[PDF] Top 20 國小幼女童軍社團服務-學習方案發展之行動研究
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小團體學習式自我導向學習運用於 國民小學視力保健之行動研究
... 98 學 年至 100 學年期間被選為擔任台東縣視力保健的中心學校,也是縣內推動視力 保健的示範學校,100 學年開始教育部實施二代健康促進推動實證式前後測之行 ... See full document
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創意教學融入國小品格教育方案之行動研究
... 提升品格之方案與問題,以學生為本配合學生程度與生活經驗,建構「創意教 學融入國小品格教育方案」之教學策略;探討運用多元智能與多元教法,發展 以「感恩」 「尊重」與「愛」為核心之品格課程,延伸規畫主題為「感恩的 心」 、 「轉角看世界」 、 「尊重路上你我他」 ... See full document
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從校園安全到居家安全─國小低年級社團「安全教育服務學習方案」之行動研究
... 員口頭發表的時間與機會,並搭配牌卡或學習日誌作為引導之輔助工具;在服務 行動方面可藉由要求成員利用下課時間完成簡易任務,將影響力帶回原班級,或 是安排與社團同時段之課後照顧班或其他社團作為服務對象;成果分享可與其他 ... See full document
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服務-學習教學方案對國小資源班學生 自我概念之行動研究
... 我觀察到他這幾個月以來,雖然還是有用這個方法吸引同學,但 有時候他會觀察周遭的人,問人家「需不需要幫忙」 ,通常同學會很 開心的接受,有時候同學會很驚訝「這個你會?」也會順便跟他聊一 聊,可以看得出來他很開心,也喜歡這樣的方式。我認為這是一個好 的開始,讓他知道能用不同於物質、利誘的方式跟其他人互動。至於 對老師,其實他一直都會很積極幫忙,只是之前他不會問,看到我好 ... See full document
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服務學習融入國中公民行動取向課程之行動研究
... 限制,牽涉執行層面時必須要有安全考量。舉例而言,因國中學生為限制 行為能力者,許多事情還須法定代理人同意,除此之外,部分行為也沒有 法律上獨立行為之能力。而當小組在進行規劃時,擁有足夠的團隊溝通能 ... See full document
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服務學習活動方案融入國中公民教學之行動研究--以台中縣光德國中為例
... 以校內推廣服務為主要,透過服務活動的設計及推動,讓參與服務之 學生能了解其服務行為的意義。和其他接受表揚的國中一樣,透過在 他人眼裡看來平凡的活動中,一點一滴的累積經驗,之後再與社區做 ... See full document
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國小社會學習領域詞彙教學之行動研究
... PIRLS)測驗結果雖非來自對社會學科的測驗,但在給教師的問卷中對於教 學方面的調查實有值得參考之處,在柯華葳(2014)〈PIRLS 2006 說了什麼〉 的研究報告簡報中,與排名第二的香港相較,在「教導學生讀字詞的策略」 、 「有 系統地教導學生新詞」 、 「學生閱讀時,幫助他們瞭解文中的新字詞」這幾項與 ... See full document
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國小社會學習領域教師實施合作學習之行動研究
... 本研究教學行動實施時,研究者除熟悉教師備課用書、課本與習作的運用外, 更主動蒐集課程相關資料,例如:祖先來源歷史故事、人口統計資料、台灣諺語 等,希望學生在上課時除了聽研究者的口頭舉例外,更能將課文之學習主題與真 實世界的經驗連結。在教育專業科目方面,研究者過往只憑著曾經研讀過的教學 ... See full document
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應用角色扮演教學法提升國小英語社團學生英語學習興趣之行動研究
... 因為 學生不是坐在位子上聽說讀寫,可以與其他同學互動,好玩。可能平常上課較少此活動 ,亦可能分組是與喜歡的同學一起互動、學習、練習英語、相互支持,而願意參與 活動、開口練習、投入活動,是正向的學習歷程(訪諍 ... See full document
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以任務型英語教學提升國小學童學習動機之行動研究
... Abstract The present action research was used to explore whether Task-based language teaching could improve primary students’ learning motivation; therefore, four purposes were addressed[r] ... See full document
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發展小數乘法數位化教學方案之行動研究
... 困難,而學童學習小數時,常會因整數、分數概念而干擾(劉曼麗,2002),形成小數 學習成就偏低的現象。另外,我國九年一貫數學暫行綱要,在與美國函州 k-12 數學課 ... See full document
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一位發展遲緩幼兒母親參與家庭中心取向 教育方案之行動研究
... 係之上,包括兩階段發展和執行家庭中心取向教育方案。首先,應用現有的兒童 發展評量工具及自編的家庭評量工具蒐集資料,經由討論評量摘要協助琳媽覺知 森斌發展現況及家庭優勢和需求;其次,引導琳媽統整評量結果、決定目標順 ... See full document
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女童軍服務員志業承諾歷程之研究
... 市會的總幹事李惠美團長、退休後依舊活耀於女童軍會的劉康明老師、房子玉 團長與恩師謝美連教授,又即使身體不適也要從南投老家當天往返出席臺北市 會四十周年的江桂枝團長等。在 2011 年成功嶺大露營、各項成人訓練營隊、女 童軍各組織委員會中,及各項女童軍的活動總會見到她們的身影。這群年屆六 ... See full document
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五、 調查女童軍服務員對專業知能發展的需求
... 附錄一 專家效度問卷 教授賜鑒: 您好!後學在呂建政博士的指導下,目前正進行有關台北市女童軍服務 員專業知能與需求之研究。為達成目的,已擬定「女童軍服務員專業知能與需 ... See full document
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中國青年服務社假期活動服務員服務經驗對其生涯發展影響之研究
... 短的研究歷程,讓我深刻的體會質性研究絕非研究者一個人能獨力完成,而是與 研究參與者一同建構研究。研究參與者豐富的經驗,讓本研究探討的主題得到支 持,也得到許多理論與相關文獻探討額外的結果。然而,由於研究者個人能力有 限,本研究亦有研究限制。首先,嚕啦啦是歷史悠久的組織,至 2008 年已產生 ... See full document
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國小學童參與運動社團之行為意圖研究
... 為發展是一個重要的關鍵,從小養成規律的運動的習慣不僅可以促進 發展、增進兒童健康及身體適能,並且會影響未來長大持續從事運 動 行為的參與。所以本研究,希望藉由瞭解影響學童參加學校運動社團 ... See full document
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國小學童參與運動社團之行為意圖研究
... 2003)。因此,教育部積極推動的「一人一運動,一校一團隊。」計畫中,也鼓勵各級 學校至少每一個學校都設有三個運動社團,以藉由運動社團的組成,可廣泛提供全體學 ... See full document
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小型老人養護機構購買專業社工服務方案之行動研究
... 康照顧人員的工作滿意度有顯著的關係,而建設性或問題取向的適應技巧有助於 社工人員及護士解除或消減壓力。所謂建設性或問題取向的適應技巧包括:採取 具體改善的行動、找出解決問題不同的選項、想想事情好的一面、接受次佳的情 況,不要求最好或完美等等。該研究也指出社工專業人員所持的系統觀點,有助 ... See full document
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社會服務方案的制定 社會服務方案的管理社會服務方案的管理
... 社會政策的範圍包含甚廣,社會福利行政主要關切的是福利體系的探究, 特別是屬於政府所支持的社會服務。所以它探討的主題是與需求和資源之間連 續的問題。包含政府如何去考慮市場的供需均衡,以及影響資源分配和權力分 配的社會服務體系的發展和協調合作問題。 ... See full document
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