Top PDF 全等三角形全章复习与巩固(提高)知识讲解

全等三角形全章复习与巩固(提高)知识讲解

全等三角形全章复习与巩固(提高)知识讲解

三角形复习巩固提高) 【学习目标】 1. 了解三角形的概念和性质,能够准确地辨认三角形中的对应元素; 2 .探索三角形的判定方法,能利用三角形进行证明,掌握综合法证明的格式;

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全等三角形全章复习与巩固(基础)知识讲解

全等三角形全章复习与巩固(基础)知识讲解

三角形复习巩固(基础) 【学习目标】 1. 了解三角形的概念和性质,能够准确地辨认三角形中的对应元素; 2 .探索三角形的判定方法,能利用三角形进行证明,掌握综合法证明的格式;

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《代数式》全章复习与巩固(提高)知识讲解

《代数式》全章复习与巩固(提高)知识讲解

《代数式》复习巩固提高知识讲解 【学习目标】 1、进一步理解用字母表示数的意义,能分析简单问题的数量关系,并用代数式表示; 2 、理解代数式的含义,能解释一些简单代数式的实际背景或几何意义,体会数学现实 生活的密切联系;

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《一元一次方程》全章复习与巩固(提高)知识讲解

《一元一次方程》全章复习与巩固(提高)知识讲解

《一元一次方程》复习巩固提高知识讲解 【学习目标】 1.理解方程,等式及一元一次方程的概念,并掌握它们的区别和联系; 2 .会解一元一次方程,并理解每步变形的依据;

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《二次根式》全章复习与巩固(提高)知识讲解

《二次根式》全章复习与巩固(提高)知识讲解

《二次根式》复习巩固提高知识讲解 【学习目标】 1、理解并掌握二次根式、最简二次根式、同类二次根式的定义和性质. 2、熟练掌握二次根式的加、减、乘、除运算,会用它们进行有关实数的四则运 算.

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《平面图形的认识(一)》全章复习与巩固(提高)知识讲解

《平面图形的认识(一)》全章复习与巩固(提高)知识讲解

《平面图形的认识(一)》复习巩固提高知识讲解 【学习目标】 1.掌握直线、射线、线段、角这些基本图形的概念、性质、表示方法和画法; 2 .初步学会应用图形几何的知识解释生活中的现象及解决简单的实际问题;

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全等三角形全章复习与巩固(提高)巩固练习

全等三角形全章复习与巩固(提高)巩固练习

(1)AB=DE;(2)BC=EF;(3)AC=DF;(4)∠A=∠D;(5)∠B=∠E;(6)∠C=∠F. 以其中三个作为已知条件,不能判断△ABC △DEF 的是( ) A.(1)(5)(2) B. (1) (2) (3) C. (2)(3)(4) D. (4)(6)(1) 2.( 2016•深圳二模)两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图,四边形 ABCD 是一个筝形,其中 AD=CD,

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勾股定理全章复习与巩固(提高)知识讲解

勾股定理全章复习与巩固(提高)知识讲解

5 、如图所示,牧童在 A 处放牛,其家在 B 处,A、B 到河岸的距离分别为 AC=400 米,BD=200 米,CD=800 米,牧童从 A 处把牛牵到河边饮水后再回家.试问在何处饮水, 所走路程最短?最短路程是多少? 【思路点拨】作点 A 关于直线 CD 的对称点 G,连接 GB,交 CD 于点 E,利用“两点之间线 段最短”可知应在 E 处饮水,再根据对称性知 GB 的长为所走的最短路程,然后构造直角三 角形,利用勾股定理可解决.

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反比例函数全章复习与巩固(提高)知识讲解

反比例函数全章复习与巩固(提高)知识讲解

(1)分别求出将材料加热和停止加热进行操作时, y x 的函数关系式; (2)根据工艺要求,当材料的温度低于 15℃时,须停止操作,那么从开始加热到停止操 作,共经历了多少时间? 【思路点拨】(1)首先根据题意,材料加热时,温度 y 时间 x 成一次函数关系;停止 加热进行操作时,温度 y 时间 x 成反比例关系;将题中数据代入用待定系数法可得两个 函数的关系式;(2)把 y =15 代入 300

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《有理数》全章复习与巩固(提高)知识讲解

《有理数》全章复习与巩固(提高)知识讲解

3.体会转化、归纳思想;掌握有理数的加、减、乘、除、乘方及混合运算并能 解决简单的实际问题. 4.会用科学记数法表示较大的数,能对含有较大数字的信息作出合理的解释和推 断,发展数感.

