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人 底垓席 瘀磁 姓
义 务 教 育 教 科 书
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`4F 下 册
主 编:林 群
副 主 编:田载今 薛 彬 李 海 东 本册 主编:李龙 才
主要 编 写人 员:章建跃 俞 求是 张劲 松 田载今 王 嵘 吴 增 生 王华 鹏 王万 丰 李 昌官
责任 编辑:张唯一 美 术 编辑:王俊宏 封面设计 :吕 曼 王俊宏
插
图:王俊宏 文鲁工作室 (封面)
义务教育教科书
数 学
八年级 下册
兮 愆 串 忍 编 著
'大 底 珈 '“
〃 社 出版发行
(北京市海淀区中关村南大街 17号 院 1号 楼 由阝编:100081) 网址 :hup仲 明w`,pep com.cn
江苏凤凰 出版传媒股份有 限公 司经销 江 苏 省 高淳 印刷 股 份有 限公 司 印装 开本:787毫米 ×1092毫米 1/16 印张:9 字数:170千 字
⒛13年9月 第 1版 2013年 ⒓ 月第 1次 印刷 IsBN978-7-107-27221-9 定 价:8.51元
著作权所有 ・请勿擅用本书制作各类 出版物 ・违者必究 如发现印、装质量问题,影响阅读,请与承印厂联系调换。
(联系地址:南京市高淳区双高路 178号 邮编:211300 电话:∞孓5788980s)
本册 导 引
亲爱的同学
,新
学期开始 了。摆在你 面前 的这本 书
,是
我们根据 《义务教 育数 学课程标准 (2011年 版)》 编写的教科书的八年级下册。现在我们一起来看看这本书的内容。我们 已经学过整式与分式
,知
道实际问题 中的很多数量关系可以用它们表 示。本册我们再来学习 “二次根式”。掌握二次根式的内容,我
们就 能够解决 更多的数量关系问题。三角形 中还有许多奥秘等着你去探究。你知道直角三角形的三条边有什么 关系吗
?请
你到 “勾股定理”
中去探 索。在探 索的过程 中
,你
会 由衷地感叹数 学的美妙与和谐。在我们生活的世界随处可见平行 四边形的身影
,各
种各样 的平行 四边形装 点着我们的生活,给
我们带来美的感受。一般的平行 四边形与特殊的平行 四边 形—— 矩形、菱形、正方形之间有什么联系和 区别?它
们有怎样的性质?通
过Ⅱ平行四边形”一章的学习
,你
会对这些问题有更深的认识。我们生活在变化的世界 中
,时
间的推移、人 口的增长、水位的升降……变 化的例子举不胜举,函 数将给你提供描述这些变化的一种数学工具。通过分析 实际问题 中的变量关系,得
到相应的函数,你
就能利用 它解决非常广 泛 的问 题。学习了 ¨一次函数”,你
会对这些有所体会。我们 已经 了解 了一些数据处理的基本方法
,看
到统计在现代生活中扮演着 越来越重要的角色。“数据的分析”
将引导你进 一步学习数据处理的方法
,比
如如何分析数据的集中趋势,如
何刻画数据的离散程度等。通过一些有趣的调 查活动,你
会对数据的作用有更深刻的认识,对
用样本估计总体的思想有更多 的体会。数学伴着我们成长、数学伴着我们进步、数学伴着我们成功
,让
我们一起 随着这本书,继
续畅游神奇、美妙的数学世界吧!目
第十六章 二 次根式
16.1 二 次根 式16.2
二 次根 式 的乘 除16.3 二 次根 式 的加 减
阅读与思考 海伦一秦九韶公式 数 学活动
小结 复 习题 16
第十七 章 勾股 定理
17.1
勾股定理阅读与思考 勾股定理的证明
17.2
勾股 定理 的逆 定理 阅读与思考 费马大定理 数 学活动小结 复 习题 17
2 6 12 16 17 18 19
22 30 31 35 36 37 38
第十八章 平行 四边形
18.1 平行 四边 形18.2
特 殊 的 平行 四边 形实验与探究 丰富多彩的正方形 数 学活动
小结 复 习题 18
第十九章 一次函数
41 52 63 64 66 67
71 85 86 101 102 105 106 107
19.1 函 数 阅读 与 思考
19.2 一 次 函 数 信`急技术应用
19.3
课 题 学 习 ∷ 数 学 活动小结 复 习题 19
科学家如何测算岩石的年龄
用计算机画函数 图象 选择 方 案
第二 十章 数据 的分析
⒛。
1
数据的集中趋势⒛。
2
数据 的波动程 度阅读与思考 数据波动程度的几种度量
⒛。
3
课题 学 习 体质健 康 测试 中的数据 分析 数 学活动矽l、结 复 习题 20
部分 中英文词汇索引
1
4
9
1
4
5
6 1
2
2
3
3
3
3
°
°
°0
第十六章 二 次根 式
电视塔越 高 ,从 塔 顶发射 出的 电磁 波传播 得 越远 ,从 而能收看到 电视 节 目的 区域就越广。电视 塔 高 九
(单位 :km)与 电视 节 目信 号 的传播 半径
r(单 位 :km)之 间存在近似关 系 r=√
2R九,其 中
R是 地球半径 ,R≈ 6幻
O km。如 果 两个 电视塔 的 高分别是 九 1km,九 2km,那 么它们 的传播 半径之 比是 芸雾雾乒 你能将这个式子化 简吗
?化 简这个式子需要二次根 式的有关知识。我们
学过整式的运算 、分式的运算。如何进行二 次根 式
的运算呢 ?这 就是本章要 解决的主要 问题。通过本
章 学习 ,可 以为后 面的 勾股 定理 、一元二 次方程
等 内容 的学习打下基础。
16.1二 次根 式
思考
用带有根号的式子填空
,看
看写出的结果有什么特点:(1)面积为 3的 正方形 的边长为
____,面
积为S的
正方形 的边长为
。
(2)一个长方形 的围栏
,长
是宽 的2倍,面
积为130m2,则
它的宽 为m.
