親：國語。
筆者：你會跟他講閩南語嗎？
母親：會啊！
筆者：他（先生）有跟你學客語嗎？
母親：就是說不輪轉。（訪談 20130413-07-1）
父母輩與子女之間彼此使用的語言：
筆者：你們跟兩個女兒是講什麼話？
母親：國語，有時候教一些客語。
筆者：台語會嗎？
母親：台語不會，自己在學校就會了。
筆者：你先生會跟他們講台語嗎？
母親：比較少，也會啦！（訪談 20130413-07-1）
外祖父母輩與父母輩之間彼此使用的語言：
筆者：你跟你的小孩子從小是跟他們講什麼話？
外祖父：就講客語嘛。
筆者：你們在家就講客語嗎？
母親：客語、國語都有。爸爸小時候就會要求，講客語。（訪談 20130413-07-1）
外祖父母輩與孫女之間彼此使用的語言：
外祖父：從小她那個孩子，跟我們住在一起啦。
筆者：嗯，所以你們照顧的嗎？
外祖父：對啊！
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筆者：所以你們就是因為生活照顧就跟她講客語？
外祖父：對對對。
筆者：那現在主任（外祖父）你碰到這兩個孫女，你開口會講什麼話？
外祖父：客語。（訪談 20130413-07-1）
子女彼此以及與附近鄰居使用的語言：
筆者：他們兩姐妹在一起的時候，講什麼話？
外祖父：就講國語。
筆者：會夾雜其他話嗎？
外祖父：很少。
筆者：他如果出去外面碰到朋友講什麼話？
母親：都有啊，台灣人就是台語多呀，大陸人就是國語普通話。（訪談 20130413-07-1）
根據訪談內容整理出個案 7 的家庭語言使用圖，便於閱讀對照，圖中代號所 代表的意義，說明如下：
1. 稱謂：GF－外祖父；GM－外祖母；F－父親；M－母親；C－孩子；W－鄰 居
2. 族群屬別：（H）－客家人；（T）－福佬人
3. 交談語言：H－使用客語；M－使用華語；T－使用福佬話；M（T）－主要 講華語，偶爾講福佬話；T,M－使用福佬話，也使用華語；M（H）－主要 講華語，偶爾講客語。
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二、家長語言意識形態
個案 7 的外祖父母輩目前都是學校客語教師，對客語傳承有強烈的使命感。
他 提 到 ：「 你 客 家 人 如 果 不 會 說 客 語 ， 我 感 覺 到 他 這 樣 很 羞 恥 。 」（ 訪 談 20130413-07-1）他認為具客家血統而不會講客語，仍然算是客家人，但不會說自 己的母語是可恥的。他認為現在的年輕人不太重視自己的母語，甚至覺得講客語 會有丟臉的感覺。所以他經常用他自創的「四要一不」來鼓勵下一代的人講客語，
所謂「四要」是指：「要以我是客家人為榮；要我會說客語為榮；要我會讀客家漢 文為榮；我要傳承客家母語為榮。」（訪談 20130413-07-1）「一不」是指：「不會 說客語為恥。」（訪談 20130413-07-1）因為這樣強烈的母語意識，外祖父對自己 的兒女及孫女都嚴格要求客語的學習，成效也非常良好。對於通婚家庭母語保存，
外祖父說：
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如果我的孩子不是說我的（母語），我的（母語）一定不會留。孩子將來 娶的媳婦，生的孩子就斷了半條根，就不會講，有一半就不會講；如果我的 女 兒 嫁 給 河 洛 人 ， 生 的 孩 子 ， 就 斷 了 一 條 根 ， 絕 對 不 會 講 。（ 訪 談 20130413-07-1）
對於通婚家庭的客語保存，外祖父顯然是悲觀的，其中又以客家女子嫁入非客語 家庭的流失更為嚴重。
