縱看冒險小說的歷史脈動，作品已多如牛毛，冒險領域也逐漸開展，包括荒 島、叢林、高山、沙漠、凍地、急瀑、深海、外太空、幻境，無一不被作家所書 寫。儘管背景一直替換更動，這些冒險小說仍然具備共同的特色，那就是主角在 未知且陌生的環境中，秉持積極的心態，發揮「求生技能」，勇於歷險挑戰而達成 目標。
在這領域中，最經典且具代表性的是狄福（Daniel Defoe）的《魯賓遜漂流記》， 為西方文學史上開冒險小說先河的重要作品，三百多年來不斷被改編及傳唱，一 直到二十世紀還是個歷久不衰的主題，至今仍廣為人知。漂流到海中孤島的魯賓 遜，利用擱淺棄船的物資與求生本領，挑戰自我孤寂和惡劣的環境，勇敢生活了 二十八年；魯賓遜種麥、養羊、漁獵，讓荒島變成適合居住的樂土，這樣的生命 韌性令人敬佩不已。
亞哲爾（Paul Hazard）曾說：「孩子們讀了狄福叔叔的書以後，本能上感覺到 的是：這一生一世，希望過著流浪的生涯」（113）。相信許多小孩都有準備行囊，
離家出走的念頭，無論最後有無付諸行動，這並非意味著壞事，而代表一種挑戰，
渴望探索熟悉環境以外的世界，體驗不同的生活。因此，讀者往往會敬佩《山居 歲月》（My Side of the Mountain）的山姆，勇於向父母提出個人想法，獨自走入蒼 鬰山林，遠離塵世，使用原始工具與求生技能，融入大自然之中。臺灣地區從西 元兩千零五年起，市面上出現《手斧男孩》系列的中譯本後，彷彿刮起一陣荒野 求生的熱潮，各個單位陸續舉辦不少梯次的野外求生營3 ，吸引不少小孩的參與營 隊。他們親身體驗另類的生活，效法故事男主角徒手生火，嘗試在蠻荒僻野尋找 野食，練就一身的好本領。
研究者本身從小也曾經幻想著離家出走，隱居山林，變成不知名山頭的小野 人！更曾寄身在緊張的冒險小說中，深深著迷於主角所使用的野外生存技能，因
此，研究者非常好奇作家如何書寫求生技能，以及探討冒險小說和求生技能的關 聯之處，這也成為研究者選擇此篇論文題目的最主要因素。
再者，儘管在臺灣的學術殿堂，關於於少年小說和冒險小說已有為數不少的 研究論文4 ，但研究領域大都放在角色關係、心理探究、敘寫手法和理論引申，尚 未見到探討實際生活層面的生存技能。為了填補這個領域的版圖，本篇論文企圖 要探討以下兩個問題：
一、《手斧男孩》系列描述了哪些求生技巧？有無因果關係？
冒險故事情節不能帶有無限制的隨意性，必須表達現實情況。但事實上，故 事情節和現實生活是有很大差距的，不能一味變成原始生活的複製翻版，照單全 收，《小說概說》提到：
生活包羅萬象，紛紜繁雜，而情節則是某種生活或它的某一階段、某一 側面的單純化。英國小說家史蒂文生曾較早地提出過這樣的見解，他說：
「小說乃是人生的某個側面，某個角度的單純化。」 （劉世劍 157）
小說家必須做出抉擇與篩選，透過結構手段將雜亂的生活系統化，凡是與小 說目的不相干之場景、細節都毫不留情加以剔除，去蕪存菁，最後才能呈現出情 節的統一性。在冒險小說《手斧男孩》系列中，作者考量現實狀況與情節安排，
究竟讓男主角學習和展現了哪些求生技巧？前後出現的求生技巧之間是否存在著 因果關係？這些求生技巧對於野外生存的重要性功能為何？這是首要探究的問 題。
二、求生技巧在冒險小說中如何被敘寫？
一部文學作品的好壞，不僅在素材的選擇，最重要是如何表現的，所謂「著 書徒恨古人多」，真正賦予文學作品價值的是敘事準確和表現技巧，而不是沿襲既 有題材，因為多半好的題材早被前人發掘、撰寫。例如開山始祖的《魯賓遜漂流 記》，有無數的模仿者採用類似的海難故事，但這部小說「雖然歷經兩個世紀，至
今仍然是所有孤島故事的最高成就者」（史密斯 73）。可見，儘管故事主題難以一 直推陳出新，但敘寫手法卻能刺激讀者想像空間，帶給作品可讀性與藝術性，增 添文學價值。
獲得美國紐伯瑞獎榮耀的《手斧男孩》系列，落難求生的故事主題並非新創，
但其精確敘寫與生動描述，讓讀者印象深刻，很輕易進入小說歷險情境，享有刺 激的心靈冒險。因此，研究者欲藉由這套小說，深入瞭解求生技巧是如何被撰寫 成文字，應用了哪些敘寫手法？摹寫才能逼真傳神，使得鮮明畫面自動浮現眼前，
卻不過於浮濫繁瑣。另外，《手斧男孩》系列和其他同樣有書寫求生技巧的冒險小 說，如《魯賓遜漂流記》、《山居歲月》，又有什麼敘寫上的差異？
依循上面兩個問題，研究者訂出本論文的架構。第壹章〈緒論〉，說明冒險小 說的歷史傳承脈絡、研究動機與問題、研究範圍與文本、研究方法與限制。在第 貳章〈冒險小說與求生技能〉，首先探討相關文獻，試圖瞭解冒險類別和求生的關 聯性，接著歸納整理《手斧男孩》系列的求生技巧，釐清出四個主要的求生元素，
並從縱論紛雜的相關理論書籍，選擇出敘寫手法的主要探討依據。在主要的第參 章〈求生寶典上集〉和第肆章〈求生寶典下集〉，將覓食、居住、用火、衣著的求 生技巧深入文本剖析，瞭解它們如何被敘寫，並俯視照應其他冒險小說的情節，
進行互文性的探究。第伍章〈總結〉，從探討求生對於人類的意義著手，並歸納《手 斧男孩》系列的價值與啟示，最後總結作者的敘寫手法與個人看法，針對求生技 巧的書寫，研究者提供一些文學意蘊，期盼對於冒險小說有創作興趣的作家，能 夠有所參考價值與助益。