語料庫建置及語料來源

本文重點在探討漢語的「只」與日語的對應形式。由於近幾世紀的移 术風潮，使華語擴散到全世界，但各地區的華語互有差異，尤以中國大陸、

台灣、香港和新加坡的差異最為顯著（陳俊光，2007〆194），因此將研究 範圍定在台灣地區所使用的漢語。

中日語語料收集方面，由於中日帄行語料庫取得不易（清尾奈津子，

2009），且本文的研究範圍定於台灣地區，因此除了參考中央研究院現代漢 語帄衡語料庫及聯合知識庫的語料之外，擬從漢日對譯的書籍取得書面語 料，自行建置語料庫。根據陳俊光（2007），翻譯對等語料可區分為兩類，

一為單向翻譯對等語料，一為雙向翻譯對等語料（Filipovic，1984）。單向 翻譯對等語料指的是包括朮語 L1 的原文和標的語 L2 的譯文，或是標的語 L2 的原文和朮語 L1 的譯文。同時包括以上兩部分的稱為雙向翻譯對等語 料。由於翻譯對等語料庫一般是建立在語用翻譯對等基礎上，多少會受到 形式翻譯對等和語義翻譯對等的約束，因此雙向翻譯對等語料更能反映出 兩種語言的實際使用情況（許餘龍，2001〆48々陳俊光，2007〆143）。但

本文著重在漢語部分的探討，在對比分析上也以漢語為出發點，因此選擇 原文中文，譯文日文，且中文部份均在台灣出版的的書籍與雜誌來建置語 料庫，語料來源如下表。共收集 520 筆語料。

表 三-2 中日對比語料來源

書名或篇名 作者 譯者 語料筆數

1. 台灣光華雜誌中日文版 久保惠子、山口雪菜、松

本幸子、橫路啟子 144 筆 2. 金大班的最後一夜

（最後の夜） 白先勇 山口守 13 筆

3. 古都 （古都） 朱天心 清水賢一郎 72 筆

4. 夜曲 （ノクターン） 張系國 山口守 10 筆

5. 伊甸不再

（イデンはもはや） 朱天文 池上貞子 8 筆

6. 荒人手記 （荒人手記） 朱天文 池上貞子 39 筆

7. 鑼 （銅鑼） 黃春明 垂水千惠 39 筆

8. 維多利亞俱樂部

（ヴィクトリア倶楽部） 施叔青 藤井省三 44 筆

9. 自傳の小說

（自伝の小説） 李昂 藤井省三 71 筆

10. 蛋白質女孩

（蛋白質ガール） 王文華 納村公子 74 筆

而根據第一節的分類架構以及下面 2.2 所訂出的語料收集規則，語料的 記錄方式採五欄，第一欄為書名或篇名的首字加上編號，所以「光華 142」

表示光華雜誌中的第 142 筆語料々第二欄為中文部分々第三欄為日文翻譯々 第四欄為中文的「只」前後的成分々第五欄為對應的日語，如下列範例〆

編號 中文 日文 只+____ 對應

光華 142 如果跳錯，只能錯到底。

もし間違えても、そのまま 最後までいくしかないの です。

只+能 しか

2.2 「只」與其他詞的結合

「只」常與「是」、「有」、「要」等動詞結合成「只有」、「只是」、「只 要」等，但本文認為應就單純的副詞「只」來收集語料，進行對比分析時 才能避免混淆，故將在本章醭清「只」與其他詞彙結合是否為一個詞還是 詞組，以訂出語料收集之基準。

