信息結構（information structure）的相關理論

第二章 文獻探討

第一節 信息結構（information structure）的 相關理論

首先，在信息結構方面，有關信息結構理論的研究可追溯到布拉格 學派,之後的研究影響較大的有 Halliday（1967,1985,1994,2004）, Chafe

（1976, 1987）, Strawson（1964）, Stalnaker（1974）和 Lambrecht （1986, 1987, 1994），以下對 Halliday 與 Lambrecht 在信息結構的理論背景和架 構進行探討並分析其處理信息成分、信息焦點的核心理論觀點。

（一）布拉格學派

布拉格學派從功能的角度看待語言，把語言看做是一個交際手段，

為實現某種目的服務的功能系統，他們認為語言不能孤立的去分析，必 須有與同一語言中共存的其他成分之間的關係。其學派創始人 Mathesius 在 1939 年提出“實際切分理論”或稱“功能句子觀”（functional sentence perspective）的理念，他認為要作基於語法分析和基於交際功能的句子 的實際切分，根據交際功能把一個句子劃分為“表述出發點”和“表述核心”

兩個部分。“表述出發點”是在語境中已知的或認定對方容易得知的事物，

被說話人作為話語的引入點，“表述核心”則是說話人關於表述出發點的 所述內容或與其有關的內容。Mathesius（1939）認為，每個句子都是一 個基本單位，根據話語具體的上下文或語境¹中的交際目的，可以把句子 分成三個部分：主位（theme），述位（rheme）和連位（transition）（胡 壮麟、朱永生、張德祿，1989：135）。主位是“話語的出發點”，通常是

1 Fribas（1964）也對“語境”概念作了進一步分析，他認為所謂語境是：

1.交際雙方共有的經驗知識。

2.交際雙方正在進行時的直接語境比前一種範圍窄。

3.剛剛出現的上文，範圍更窄。

4.當前所說的句子本身，範圍最窄。

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已知的信息，至少在語境中是交際雙方都有的共知；述位是“話語的核 心”，是說話人對主位所要表述的話，或對主位有關的說明，往往是新 信息；連位是連接主位和述位的過渡成分（Brown and Yule, 1983）。隨 著許多語言學者的研究，將這三個部分分為兩部分，把連位視為述位的 一部分而形成主位與述位兩部分。

布拉格學派的代表人物之一 Fribas 於 1964 年在“功能句子觀”

（ functional sentence perspective ） 的 理 念 下 提 出 “ 交 際 動 力 ”

（communicative dynamism）理論，這一理論把話語看作一個逐步展現 意義的過程，在這過程中，話語各個成分所負載的交際動力程度不同，

對整個交際發展所產生的作用就不同。他認為交際不是靜態現象，而是 動態現象，交際動力是在信息展開過程中交際本身具有的特徵。任何語 言成分，只要有一定意義，都具有一定程度的交際動力，但其價值是不 等的。句子各部分所傳達的信息量不同，一個語言單位交際動力的大小 就是它對交際展開過程貢獻的大小，即推動交際向前發展的作用的大小。

例如：

（6） He was angry.（他生氣了。）

he 交際動力小，因為是已知信息。

angry 交際動力大，因為是新信息。

was 交際動力為零，因為繫詞只是聯繫 he（本論文不涉及指示形式 及功能） 和 angry，没有信息結構的價值，交際動力應為零。

由以上的例子可以看出載有已知信息的成分對交際的發展作用低，

載有新信息的未知信息對交際發展的作用高。在句子中的交際單位（句 子成分）通常按其交際價值由低到高線性排列，這也就是所謂的句末中 心（end-focus）原則。句子成分排列的位置會影響到聽話人對成分信息 量的判斷。

Mathesius（1929）根據不同成分在句中的作用，按照語境將句子切 分成基礎部分和核心部分，後來德國學者 Boost（1955）據此提出主位

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（theme）和述位（rheme）這兩個術語。系統功能學派之後以功能的角 度界定主位為信息的起點（the starting point for the message）和小句的出 發點（the ground from which the clause is taking off）。語用學中的主位和 述位與語法學中的主語和謂語的定義²非常相近，用這樣定義的主位和述 位去分析句子和語篇的信息，將會導致混亂。因此，雖然 Halliday （1994）

之後也提出了在語言的語篇功能中，將句子分析成主、述位結構和信息

2 主位：Halliday（1994：38）從功能出發，主位是消息的起點，是小句開始的基礎；從

形式出發，位於句首，是句法的第一個成分。

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才是“位”的問題，這是“無標序”（unmarked order）；也有相反的“位”，

即述題在前，主題在後的“有標序”（marked order）“。例如：

（7） 我的哥哥，我不能傷害他。

主題：我的哥哥 述題：我不能傷害他

主題在前，是已知信息，述題在後面，是敘述的核心，承載 了新信息，這是正常序。

（8） 我不能傷害他，他是我哥哥。

述題雖然承載新信息，位置卻在前面；而主題是舊信息居於後面，

但是是不能省略的，這是有標序。其理論依據是：句子的組成部分因其 所包含的信息對於當時的交際活動的價值有高低的不同，對無標詞序來 說，因為人的思維運作總是由已知發展到未知，所以句子的信息排列往 往把重要信息置於句末；但是說話人使用有標詞序的目的是要專注於表 述核心，而將重要信息盡快說出，等說完再補充說明已知信息。因此，