(3)一个物体从高处 自由落下
,落
到地面所用 的时间 莎(单位:s)
与开始落下时离地面的高度 九(单位:m)满
足关系 九=5莎2。 如果用含有 九的式子表示彦,那
么 彦为。
上面问题的结果分别是溽
,溽 ,洒 ,√
罾,它
们表示一些正数 的算术 平方根。我们知道
,一
个正数有两个平方根;0的
平方根为0;在
实数范 围内,负
数没有平方根。因此,在
实数范围内开平方时,被
开方数只能是正数或0。一般地
,我
们 把 形 如 √7(a≥ O)的
式 子 叫 做 二 次 根 式 (qtladraticradical),γ~”
称为二次根号。
例
1
当r是
怎样的实数时, 2在
实数范围内有意义? 解:由J-2≥ 0,得
J≥2。
当r≥2时,√
/J-2在
实数范围内有意义.
思考
当
J是
怎样 的实数时,√t2在
实数范围内有意义?√t3呢
?2 第十六章 二 次根式
I 1.要
画一个 面积 为 18cm2的长 方 形,使它的 长 与 宽之 比为3:2,它 的长 、宽各 应‘
I
取 多少?| 2。 当 色是 怎样 的 实数 时,下列各式在 实数 范围内有意义?
| (1)√
′ Ω -1; (2)√
2Ω+3;` (3)√
t石
; (4)/5_Ω 。 '
当 Ω
)O时
,√t表
示 Ω的算术平方根,因
此 √t)0;当 c=0时
,γ厅 表 示0的算术平方根,因
此√t=O。 这就是说,当
c≥O时,√t≥
O。探究
根据算术平方根的意义填空:
△厅 )2=___ˉ
;(√7)2=___ˉ
;卩 =~晌 饪 ~.
洒 是 4的 算术平方根
,根
据算术平方根的意义,洒
是一个平方等于 吐的 非负数。因此有“D2=4。同理
,柜 ,樗 ,雨
分别是 ⒉ 告,0的
算术平方根。因此有 ⒄2=⒉
晤
)2=告,雨 y乱
一般地,
臼t)2=c(Ω≥O)。
例
2
计算:(1)(√π
)2; (2)(2Ⅳ
f歹 )2。解:(1)〔湎 )2=1.5;
(2)(2γ丐)2=22× 臼
t)2=4×
5=20。第十六章 二次根式
3
探 究 填 空:
/7=____,v巧 =F=
厣 =~;雁
溜 =⒉ 硕 Γ F=⒍ △陌 =ξ
,一般地
,根
据算术平方根的意义,石
7=ε
(Ω≥o)。例
3
化简:(1)√π
; (2)v/(-5)2。
解
:(1)/两 =淫
=吐;(2)√
(-5)2= =5。
回顾我们学过的式子
,如
5,Ω,c+D,一
汕 ,÷, 们都是用基本运算符号 (基本运算包括加、减、乘、除、数的字母连接起来的式子
,我
们称这样的式子为代数式√犭2=O。
—
J3,雨 ,沥
Ω≥O),它 乘方和开方)把
数或表示(algeb1fI彐Lic expresslon)。
1.计 算:
(D雨
)2;2.说出下列各式的值:
(1)胛
;(3)—^ˇ
/′(—π)2;
(2)(3沔)2。
4
第十六章 二次根式’
~
复 习巩 固
1.当 夕是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义?
(1)√′
c+2;
(3)√飞厉;
2,计算:
(D⒃ )2; (2) (0(5溽
)2;⑸收一 ⑼ %⑹ ←
73.用 代数式表 示:
(1)面积为S的圆的半径;
(2)面积 为S且两条邻边的比为2:3的长方形的长和 宽。
4.利 用 α=臼t)2(Ω≥0),把下列非 负数分别写成一个非 负数 的平方的形式:
(1)9; (2)5; (3) 2.5; (4) 0,25;
⑸ :;⑹ ⒐
综 合 运 用
5.半径为r crn的圆的面积是,半径为2cm和 3crn的 两个圆的面积之和。求 r的 值。
6,△
ABC的
面积为12,AB边
上的高是AB边
长的4倍。求AB的
长. 7,当 £是怎样的实数时,下列各式在 实数范围内有意义?⑴〃
+△⑵洳 D%⑶ 茌孓 ⑷浩 ・
8,小 球从 离地面为九(单位:⑹ 的高处 自由下落,落到地面所用的时间为 莎(单位:Θ. 经过实验,发现 九与 莎2成 正比例关系,而且 当 九=⒛ 时,彦=2,试用 九表示 莎,并
分别求当凡=10和 九=25时 ,小球落地所用的时间. 拓 广 探 萦
9,(1)已知√′
18—″是整数,求自然数 ″所有可能的值;
(2)已知√′24饣是整数,求正整数 彳的最小值。
10.一 个圆柱体的高为10,体积为y。 求它的底 面半径r(用 含y的代数式表 示),
并分别求当V=5π,10π 和 ⒛π时,底面半径r的大小.