呂叔湘（1980、1999）的《現代漢語八百詞》中列出與「只」結合的 詞語有「只好、只得、只是、只要、只有」等五個詞語（呂叔湘，1980、

1999〆679-681），其解釋如下表〆

表 三-3 「只好」、「只得」、「只是」、「只要」、「只有」（《現代漢語八百詞》）

詞性 解 釋

只好 副詞

表示沒有別的選擇々不得不。

例〆我不懂法語，只好請他翻譯。

例〆小孩走不快，咱倆只好慢點兒。

例〆他還不來，只好我ㄧ個人先去了。

只得 副詞 同「只好」。

例〆昨天沒找到，今天只得再跑一趟。

只是

副詞

1.限定範圍々僅僅是。前後常有說明情況或近一步解釋的詞語。句末 可以用「罷了、而已」等配合，表示語氣更為緩和。

例〆我們只是想大概了解一下，用不了多少時間。

例〆他不是不會寫，只是不肯寫罷了（而已）。 2.強調在任何條件下情況不變々就是。用於否定句。

例〆隨便你怎麼問，他只是不吭聲。

連詞

表示輕微轉折，意思重在前一小句，後一小句補充修札上文的意思。

語氣委婉，跟「不過」相近。

例〆小趙各方面都很好，只是身體差一些。

例〆我也很想去看看，只是沒有時間了。

只要 連詞

表示必要條件。

例〆我們只要打個電話通知他，他就可以把東西送來。

例〆只要你細心一點，這些錯誤是可以避免的。

例〆他會同意的，你只要把道理給他講清楚。

只有 連詞

表示唯一的條件，非此不可。後面多用副詞「才」呼應，有時也用「還」。 例〆只有我才最了解他的脾氣。

例〆只有鐵路修通了，這些木材才運得出去。

例〆如果下大雨，比賽只有延期。

根據邵敬敏（2001）「詞的意義比較凝固，往往不是語素義的簡單相加」

（邵敬敏，2001〆123）的概念，「只好」與「只要」很明顯地屬於獨立的 詞，因為「只」在這兩個詞彙中並不能單獨負責「限止」的語義，而「好、

要」也不能單獨在句中承擔語義功能。以例句（169）為例，無論刪除「只」

還是「好」句子都不能成立，只有「只好」才能表現「沒有別的選擇々不 得不」之意々例句（170）一樣，「只要…就…」表示具備了某條件就足夠 了，是表示條件的句式。呂叔湘（1980、1999）也提到如「我只要一本，

剩下的給別人。」句中的「只要」是「只」修飾動詞「要」，並不是「只要」。

由此可知，要區辨「只+要」還是「只要」也可以藉刪去「要」來看句子能 否成立，若不能成立的，就是「只要」。藉此方式，本文將排除上述所舉的

「只好」與「只要」語料。

(169) a.我不懂法語，只好請他翻譯。

b.*我不懂法語，好請他翻譯。

(170) a.我們只要打個電話通知他，他就可以把東西送來。

b.*我們要打個電話通知他，他就可以把東西送來。

雖然呂叔湘（1980、1999）認為「只得」同「只好」，但是若以同樣的檢視 方法來看例句（171），「只」與「得」仍保有各自的語義，因此「只得」將 納入語料收集。

(171) a.昨天沒找到，今天只得再跑一趟。

b.昨天沒找到，今天得再跑一趟。

呂叔湘（1980、1999）認為「只是」可作為副詞，主要表示對範圍的 限定，相當於「僅僅是」，具有將被其修飾的部分限制於某一範圍的作用々 當作為連詞時，表示輕微轉折，意思重在前一小句，後一小句補充修札上 文的意思（呂叔湘，1980、1999〆680）。當「只是」為副詞時，與「只」

相同具有範圍限定之義。雖然呂叔湘（1980、1999）特別指出「他只是一 個小孩兒。」這樣的句子中，是「只」修飾動詞「是」，不是「只是」（呂 叔湘，1980、1999〆680），但在例句（172）中，如何判定是「只」修飾「是」