信息的新舊與其交際價值有關，但是承載新舊信息成分的位置跟交際力 沒有直接的關聯，語用結構應以語序為研究重點，而信息結構則以信息 焦點為研究重心。

（二）Halliday 的信息結構理論

Halliday（1967）的信息結構理論得自於布拉格學派的“功能句子觀”

（functional sentence perspective）的句子成分的信息功能研究，之後 Firbas（1974,1992）提出交際動態論（communicative dynamism），以句 子成分中所承載的交際動力來定義主位（theme）和述位（reheme），將 交際功能引入語言分析中，為信息結構理論奠定了基礎。Halliday （1976）

將信息結構從主位結構中獨立出來，探討其構成規律及推動語篇組織的 作 用 ， 創 建 了 信 息 結 構 理 論 。 然 而 之 後 的 《 功 能 語 法 導 論 》（ An Introduction to Functional Grammar）（1985, 1994, 2004）則結合主位結構 對信息結構作了更進一步的研究。他闡述了已知信息或舊信息、未知信

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息或新信息、信息單位等在語篇組織上的意義。他將信息看作是一種“可 被計算的意義”（Halliday, 2003：3）。Halliday 認為信息單位是由已知信 息和未知信息組成的結構，已知信息是說話人假定可以通過指示語或情 景進行復原（recoverable）的信息；未知信息指的並非是未出現過的信 息，而是說話人認為是聽話人尚未知道的新信息（Halliday，1967：211）。

從結構上看，信息單位=新信息（必要的）+已知信息（可選擇的）

（Halliday,1994：296）。Halliday 沒有對信息結構下明確的定義，只將語 言組織為“信息單位”的結構，也可以說是已知信息與未知信息相互作用 而構成信息單位的結構（胡壯麟 2005：172）。他認為新舊信息之間的互 動即可達到交際的目的，並未特別定出“結構”這一概念。但是 Halliday 對信息結構的看法缺乏嚴謹的理論框架，他只是說明了已知信息和新信 息在語篇上的意義，缺少了形式語法、認知心理和語用交際等多方面的 層面，因為信息結構涉及的因素極多，並不是只以新舊信息的層面即能 涵蓋與應用，在沒有理論架構的基礎上，很容易出現漏洞。

（三）Lambrecht 的信息結構理論

然而，Lambrecht（1994）對信息之間的關係有不同的看法，他認為

“形式和意義互相影響”，因此發展出了信息結構中的句法形式和語篇意 義之間關係的理論架構，他的理論架構區分了信息和意義，他指出意義 既可以是詞彙意義也可以是關係意義，而信息只能通過命題關係來表達，

而不是由詞彙或句法成分來表達的（Lambrecht, 1994：37，46）。他指出

“語言成分”和“語言關係”之間的部分是非常重要的，進而引入了“命題”

這個概念。他指出語言成分本身不能代表新信息，摒除了“新舊信息成 分說”，而將其與整個命題建立起關係。Lambrecht（1994）闡釋了“語用 預設”與“語用斷言”這兩個命題的定義：

語用預設：句子中通過詞彙語法反映出的一組命題，是發話時說話人假定 聽話人已知或者準備認同的命題。

PRAGMATIC PRESUPPOSITION： The set of propositions

lexicogammatically evoked in a sentence which the speaker assumes the hearer

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already knows or is ready to take for granted at the time the sentence is uttered.

語用斷言：句子表達的命題，是發話時說話人期望聽話人聽話後得知或認 同的命題。

PRAGMATIC ASSERTION： The proposition expressed by a sentence which the hearer is expected to know or take for granted as a result of hearing the sentence uttered.

Lambrecht（1994：52）

Lambrecht（1994）認為信息是通過命題中成分之間的關係而非命題 成分本身產生的，他對信息結構定出了含有以下要點的定義：

1. 信息結構作為句子語法的組成部分，同句法、形態、語音和語義 地位等同。

2. 信息結構與事件概念的命題和詞彙語法結構相匹配。

3. 特別指出“結構即關係”的概念，而不是單獨的成分。

4. 信息結構有形式上的表達（詞彙語法結構）和交際意義上的功能，

又考慮到心理狀態，結合了句法、語用功能、語篇及認知各個方 面的信息結構。

Lambrecht（1994）的信息結構理論注重關係而不是語言成分，提出 意義既可以是詞彙意義，也可以是關係意義，而信息“從嚴格意義上而 言只能通過命題關係來表達”（Lambrecht，1994：37,46）。他認為包含 預設與斷言的句子即可被看成是一個信息單位，並以這兩個概念提出了 三個主要的範疇：

1. 詞彙意義和關係意義。

2. 語言表達的意義和語言表達的具體所指。

3. 語言表達的具體所指和該所指在大腦中的抽象心理表徵。

（Lambrecht，1994：37）

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Lambrecht（1994）指出，分析信息結構主要是比較語義相同而形式 不同的句子，即句式變體。他將“話題”與“焦點” 看作是關係而非成分。

信息焦點是信息結構理論中特別重要的一部分。Halliday（1967）指出 焦點反映新信息，是說話人在話語中標記出的，期望聽話人將其解釋為 信息重心的部分或全部信息塊。信息焦點在語音上以“調核重音”表現，

是交際中說話人最想傳達的內容。他界定新信息對應三種焦點：斷言中 的新信息焦點、對比焦點和疑問焦點。Halliday & Greaves（2008：205-205）

是交際中說話人最想傳達的內容。他界定新信息對應三種焦點：斷言中 的新信息焦點、對比焦點和疑問焦點。Halliday & Greaves（2008：205-205）