父母輩的女性家長認為自己是客家人，因為她的父母都是客家人，但同時也 認為現代人應該不會再關心這種籍貫的問題了。以客家族群的定義來說，會不會 講客語，跟是不是客家人，不能畫上等號。女性家長認為身為客家人，不會講客 語，那就是把東西（語言、文化）丟掉了，但血統上還是客家人；而不具客家血 統，卻懂客語的人，她認為一定是重視客家文化的人，值得尊重。女性家長是客 家籍，在孩子的鄉土語言教育上，她建議孩子選讀客語，她說：「從小就跟她（孩 子）講，客語比閩南語難學，所以在學校我會建議你去上客語，因為閩南語真的 出社會大家講。」（訪談 20130413-07-1）福佬籍的父母輩男性家長談到他對母語 的看法，他說：「我沒有他們（客家人）那麼強烈，我閩南的感覺，我覺得老一輩 會比較強烈要求孫子講他的語言。」（訪談 20130413-07-1）他說他自己的父親（福 佬籍）也會要求講自己的母語，但是到了他這一代，感覺就已經很隨便了，不再 堅持母語了。女性家長認為客語對他們來說具有私密性，她表示：「出去的時候，
如果要說人家比如說那個穿著打扮呀，或者怎麼樣，我們就會說客語，為了不讓 別人聽懂。」（訪談 20130413-07-1）
第三代的兩個子女都通過了客語認證，一開始是應外祖父的要求學習客語，
現在自己也覺得講客語還不錯。大女兒參加過客語研習營，有教唱客家歌，講述 客家文化的活動。她表示自己喜歡客語，考慮報考更高級的客語檢定，覺得學校 的母語課，對自己有幫助，但認為在家裡學得比較好。
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以語言地位而言，父母輩女性家長認為客語的地位次於華語、福佬話，甚至 是英語，雖然認為客語在台灣的地位不高，但女性家長表示：「我覺得多學一種語 言也很好呀！」（訪談 20130413-07-1）男性家長則說：「我會叫他多種語言都學，
比較有競爭力呀！」（訪談 20130413-07-1）父母輩都認為即使是少數語言，也具 有競爭力。 真的需要（學校）教育。」（訪談 20130413-07-1）但學校目前的母語教學，她則 認為：「沒有用！」（訪談 20130413-07-1）因為課堂上的學生不見得每一個人都是 對母語感興趣而來學習的，上課態度並不積極。
父母輩女性家長認為華語在台灣社會很重要，她說：「（不會講國語的人）說 話不懂文雅。」（訪談 20130413-07-1）華語的重要性顯現在文學方面，華語作為 台灣長期的官方語言，幾乎是唯一書面語，所以說華語會給人斯文、正式的感覺。
在女性家長的觀念中，華語不只是一種言語溝通的工具，已經升級成文學欣賞的 媒介。她會幫孩子買課外讀物，也要求老大去參加作文班，因為她覺得：「語文能 力會比較好。」（訪談 20130413-07-1）但老二不願意上作文課，她的態度是小孩 不願意就不強迫。即使華語如此重要，她並不希望華語成為台灣唯一的語言，她 認為：「世界太多種人了。」（訪談 20130413-07-1）人類物種這麼豐富，語言應該 也是一樣。
父母輩女性家長認為英語是世界通用的語言，不會英文的小孩，將來出社會
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會失去很多機會。她認為學校的英文教育缺乏聽力訓練，所以她鼓勵孩子多看英 文影片，從小學就讓孩子補習英文，主因也是孩子自己有興趣，孩子想參加英文 檢定，她也抱持正面的態度。但她反對台灣變成只講英語的社會，因為她認為自 己是中國人。
三、家庭語言管理
個案 7 的家庭中，外祖父母輩退休後都從是客語教學的工作，具有強烈母語 意識，而且在家庭語言管理上有積極的作為，過去對自己的子女，也就是第父母 輩的女性家長，採用的是「一地一語」的做法：
母親：爸爸小的時候就會要求講客語。
外祖父：我是這樣，小的時候就會要求一個原則，他們出去講什麼話都無關，
我們全家出去大部分都會講客語、國語，但只要他們一進 來……，
我們全家出去大部分都會講客語、國語，但只要他們一進 來……，