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《平面直角坐标系》全章复习与巩固(提高)知识讲解

《平面直角坐标系》全章复习与巩固(提高)知识讲解

【总结升华】考查平面直角坐标系内图形坐标的关系以及轴对称的性质. 类型四、综合应用 6.(1)对数轴上的点 P 进行如下操作:先把点 P 表示的数乘以 1 3 ,再把所得数对应 的点向右平移 1 个单位,得到点 P 的对应点 P .点 A B , 在数轴上,对线段 AB 上的每个点 进行上述操作后得到线段 A B   ,其中点 A B , 的对应点分别为 A B  , .如图 1,若点 A 表  示的数是 3  ,则点 A 表示的数是 ;若点 B 表示的数是 2,则点 B 表示的数是 ; 已知线段 AB 上的点 E 经过上述操作后得到的对应点 E 点 E 重合,则点 E 表示的数是
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全等三角形全章复习与巩固(基础)巩固练习

全等三角形全章复习与巩固(基础)巩固练习

A.2 B.3 C.5 D.2.5 2.( 2015 春•平顶山期末)请仔细观察用直尺和圆规作一个角∠A′O′B′等于已知角∠AOB 的示意图,请你根 据所学的图形的这一知识,说明画出∠ A′O′B′=∠AOB 的依据是( ) A. SAS B.ASA C.AAS D.SSS

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《不等式与一次不等式组》全章复习与巩固(提高)知识讲解

《不等式与一次不等式组》全章复习与巩固(提高)知识讲解

解一元一次不等式步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为 1. 要点诠释:不等式解集的表示:在数轴上表示不式的解集,要注意的是“三定”:一是定 边界点,二是定方向,三是定空实. 3.应用:列不等式解应用题的基本步骤列方程解应用题的步骤相类似,即:

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《二元一次方程组》全章复习与巩固(提高)知识讲解

《二元一次方程组》全章复习与巩固(提高)知识讲解

故应该安排 120 名工人缝制衣袖,才能使每天缝制出的衣袖,衣身、衣领正好配套. 答:应该安排 120 名工人缝制衣袖,才能使每天缝制出的衣袖,衣身、衣领正好配套. 【总结升华】考查了三元一次方程组的应用,在解决实际问题时,若未知量较多,要考虑 设三个未知数,但同时应注意,设几个未知数,就要找到几个量关系列几个方程.

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《平面图形的认识(二)》全章复习与巩固(提高)知识讲解

《平面图形的认识(二)》全章复习与巩固(提高)知识讲解

D 、∵4a+4a=8a,∴三条线段不能构成三角形,故本选项错误. 5. 已知如图∠xOy=90°,BE 是∠ABy 的平分线,BE 的反向延长线∠OAB 的平分线相交于点 C, 当点 A,B 分别在射线 Ox,Oy 上移动时,试问∠C 的大小是否发生变化?如果保持不变,请说明理由; 如果随点 A,B 的移动而变化,请求出变化范围.

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《圆》全章复习与巩固—知识讲解(提高)

《圆》全章复习与巩固—知识讲解(提高)

2.了解切线的概念,探索并掌握切线过切点的半径之间的位置关系,能判定一条直线是否为圆 的切线,会过圆上一点画圆的切线; 3.了解三角形的内心和外心,探索如何过一点、两点和不在同一直线上的三点作圆; 4.了解正多边形的概念,掌握用等分圆周画圆的内接正多边形的方法;会计算弧长及扇形的面积 、 圆锥的侧面积及面积;

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《实数》全章复习与巩固—知识讲解(提高)

《实数》全章复习与巩固—知识讲解(提高)

3.了解无理数和实数的概念,知道实数数轴上的点一一对应,有序实数对平面上的点 一一对应;了解数的范围由有理数扩大为实数后,概念、运算的一致性及其发展变化. 4.能用有理数估计一个无理数的大致范围. 5. 了解近似数的概念,能按精确度的要求取近似数,能根据近似数的不同形式确定其精确 度,体会近似数在生活中的实际应用.

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《一元二次方程》全章复习与巩固—知识讲解(提高)

《一元二次方程》全章复习与巩固—知识讲解(提高)

要点三、一元二次方程根的判别式及根系数的关系 1. 一元二次方程根的判别式 一元二次方程 ax 2  bx  c  0 ( a  0 ) 中, b 2  4 ac 叫做一元二次方程 ax 2  bx  c  0 ( a  0 ) 的 根的判别式,通常用“  ”来表示,即   b 2  4 ac .

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《二次函数》全章复习与巩固—知识讲解(提高)

《二次函数》全章复习与巩固—知识讲解(提高)

【点评】本题考察了二次函数综合题,(1)利用待定系数法求函数解析式;(2)利用函数式的关 系求不等式的解集;(3)利用线段垂直平分线的性质,利用直线 AB 得出 AB 的垂直平分线是解题关键. 类型四、函数方程 4. (2015•本溪模拟)某体育用品店购进一批单件为 40 元的球服,如果按单价 60 元销售样,那么 一个月内可售出 240 套,根据销售经验,提高销售单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高 5 元,销 售量相应减少 20 套.设销售单价为 x(x≧60)元,销售量为 y 套.
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《锐角三角函数》全章复习与巩固--知识讲解(提高)

《锐角三角函数》全章复习与巩固--知识讲解(提高)

【总结升华】构造直角三角形,把实际问题转化为解直角三角形问题. 6 .(2015•攀枝花)如图所示,港口 B 位于港口 O 正西方向 120km 处,小岛 C 位于港口 O 北偏西 60° 的方向.一艘游船从港口 O 出发,沿 OA 方向(北偏西 30°)以 vkm/h 的速度驶离港口 O,同时一艘快 艇从港口 B 出发,沿北偏东 30°的方向以 60km/h 的速度驶向小岛 C,在小岛 C 用 1h 加装补给物资后,立 即按原来的速度给游船送去.

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