樗
)2;←引
(8)一第十六章 二 次根式 5
16.2二 次根式的乘除
由算术平方根的意义
,沔 ,褥 ,拒 ,…
都是实数。当 Ω取某个非负数值 时,√t就
是非负数a的
算术平方根,也
是一个实数.这
类实数 的运算满足怎 样的运算法则呢?我
们该如何进行二次根式的加 、减 、乘 、除运算呢?下面先探究二次根式的乘法法则。
探究
计算下列各式,观察计算结果
,你
能发现什么规律?(D√
t× √t= ,^/′
4×9=~;
(2)√t6× √勹
5= ~,√
16×25=____;
(3)√勹5×/丽
= ,√
25×36=
一般地
,二
次根式的乘法法则是√t・ γ厉
=诌
石 (Ω≥O,乙≥0)。⑵樗× 沥
.⑵樗Ⅺπ =茯 盯丌 =沔 姑
把√t・ 沥
=诫
石 反过来,就
得 到√π
=沥
・沥 ,在本章 中,如果 利用 它可 以进行 二次根 式 的化 简 。
没有特 别说 明,所 有
的字母都表示正数. 例
l
计算:(D√
t×;
6 第十六章 二 次根式
例
2
化简:(D√
16×81; (2)Ⅳ
/4c2D3。解:(1)√′16×81=Ⅳπ ×√π =4× 9=36;
(2)v/dε2乙
3=洒
・/'・
√歹=2・ Ω・√′D2・ D
=‰
而2・ 沥=2c汪历。
例
3
计 算:(1)Ⅳ巧Ⅱ×√7;
(2)3朽
×2硕O;被 开方数 妩233含 4,色
2,'这
样 的 因数或 因式,它们被 开方后 可以移到根 号外,是开 得尽方的因数或 因式。
本 章 中根 号 下含 有字母 的二 次根 式 的 化 简 与 运 算 是 选 学
内容。
⑶酒⒎√ %.
解
:(1)v顸
X厅〓w′1吐×7η历吓刁=v7x沥
=‰
伢;(2)3√t×2√
tO=3×
2v/5× 1O=6√52×2=6/歹 ×沥
=6× 5萜=3%伢
;⑶厢
"厚
石 =宀 ・ :刀 =石 万
=y'・ 汀
=£汀 。
'(III:::I::】II)
计算:
(D萜
×褥 ;⑶貂议樗
;化 简:
(1)√′49× 121;
(D^/t;
2.
3.一个长方形的长和宽分别是/而 和2Ⅳ伢.求这个长方形的面积。 ` ,''
第十六章 二次根式
探 究
计算 下列各 式,
(1)争
一 ,(3)i隽
詈=———
你能发现什么规律?
⑵镖 =~,摆 =~
一般地
,二
次根式 的除法 法则是沥 (ε≥0,D)0)。
⑴箐 ; ⑵樗÷ 渑・
解 :⑴ 箬 =谔 邦 =洒 劝 9轭
;利用它可以进行二次根式的化简。
√ 孑 =鲁 G≥ ⒐乙 >ω
,⑵樗
.例
5
化 简:⑴诂需
;濉⑴诂髡喘 <吕
⑵樗刊啜 爿鬃 =:.
8
第十六章 二次根式⑴掊 ; ⑵筹 ; ⑶携・
解 :⑴ 解 法⒈争樗飞厚拜 =樗 =窘 =雩 觥⒉掊镱争罟 =譬 ・
⑵筹可导攴 F抵
一 锷一 名 0隽 一 唔・
⑶携 =黠 =誓 =竽 ・
观察上面例 4、 例 5、 例 6中各小题 的最后结果
,比
如2滔 ,嚅 ,垫
互等
,可
以发现这些式子有如下两个特点:(1)被
开方数不含分母;
(2)被
开方数中不含能开得尽方的因数或因式。我们 把满 足上述 两个 条 件 的二 次根 式
,叫
做 最 简 二次 根 式 (⒍mplestquadratic radical)。
在二次根式的运算 中
,一
般要把最后结果化为最简二次根式,并
且分母 中 不含二次根式。例
7
设长方形的面积为S,相
邻两边长分别为 己,D。 已知S=2擂
,乙=
/面 ,求
Ω。解
:因
为S=cD,所
以S 2褥 2滔
×硕o
雨oΩ
=丁=而
飞石
;×√ π 5・
第十六章 二 次根式 9
现在来看本章引言中的问题。
如果两个电视塔的高分别是 九
1km,
√2R九1。
这个式子还可以化简:
√2R九
1
√冢 ・√玩1
√冗1√2R九
2
√冢 ・√冗 √冗 我们看到,这
个 比与地球半径无关。出比值。
九
2km,那
么它们 的传播半径之 比是√π ・√砺 √九1九2
√冗 ・√冗 九2・
这样
,只
要知道 九1,九2,就
可 以求1.
⑴滔韶 ;⑵ 嚅 弘 ⑶历÷ 湎 ;⑷
把 下列二 次根 式化 成 最 简二 次根 式:
⑴沔 ;⑵ 颅 ;⑶ 丙丐 ;⑷ 浮
3.设长方形 的面积为S,相邻 两边长分别为 夕,乙。已知S=16,3=√
t0,求
伤,°乙
复 习巩 固 1,计 算:
(1)√24×√勿 ;
(3)√t8×√勹万×
;
2.计 算:
(D√π ÷溽 ;
3,化简:
(1)√厕
; (2)√
勹石σ;4.化简:
⑴ ;⑵ 碚 ;⑶ 男 箐
;10 第十六 章 二 次根式
⑶茌豇
⑴∶ ∶
i∶∶
|;;;i∶∶ ;⑸
i|;}i:;||∶|∶
;
⒌ 根 据 下列条件 求代数 式二生
L篑
≡≡≡ 的值:
(1)a=1,乙=10,‘ =-15;
(2)n=2,D=-8,‘
=5.综 合 运 用
6.设长方形 的 面积 为S,相邻 两边 分别 为 α,乙.