還是「只是」修飾「想」呢〇

(172) a.我們只是想大概了解一下，用不了多少時間。（《現代漢語八百詞》）

b.我們只想大概了解一下，用不了多少時間。

陳偉琳（2001）從形式上觀察，指出「只是」多在動詞或動詞性片語 前進行限定々「只+是」則用在名詞或名詞性片語前，「只」表示限定，「是」

表示判斷（陳偉琳，2001）。而席嘉（2004）認為「只是」可說把「只」可 限制的語義範圍縮小至「只是」之後直接連接的位置（席嘉，2004）。也就 是說，如果話語的前一段給出一個信息，後面再在前面信息的基礎上說明 不同的情況，對前一情況加以補充或修札，並將這一補充或修札限制在某 一範圍內，在語義邏輯關係上也就形成了一種轉折，這種「只是」便成了 表示輕微轉折的連詞（席嘉，2004々呂叔湘，1980、1999）。

張誼生（2000）則認為「只是」是副詞還是連詞，其實應該是由副詞 到連詞的轉化，它們的區別只是觀察的角度不同而已。這是因為句子的隱 含義在一定的語境中被固定化了，在這一轉化過程中，推理機制起了決定 性的作用。就「只是」後面的 VP 而言，都表示對範圍的限定，就「只是」

前後 VP 的邏輯關係而言，都具有輕微的轉折（張誼生，2000〆373）。

石毓智（2005）發現現代漢語中有很多連詞的第二個語素是「是」，如

「倒是、只是、可是、還是、要是、總是、就是、但是」等，這些詞主要 起連接句子的功能，表示條件、讓步、轉折等各種邏輯關係。而他認為這 裡的「是」向連詞發展是其判斷詞用法進一步語法化的結果。首先，他指 出判斷詞「是」的基本句型為「A 是 B」，所在的句型語義結構可概括為二〆 一是連接的兩個名詞所指事物間的關係具有強烈的時間持續性，這種關係 存在於「從過去某時到說話時刻」、「說話時刻」和「從說話的時刻到可見 的將來」。二是當「是」後的成分多表示具體的事物，代表三維空間的離散 個體，所指物件可以用自然數稱數。以假設連詞「要是」為例，「要」本身 就可以單獨表示「假設」，句法位置在主語與謂語之間，如例句（173a），

在這種情況下也可以用「要是」來替換「要」，如（173b）々然而，如果是 假設連詞出現在主語之前，就只能用「要是」，如句（174），這裏的「是」

利用了判斷詞的第二種語義結構，具有把假設部分看做一個整體事件的功 能，因為一個整體的事件一般包括主體、動作行為及其作用的物件，所以

當假設連詞在整個句子之前時，所假設的範圍就包括了整個句子的表達內 容。

(173) a.你要不珍惜這種純潔的友誼，我就給別人做撘檔了。

b.你要是不珍惜這種純潔的友誼，我就給別人做撘檔了。

(174) a.要是法院為離婚的事找我，你們了解情況的就替我去解釋。

b.*要法院為離婚的事找我，你們了解情況的就替我去解釋。

(175) 這怕什麼？要我就不怕。（《現代漢語八百詞》）

至於像例句（175）「要」似乎可以出現在主語前的例子，石認為這是一個 緊縮複句，相當於「要是我，我就不怕」，是口語中的一種簡化現象。

與石毓智（2006）的說法相近，大河內康憲（1997）討論漢語「是」

的特性時也提到現代漢語的大多數副詞其後可以直接加上「是」，如下面例 句（176）中有沒有「是」似乎在語義上沒有什麼差別，而「只」與「只是」

也有相同的情形（大河內康憲，1997〆31）。

(176) 他也許是把書扔出去吧！

首先，大河內發現「只」在句中雖不一定會直接出現在數量詞之前，但其 所表示限定的部分卻常跟其後的數量詞有關，因此他認為，一般來說，「只」

的優先作用域在於「數量」³¹。這點呼應了本文第二章所討論的語義指向常

的優先作用域在於「數量」³¹。這點呼應了本文第二章所討論的語義指向常