第五章 綜合討論
第四節 兩地圖書館服務及其與成功老化關係比較
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從事，甚至開啟人生另一個起點。因此經歸納之後，圖書館作為一種樂齡族的 老年生活方式，在這裡能夠：（1）獲取資訊。（2）休閒放鬆。（3）與他人交 際。（4）終身學習。（5）社會服務。（6）獲得心靈滿足。
第四節 兩地圖書館服務及其與成功老化關係比較
本小節統整第四章各部分北市圖與南市圖兩地區之比較，依循本研究之圖 書館樂齡服務「館藏與資訊服務」、「推廣活動」、「空間設備」、「館員」、「社區 與夥伴關係」五面向解析，共分為「圖書館樂齡服務提供兩地比較」、「圖書館 樂齡服務利用兩地比較」、「圖書館服務支持成功老化效果兩地比較」。
一、圖書館樂齡服務提供兩地比較
本研究經由館方輔助性深度訪談，得知北市圖與南市圖於服務提供上之
「主管單位」、「樂齡服務辦理方式與服務角度」、「各部分樂齡服務提供」三面 向上之異同，在此統整與比較後分述如下，參考表5-4。
（一）主管單位
北市圖與南市圖在主管單位和樂齡服務時間上有較大的差異，北市圖因屬 市政府教育局之下，而全國的樂齡學習中心業務則為同單位辦理，因此公共圖 書館便吸收其中六所樂齡學習中心、與圖書館合併辦理之，因此這六所的館員 通常需兼負兩邊的業務。而南市圖則隸屬於市政府文化局之下，且因各地區管 轄地域較廣，故由各區區公所擔任區圖書館管理之職責，而總館僅進行統籌與 政策發展、考核等業務，故臺南市之樂齡學習中心大多設置於社區活動中心、
國中小等機構內，也十分活躍，但與圖書館分屬兩個不同行政系統。
（二）樂齡服務辦理方式與服務角度
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此較南市圖樂齡族在「增強與維持生理機能」、「人際交往」、「具生命目標與借 鏡」等方面具有較佳的體驗和成功老化輔助，意即與他人接觸之機會較多，並 在互動中產生相互激勵的效果，故能夠產生更深的社會參與與人際關係層面影 響。南市圖樂齡族受訪者則多一人從事閱讀活動，且較北市圖更偏重館藏資源 的使用、圖書館休閒功能，並且每個區館皆設置樂齡專區於館內，多館藏資源 提供而少樂齡活動，因此在成功老化面向上具北市圖有更多因閱讀而產生的
「避免憂鬱與孤單」、「舒緩身心」層面之影響，詳見表5-7。
故從兩地圖書館服務支持稱成功老化程度比較中可以看出，「推廣活動」參 與程度高低直接影響了各層面的成功老化支持，例如健身運動活動而致使增強 與維持生理機能效果。北市圖因較南市圖舉行更多且更長期的樂齡學習課程與 相關活動，藉由多元主題的經營不僅能夠增加樂齡族在身心部分的支持，尚得 以擴大樂齡族接觸同齡他者之機會，進而培養新的人際交往、抑或透過同儕學 習相互惕勵，產生下一個生命目標。不過「館藏與資訊服務」部分則突顯出閱 讀對於「個人」靈性與舒緩身心之影響，南市圖因多為借閱書籍利用者，故此 部分較北市圖略顯更高之支持。因此對於樂齡族成功老化老年生活而言，圖書 館除卻一般資訊服務之外，尚可特別著重長期性之樂齡課程的經營。
表5- 7 兩地圖書館輔助成功老化差異層面
成功老化面向 內容 北市圖v.s 南市圖 避免疾病與失能 增強與維持生理機能 4 人>0 人 良好認知與身體
功能
心智訓練 7 人>5 人 培養深度學習習慣 5 人>2 人 社會參與 人際交往 9 人>4 人 正向靈性 生命成長與心靈充實 3 人>1 人 避免憂鬱與孤單 1 人<3 人 其他 舒緩身心 1 人<4 人 具生命目標與借鏡 4 人>0 人 註：相差一人次以下不計入本表格中。
資料來源：本研究整理。