(1)已知 夕='√愆,3=^√勹2,求 S;
(2)已知 Ω
=2 ,沙
=、盈 ,求 S.7.设正 方形 的 面积 为
S,边
长 为 Ω,(1)已知
S=50,求
Ω;(2)已知 S=242,求 a,
8,计算:
(1)汀
I×√t6;
⑶男箐× 擂
;⑵
vf军× 樗
;(4)v巧7× √tσ÷√t.
⒐ 已矢踊 ≈ ⒈
414,气
∫雩 与褥 的近似值,
10.设长 方形 的 面积 为S,相邻 两边 长分 别 为 曰,D.已知S=4√t,曰=√
t5,求
沙.11.已知 长 方体 的体 积
V=帆
厅,高 九=3拒 ,求它的底 面积S.拓 广 探 索
加
12.如 图,从一个大正 方形 中裁去 面积 为 15cm2和24cm2自勺两 个 小正方形,求留下部分的面积。
13,用 计算器计算:
(1)ˇ巧×9+19; (2)/99× 99+199;
(3)^ˇ/′999×999+1999; (4)√′9999× 9999+19999.
观 察 上 面 几 题 的 结 果,你能 发 现 什 么规 律?用 你 发 现 的 规 律 直 接 写 出 下 题 的 结果:
(第 12题)
刀个9
第十六 章 二 次根式 ll
16.3二 次根 式的加减
问题 现有一块长为 7.5dm、 宽为
5dm的
木板
,能
否采用如 图16.31的
方式,在
这块木板 上截出两个面积分别是8dm2和 18dm2的
正方形木板?
因为大、小正方形木板 的边长分别为
/丙 dm
和洇
dm,显
然 木 板 够 宽。下 面 考 虑 木 板 是 否 够长。由于两个正方形的边长的和为(洇
+/丙
)dm。这实际上是求溽
,/丙
这两个二次根式 的和,我
们可以这样来计算: 洇
+/两
=2萜 +3柜 (化
成最简二次根式)=(2+3)沔 (分
配律)=5√2。
由扼
<1.5可
知5^沔<7.5,即
两个正方形 的 边长的和小于木板 的长,因
此可 以用这块木板按 要求截出两个面积分别是8dm2和 18dm2的
正方形木板。
在 有 理 数 范 围 内 成 立 的 运 算 律,在 实 数 范 围内仍 然成立.
分析上面计算溽+√π 的过程
,可
以看到,把
洒 和√π 化成最简二次根式 2沥和3萜后,由
于被开方数相同 (都是2),可
以利用分配律将2^沔和3萜进 行合并。一般地
,二
次根式加减时,可
以先将二次根式化成最简二次根式,再
将被 开方数相同的二次根式进行合并。图16,31
12 第十六章 二次根式
1 )
・
・
)
例
0解
⑿
计算:
√丽 一√π ;
(2)J死
+√25Ω 。(DJ丽 一拒
5=吐福 -3溽 =福
;√ 匆ε +/死 万
=3、厉
+5√t=8√
t。例
2
计算:(1)2√
t2-6 +弘
砸8;(2)(雨
2+/丽 )+(滔
一溽 )。解 :⑴ 2沔 刊樗扪洒
=⒋
厅 一h厅+1纨
厅=1⒋
厅;(2)(硕 2+雨
ω+(擂
一茯0
=h厅 +纨
厅+γ厅一沔=弘
厅+Ⅳ丐。比较 二 次根 式 的加 减 与 整 式 的加 减,你能得 出什 么 结 论?
擂 与福 能 合 并吗?
0
下列计算是否正确?为什么?
(D√t—√t=v/′8-3;
(2)√T+√
t=厢
;(3)弘历一倌
=2
。 计算:(D‰
厅—帆厅;(2)厢
一沥 +栌L
(3)√
t8+G俪
一√勹7);⑷栩 +湎 》 W丁 刊㈡。
如图,两个圆的圆心相 同,它们的面积分别是1z.“和 ⒛.
求圆环的宽度dC9r取 3。⒕,结果保留小数`点后两位)。 (第 3题)
第十六章 二次根式 13
例
3
计算:(1)(洇
+≮0×
沉; (2)(4沥 -3沉
)÷2沔。 解:(1)(洇 +沔
)×沉=溽
×沉+溽
×沉=√′
8×6+√′
3×6
=蜘 t+弘
历;(2)(⒋历一弘厅)÷纨历
=⒋
历÷纨历一弘厅÷‰伢=2一 号 Ⅳ ∈ ・
例
4
计算:(1)(萜 +3)( -5); (2)(沔 +滔
×溽 一≮0。解
:(1)(沥 +3)(沔 -5)
=(^√7)2+3√7— %伢
-15
=2_‰
历-15
=-13-2√
2;(2)(溽 +滔
×朽 一≮勋=臼
t)2一 臼t)2=5-3
=2。
例
3(D运
用 了 分 配律,例4(1)用 了多项 式乘法法则, (2)用 了 公式(夕+3)(伤 一
D)=
'一乙
2。
在 二 次根 式 的 运 算 中,多 项 式 乘 法 法 则 和 乘 法 公 式 仍 然 适用。
1. 计算:
(D萜
欲 「+栌勋;(3)(褥+3)臼t+2);
计算:
(1)(4+√7×
4_/0;
(3)wt+2)2;
(2)臼丽
+/面
)÷溽 ;(4)w石+诏、wt一诏⒉)。
(2)臼
t+沥
×√t一雨η;(4)(2溽一诏、2。
14 第十六章 二次根式
复 习巩 固
1.下 列计算是否正确?为什么? (1)√2+'√t=√E;
(3)3^√2—√
2=3;
2.计算:
(D2、/π 、
J;
⑶号湎邾栌孓
3.计 算:
(l)ˇ/π—'/刃
+萜 ; (2)
(s)G硒
5+丙
8)一 臼π一丙 2歹); (4)
4,计算:
(DG/π
+弘愿)溽;(3)(%厅 +‰厅)2;
综合 运 用
(1)J2+2Jy+丿2; (2)r2—~,l2.
(2)2+'√’=h厄 ;
(4)Z≡
告 卫 E=褥 一 拒 =3-2=1.
⑵沲一 √ 窍 ⒎
(4)′√娇 +3曰v/′5oΩ3,
,一 4亠
:(萜+≮
η寻
(萜 +√π
)・(纨厅+弘砑׉厅 一弘厄);
G掏
恧 →沉
)÷沔・
⒌ 已韬 ≈⒉
"⒐ 求
5樗
—导/手+/丐
的近似值 6,已 知J一沔+1,丿=溽 -1,求
下列各 式的值:(结果 保 留 小数 ‘点后 两位),
A
(第 7题)
7.如图,在 Rt△
ABC中
,zC=90°,CB=G⒋
=Ω,求AB的
长. (提示:作出AB边
上 的 高,借助△ABC的
面积 求解,)拓广探 索
⒏ 已知 a|l=/面 ,求色一
÷的 值,鼷 示:利用
← ÷)2与0+÷ y铡 的 关 钔
伤
9,在下列各方程后面的括号 内分别给 出了一组数,从中找 出方程的解: (1)2£2-6=0,
⑴t,√t, —√t, 一砍”;
,-5—‰厅)・
‰厅,5~‰厅
,-5+纨
厅(2)2←+5)2=24,(5
第十六章 二次根式 15
海伦
-秦九韶公式
如果一个三角形的三边长分别为 色
,3,c,记 p= ,那
么三角形的面积为S=~//p(p_Ω )(p-3)(夕一c)・
'①
古希腊的几何学家海伦 (Her。n,约公元50年),在数学史上 以解决几何测量 问题而 闻名.在他的著作 《度量》一书中,给出了公式①和它的证明,这一公式称为海伦公式。
我国南宋时期数学家秦九韶 (约 1202一 约1261),曾提 出利用三角形的三边求面积的 秦九韶公式
卜√÷ Lγ — (呷
)η・ ②
下面我们对公 式②进行变形:
√ ÷ Dγ —
(Z凵吃 齐 二 兰
)η
刹咭㈥℃
(≡凵 ≈ 笋 二 兰
)2
=√(:Ω3+望
凵 ≈ ε 二 兰
)(:Ω
a~屮
)这说明海伦公式与秦九韶公式实质上是 同一个公式,所 以戬们也称①为海伦-秦九韶公式.
如 图1,在△ABC中 ,BC=4,AC=5,AB≡ 6,请你
用海伦-秦九韶公式求△浊BC的面积。
图 1
=√p(p—曰)(p-3)(p—c)。
16 第十六章 二次根式
数 学 活 动
书籍和 纸 张的长与 宽都 有 固定 的尺 寸
,常
用纸 张 的规 格 由下 列 两个表 给 出:A型 mm× mm B型 mm× mm A5
A4 A3 A2 A1
148〉《210 210× 297 297× 420 420× 594
594〉《841
B5 B4 B3 B2 B1
182×257 257× 364
364〉《515
500〉《707 707×1000
(1)使
用计算器求出各规格纸张长与宽的比值,你
有什 么发现?各
规格纸张的长与宽的比有什 么关系?
(2)测量教科书与课外读物的长与宽
,看
看它们的长与宽的比是否也 有类似确定的关系?做 一 个底 面积 为
24cm2,长
、宽 、 高的 比为4:2:1的
长 方体,并
回 答 下列 问题:(1)这
个长方体 的长 、宽 、 高分 别是 多少?(2)长
方体 的表 面积是 多少?(3)长方体 的体积是 多少?
第十六章 二次根式 17
'l、
-、
本章知识结构 图
二次根式 的乘除
二 、 回顾 与 思 考
本章在数的开方知识的基础上
,学
习了二次根式的概念、运算法则和加减 乘除运算。对于二次根式
,要
注意被开方数必须是非负数。在二次根式的运算和化简 中,要
利用运算法则。二次根式的加减法与整式的加减法类似,只要将根式化 为最简二次根式后,去
括号与合并被开方数相同的二次根式就可以了。二次根 式的乘法与整式的乘法类似,以 往学过 的乘法公式等都可以运用。二次根式的 除法与分式的运算类似,如
果分子分母 中含有相 同的因式,可
以直接约去。至此
,我
们 已经学习了整式 (单项 式、多项式)、 分 式、二次根式等代数 式的概念和运算。因为字母表示数,所
以代数式的运算也就是含有字母符号的 算式之间的运算,实
际上就是用实数的运算律对这些符号进行运算。请你带着下面的问题
,复
习一下全章的内容吧。l。 当£是怎样的实数时,√
t在
实数范围内有意义?2.什 么叫最简二次根式
?你
能举 出一些最简二次根式的例子吗?3.请 你分别举例说明二次根式的加、减、乘、除运算法则。
结
二 次 根
二次根式 的加减
18 第十六章 二次根式
吲 耳
;2,化简:
(l)^ˇ//500;
⑶潺
;(5) ^ˇ//2r2丿3;
3.计 算:
⑴防一 旷引 晤 +㈤
;(3)(‰厅
+沉
×纨厅一硕0;复 习巩 固
1,当 r是怎样的实数时,下列各式在 实数范围内有意义?
⑴厢 ; ⑵历手玎
;(5)(‰厄+弘厅)2;
4.正方形 的边 长 为 夕cm, 求 伤的值 。
综合运 用
⑷浑
;⑹樗
⑵Ⅳ两赠÷湎
;⑹ (舻 孓河
)1已知 岔
=褥 -1,求
代数 式J2+5J-6的
值.已知J=2一溽 ,求代数 式(7+4√ 了)J2+(2+褥 )J+溽 自勺值,
电流通过导线时会产生热量,电流 Ⅰ(单位 :A)、 导线 电阻
R(单
位:Ω)、 通 电 时间r(单位:s)与产 生的热量Q(单
位:J)满足Q=r巛
扌.已知 导线的 电阻为5Ω
,1s时
间导线产生30J的热量,求电流r的值 (结果保 留小数 点后 两位)。拓 广 探 索
8,已 知 ″是正整数,√/189″ 是整数,求″的最小值。
9.(1)把一个圆心为`点
O,半
径为r的圆的面积四等分.请你尽可能多地设想各种(4)
它的面积 与长为 96cm、 宽为12cm的长方形的面积相等。
1 (贯-1)2
分 割 方 法.
第十六章 二 次根式 19
如 图,以点O为 圆心的三个 同心 圆把 以o⒋ 为半径 的大 圆O的 面积 四等分. 求这三个 圆的半径
OB,∝ ,OD的
长。(第 9(2)题)
你 能看 出其 中的规律吗?用 字母表 示
20 第十六章 二次根式
第十七章 勾股定理
章前 图中左侧 的 图案是 2O02年 在 北京 召开的 国际数 学 家大会 的会徽 ,它 与数 学 中著 名 的 勾股 定理有着密切 关 系。
在我 国古代 ,人 们 将 直 角三 角形 中短 的直 角 边叫做 勾 ,长 的直角边叫做 股 ,斜 边叫做 弦。根据 我 国古代 数 学 书 《周 髀算 经 》记 载 ,在 约公 元 前 11OO年 ,人 们就 已经知道 ,如 果 勾是 三、股是 四
,那么弦是五。后 来人 们进 一步发现 并证 明 了关于直 角三 角形 三 边之 间的 关 系 —— 两条直 角边的平方 和等于斜边的平方 ,这 就是 勾股定理。
本章我们将探 索并证 明勾股定理及其逆定理
,并运 用这 两个定理去解决有 关 问题。由此可 以加 深
对直角三 角形的认识。
17.1勾 股定理
相传
2500多
年前,毕
达哥拉斯有一次在朋友家作客时
,发
现朋友家用砖铺成的地面图案反映了 直角三角形三边的某种数量关系。我们也来观察一 下地面的图案 (图 17。11),看
看能从 中发现什么数量关系。
毕达哥拉斯 (P皿hcagolcas,约前 5⒛一 约前 ∞ω,古希腊著名 的 哲学家 、数学家 、天文学家.
等腰直角三角形 的三边
图17。 ⒈1
思 考
图
17.12中
三个正方形的面积有什么关系? 之间有什么关系?图 17.⒈2
可以发现
,以
等腰直角三角形两直角边为边长 的小正方形的面积的和,等
于以斜边为边长的大正方 形的面积。即等腰直角三角形的三边之间有一种特殊 的关系:斜边的平方等于两直角边的平方和.22 第十七章 勾股定理
看 似 平 淡 无 奇 的 现 象有 时却 蕴 涵 着 深 刻的道理.
探究
等腰直 角 三角形 有 上述 性质, 其他 的直 角 三角形 也 有这 个 性质 吗
?图
17.1-3中,每
个 小 方格 的 面积均为1,请
分别算 出图中正方形
A,B,C,A′
,B′ ,C′ 的面积, 看看能得 出什 么结论。 (提示:以
斜边为边长 的正方形 的面积,等
于 某个正方形的面积减去4个
直角三 角形的面积。)图 17.⒈3
由上面的几个例子
,我
们猜想 (图 17。 ⒈4):命题
1
如果直角三角形的两条直角边长分别为 “q宀・斜边长为f,那
么 '爿一/,2=t 。
图 17,⒈4
证明命题 1的方法有很多
,下
面介绍我 国古 人赵爽的证法。如图17。 ⒈
5,这
个图案是3世
纪我 国汉代 的 赵爽在注解 《周髀算经 》时给 出的,人
们称它为“赵爽弦 图”。赵爽根据此 图指 出
:四
个全 等 的直 角三角形 (红色)可
以如 图围成一个 大正方形,中空的部分是一个小正方形 (黄色)。
赵爽利用 弦 图证 明命题 1的基本思路 如下:
如图
17.16(1),把
边 长 为 α,乙 的两个 正 方 形图 17.⒈5
赵 爽 指 出:按 弦
图,叉 可 以 勾 股 相 乘 为 朱 实二,倍之 为 朱 实四,以勾股之 差 自相 乘 为 中黄 实。加 差 实, 亦成 弦实.
第十七章 勾股定理 23
连在一起
,它
的面积是 Ω2+32;另
一方面,这
个 图形可分割成 四个全等的直 角三角形 (红色)和
一个正方形 (黄色)。 把 图17.⒈6(D中
左 、右两个三角形移到图
17.10(2)中
所 示 的位 置,就
会 形 成 一 个 以c为
边 长 的正 方 形(图 17.16(3))。 因为 图 17.1-6(1)与 图 17.⒈6(3)都 由四个全等 的直角三 角形 (红色
)和
一 个 正方 形 (黄色)组
成,所
以它们 的面 积相 等。因此, 曰2+乙2=c2。(1) (2)
图17。⒈6
这样我们就证实 了命题 1的正确性
,命
题 1 与直角三角形 的边有关,我
国把它称为勾股定理(Pythagoras theorelm)。
“赵爽弦图”
通过对图形 的切割、拼接
,巧
妙 地利用面积关系证 明了勾股定理,它
表现 了我 国 古人对数学 的钻研精神和聪 明才智,是
我 国古代 数学的骄傲。因此 ,这 个 图案 (图 17。 ⒈5)被
选为 20O2年 在北京召开的国际数学家大会的会徽。赵 爽 所 用 的 这 种 方 法 是 我 国 古 代 数 学 家常 用 的 “
出入 相 补 法”。在 西方,人们 称 勾股 定 理 为 毕 达 哥 拉 斯定理。
'⑾
设直角三 角形的两条直 角边长分别为 夕和3,斜边 长为c,
(1)已知 Ω
=6,c=10,求
乙;(2)已知 夕
=5,3=12,求
c;(3)已知
c=25,b=15,求
¢。如 图,图 中所有 的三 角形都是 直 角三 角形,四边形 都是正方形.已知正方形
A,B,C,D的
边长分别是
12,16,9,12,求
最大正方形E的面积. (第 2题)24 第十七章 勾股定理
勾股定理有广泛应用
,下
面我们用它解决几个问题。例
1
一个 门框 的尺寸如 图 17。 ⒈7所
示,一
块 长3m,宽 2.2m的
长方形薄木板能否从 门框 内通 过?为
什么?分析
:可
以看 出,木
板横着或竖着都不能从 门框 内通过,只 能试试斜着能否通过。门框对角线AC的
长度是斜着能通过的最大长度。求 出
AC,再
与木板的宽比较
,就
能知道木板能否通过。解
:在
Rt△ABC中 ,根
据勾股定理,AC2=AB2+BC2=12+22=5。
AC=、厅≈2。 ⒛。
因为
AC大
于木板 的宽2.2m,所
以木板能从 门框 内通过。
例
2
如 图 17.⒈8,一
架2.6m长
的梯 子AB斜
靠在一 竖直 的墙
AO上 ,这
时AO为
2.4m。 如果 梯 子 的顶 端A沿
墙 下 滑0.5m,那
么梯 子 底 端B也
外移
0.5m吗
?解
:可
以看 出,BD=OD—
OB。在
RtAAoB中 ,根
据勾 股定理,OB2=AB2—
OA2=2.62-2。 42=1。α =√t=1。
在 Rt△
COD中 ,根
据勾 股定 理,OD2=CD2—
OC2=2.62一 (2。 4-0,5)2=3.15。OD=√
′3.15≈1.77,BD=oD— OB≈
1.77-1=0.77。所 以梯 子 的顶 端 沿 墙 下 滑
0.5m时 ,梯
子 底 端并不是 也外 移
O.5m,而
是外 移 约 O.77m。日
㈧
lm 图17。⒈7
图 17.⒈8
D
⒕
C
刀
第十七章 勾股定理 25
1
2
(第 1题)
如 图,在平面直 角坐标 系中有 两J点A(5,
(第 2题)
0)和 B(0,0。 求这 两j点之 间的距 离。
思考
在八年级上册 中我们 曾经通过画图得到结论
:斜
边和一条直角边对应 相等的两个直角三角形全等。学习了勾股定理后,你
能证 明这一结论吗?先画出图形
,再
写出已知 、求证如下:已知:如图r。 ⒈
9,在 RtAABC和 RtAA臼
℃′ 中,zC=zC'=gO° ,AB=A臼
','℃=A℃
1求证
:△ ABC≌
△A勹
℃′。
证 明
:在 RtAABC和
RtAA'B'C′ 中,zC=
zC'=90°
,根
据勾股定理,得
BC=√
⒕B2一Ac2,B℃
′=√⒕z'2_A℃
'2。又
AB=Az′ ,Ac=A'C′
,r。
Bc=B'c′
。∴ △
ABC≌
△A勹
℃'(sss)。我们知道数轴上的点有的表示有理数
,有
的表示无理数,你
能在数轴 上画出表示/Π
的点吗?26 第十七章 勾股定理 探 究
如图,池塘边有两点A, BC=60m,AC=20⒒
B,点
C是与BA方
向成直 角的AC方
向上一点,测得 求A,B两
・点间的距 离 (结果取整数)。如果能画出长为汀 的线段
,就
能在数轴上画出表示/Π
的点。容易知道, 长为混 的线段是两条直角边的长都为1的直角三角形的斜边。长为泸丙的线段 能是直角边的长为正整数的直角三角形的斜边吗?利用勾股定理
,可
以发现,直
角边 的长为正 整数2,3的
直 角三角形 的斜边 长 为/Π
。由此, 可以依照如下方法在数轴上画出表示√π 的点。如图17。 ⒈
10,在
数轴上找出表示 3的点A,
则
OA=3,过
点A作
直线 J垂 直于OA,在
J上 取 点B,使 AB=2,以
原点O为
圆心,以 OB为
半 径作弧,弧
与数轴的交点C即
为表示/丙
的点。类似地
,利
用勾股定理,可
以作出长为沔,雨 ,福
, 按照同样 方 法,可
以在 数 轴 上 画 出表 示 汀,萜
,(逐彐17.1-12)。
图 17,⒈10
…的线段 (图 溽
,洒 ,溽
,17.1-11)。
・…的 点
图 17.⒈12
1.在数轴上作 出表示√t7的J点。 2.如图,等边三角形的边长是 6.求:
(1)高
AD的
长;(2)这个三 角形的面积。
第十七章 勾股定理 27
复 习 巩 固
1.设直角三角形的两条直角边长分别为 Ω和3,斜边长为c。
(1)已知 夕=12,乙
=5,求
c;(2)已知 夕
=3,c=4,求
8;(3)已知c=10,乙
=9,求
Ω。2.一木杆在 离地面
3m处
折断,木杆 顶端落在 离木杆底端4m处
。木杆折断之前有多高?A
3.如图,一个 圆锥 的高AO=2。 4,底面半径 OB=0.7。
AB的
长是 多少?4.已知长方形零件尺寸 (单位
:mω
如 图,求两孔 中心的距 离 (结果保 留小数J点后一 位)。(第4题)
5.如图,要从 电线杆 离地 面
5m处
向地 面拉 一条长为7m
点
A到
电线杆底部B的距 离 (结果保 留小数 点后 一位)。6.在数 轴上作 出表示√厄0的 丿点。
综 合 运 用
7.在△沮BC中 ,ZC=90° ,AB=c。
(1)如果ZA=30° ,求
BC,AC;
(2)如果ZA=45° ,求
BC,AC.
8.在尘沮BC中 ,ZC=90°
,AC=2.1,BC=2.8.求
:28 第十七章 勾股定理
(第 5题)
的钢 缆。求地 面钢 缆 固定
(第 2题) (第3题)
(1)△
ABC的
面积;(2)斜边AB;
(3)高 CD.
9.已知 一 个三 角形 工件 尺 寸 (单位
:mm)如
图,计算 高 氵的长 (结果取 整数).10.
(第 9题) (第 10题)
有 一 个 水 池,水面是 一 个边 长为 10尺的正 方 形,
在水池正 中央有一根 芦苇,它高出水面1尺.如果把 这根芦苇拉向水池一边的中`点,它的顶端恰好到达池 边的水面.水的深度与这根芦苇的长度分别是多少?
如 图,在 Rt△ABC中 ,zC=90° ,zA=30° ,AC=2。
这是 我 国古代数 学 著作 《九章 算 术 》 中的 一 个 问题。原 文 是:今
有池 方 一 丈,葭生其 中 央,出 水 一 尺.引 葭赴 岸,适与岸 齐。问水深、
葭长各几何,(丈、尺是 长 度 单 位
,1丈 =
10丿艮.)
求斜边
AB的
长,(第 11题) (第 12题)
12.有 5个边长为 1的 正方形,排列形式如图。请把它们分割后拼接成一个大正方形, 拓广 探 索
13,如 图,分别以等腰R¢盟∞ 的边'ω
,'C,∞
为直径画半圆,求证:所得两个月形 图案A∝E和
引叹F自勺面积之和 (图中阴影部分)等于Rˉ
⒋V的
面积,(第 13题)
如 图,△
ACB和
△ECD都
是 等腰 直 角 三 角 形, 边DE上
.求证:AE2+AD2=2AC2.(提
示:(第 14题)
△ACB的 顶J点 A在 △ECD的 斜
连 接 BD,)
14~
第十七章 勾股定理 29
勾股定理 的证 明
2000多年来,人们对勾股定理 的证 明颇感 兴趣。不但 因为这个定理 重要、基本,还
因为这个定理贴近人们 的生活实际.以至于古往今来,下至平 民百姓,上至帝王 总统都愿 意探讨 、研 究它的证 明,新的证法不 断 出现。下面介绍几种用来证 明勾股定理 的图形,你
能根据这 些 图形及提 示证 明勾股定理吗?
1.传 说 中毕达哥拉斯 的证法 (图
D
提 示:(1)中拼成 的正方形 与 (2)中 拼成 的正方形面积相等。
图1
2,弦 图的另一种证法 (图 2)
提 示:以斜边为边长 的正方形 的面积
+4个
三角形 的面积=外正方形 的面积,图2
3,美国第 ⒛ 任总统詹姆斯 ・加菲尔德的证法 提示:3个三角形的面积之和=梯形的面积,
(图 3)
30 第十七章 勾股定理
17.2勾 股定理的逆定理
据说
,古
埃及人用图17.21的
方法画直角:把
一根长绳打上等距离的13 个结,然
后以3个结间距 、4个
结间距 、5个结间距 的长度为边长,用
木桩钉 成一个三角形,其
中一个角便是直角。∷氵
"秘
相 传,我 国 古 代
大 禹治 水 测 量 工 程 时, 也 用 类 似 方 法 确 定 直 角。
(5) (6) (7)
图17.21
这个问题意味着
,如
果 围成的三角形的三边长分别为3,4,5,它
们满足 关系 “32+42=52” ,刀阝么围成的三角形是直角三角形.画画看
,如
果三角形的三边长分别为2.5cm,6cm,6.5cm,它
们满足 关系 “2.52+62=6.52”,画
出 的三角形是直角三角形 吗?换
成 三边分别 为 吐cm,7.5cm,8.5cm,再
试一试.由上面的几个例子
,我
们猜想:命题
2
如果三角形的三边长 “.宀,c满
足 α2+′=r9那
么这个三角形 是直角三角形,我们看到
,命
题2与
上节 的命题 1的题设 、 结论正好相反。我们把像这样 的两个命题 叫做互 逆命题。如果把其 中一个 叫做 原命题,那
么另一 个叫做它的逆命题。例如,如
果把命题 1当成原 命题,那
么命题2是
命题 1的逆命题。上节 已证 明命题 1正 确,能
证明命题2正确吗?在 图 17.2-2(l)中
,已
知△ABC的
三边长分别 为 Ω,抄
,c,且
满 足 Ω2+乙2=c2,要
证△
ABC一
定是直角三角形。我们可 以先画一个两命 题 1、 命 题 2的题 设 、 结 论 分 别是 什 么?
第十七章 勾股定理 31