「也」的共時研究

3.1「也」的虛與實

「副詞」在傳統的語法研究中是屬於虛詞研究的一部分，張誼生

（2000：5-6）談到把詞區分為虛詞和實詞兩大類的，最早見於宋人的著作，

當時叫做實字與虛字。所謂實字大致相當於我們現在說的名詞，而虛字則 大致相當於現代的代詞、副詞、連詞、介詞、語氣詞和嘆詞等。之後到了 清代，為了研究經文中的輔助詞性的意義和用法，產生了《語助》、《虛字 說》、《助字辨略》和《經傳釋詞》等研究虛字的專書，而副詞一直以來都 被歸屬於虛詞一類。

但是到了現代漢語，由於副詞中各成員的虛化程度不一，導致副詞的 虛實至今仍無定論。林華勇（2003：43）表示，目前針對副詞的虛實問題 大致有三種觀點：歸入虛詞、歸入實詞、居於虛實之間。認為副詞屬虛詞 的學者有黎錦熙（1924）、朱德熙（1982）、呂叔湘等（1980）、陸儉明和 馬真（1985）等學者。將副詞歸為實詞的有邵敬敏（1987）、陳望道（1978）、 胡裕樹（1981）等學者。至於認為副詞是介於虛實之間的學者如王力

（1989）。學者們之所以對副詞有不同的劃分，是因其切入角度不同所致，

以意義虛實來分類的，往往把副詞歸為虛詞；而站在句法功能角度來看 的，多把副詞列入實詞。張誼生（2000：6-7）還談到，即使同樣從意義或 功能出發，還是會產生分歧，而採取功能和意義相合的標準，想要都兼顧，

又難以做到，結果往往只好顧一頭棄一頭。由於副詞存在著虛、實的兩面 性，因而產生了不同的標準可以得出不同的結論，相同的標準也可能引出

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不同結論的矛盾，因此光在虛、實中打轉，難以有明確的結論。故本文探 討副詞「也」時，亦不將其為虛或實納入討論範圍，以免落入兩難的困境 中。

為便於分析和掌握副詞，張（2000：7-8）依 1.意義的虛化或實在 2.

搭配的黏著或自由 3.句位的定序或變序 4.數量的封閉或開放 5.用頻的較高 或較低 6.讀音的變化或不變 7.內部的參差或整齊 8.發展的緩慢或迅速八項 標準，將漢語的詞分成以表示詞彙意義為主的概念詞（notion word）和以 表示語法意義為主的功能詞（function word）兩大類。概念詞包括名詞、

動詞、形容詞、區別詞、數詞、量詞、代詞。大多可充當句法成分，且符 合上述八項參照標準的後項。（意義實、自由、變序、開放、用頻低、讀 音不變、內部整齊、發展迅速）。功能詞包括：連詞、介詞、助詞、嘆詞、

語氣詞、方位詞、趨向詞。這些詞一般不充當句法成分，且符合上述八項 參照標準的前項。（意義虛、黏著、定序、封閉、用頻高、讀音變化、內 部參差、發展緩慢）。至於副詞，張則在概念詞和功能詞的架構下將它分 為三類，分別為描摹性副詞、限制性副詞和評注性副詞。描摹性副詞以表 詞彙意義為主，主要在於使表述更生動、鮮明，重在相關行為內涵的形象 性，如:穩步、逐年等，因此歸入概念詞中。而限制性副詞和評注性副詞雖 都歸為功能詞中，但兩者所代表的意思卻有不同。限制性副詞的表義功用 主要在於使表述更為準確、嚴密，重在相關行為外延的確切性，以表語法 義為主，屬客觀性的詞。由於限制性副詞內部複雜、差異大，因此還可再 細分為語篇功能類的詞(如關聯副詞)和語義功能類的詞（包含否定、時間、

重複、頻率、程度、協同及範圍副詞）。至於評注性副詞則屬於主觀性的 詞，主要表示說話者對事件、命題的主觀評價和態度，如：也許、根本、

難道等。

筆者認為張（2000）的觀點或許可為副詞帶來新的啟發，且其對詞的 分類方法正好可套用至本文所使用的基本架構中，即概念詞可列入語義層 面的詞彙義中討論，而功能詞中的否定、時間、重複、頻率、程度、協同、

範圍副詞則可歸於本文語義層面的語法義中；功能詞中的關聯副詞則可放 至語篇層面探討，至於主觀性的評注性副詞則歸至語用層面討論。

綜合上述，筆者將其整理如下圖：

圖二-2 副詞分類圖

3.2 「也」在副詞次分類中的歸屬

由上文可知副詞可分為概念詞和功能詞兩大類，那麼「也」是屬於哪 一類，亦是本文要探討的問題之一，接下來筆者將藉由學者們對「也」在 副詞次分類中的歸屬，定位「也」在本文中應歸於哪些層面來探討。

關於副詞的次分類，學者們的分法不一，但大致都包括程度副詞、時 間副詞、否定副詞、範圍副詞、頻率副詞、語氣副詞等類別，以上類別主 要是以語義來劃分的，但也有學者是依句法功能劃分的，如：Li&Tompson

（1981）。由於學者們著重的面向和角度不同，所以每位學者所歸副詞次 類下的成員也有所差異。筆者依趙元任（1968）、邢福義（2002）、錢乃榮

（2002）、呂叔湘（1980）、朱德熙（1982）、劉月華等（1996）、Li&Tompson

（1981）、張誼生（2000）等人對副詞「也」的歸類，分述如下：

趙（1968）、呂（1980：18）和朱（1982：196）皆將「也」歸為範圍 副詞，同時朱（1982：195-196）還更進一步將範圍副詞細分為二，一類是 標舉其前邊的詞語範圍的副詞，如：「都」和「也」；另一類是標舉其後頭 的詞語範圍的副詞，如：「光」和「就」。分別舉例如下：

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（9）全班同學都會游泳

（10）小張和小李都是湖北人。

（11）小張是湖北人，小李也是湖北人。 （朱德熙1982： 195、196）

朱（1982：195-196）表示，例（9）和例（10）的「都」分別是總括 其前的「全班同學」及「小李和小張」；而例（10）的「也」同樣是標舉 其前的詞語「小李」，但「也」和「都」的不同在於「都」是總括，「也」

是分舉，因此例（10）的「小張」不在「也」包舉的範圍之內。

而邢福義（2002：89-90）、錢乃榮（2002）、劉月華等（1996：123）

則認為「也」大致上可歸為兩類，分別為頻率副詞和關聯副詞。但這之中 又有些細部差異：邢（2002：89）認為「也」屬頻率副詞；錢（2002）則 認為「也」是歸於表示時間、頻率的副詞；而劉等（1996：124）則將「也」

歸於表示重複、頻率類的副詞，但以上三位學者都未對此進一步說明或舉 例。至於關聯副詞，邢、錢、劉三位學者都認為在詞語或分句間起關聯作 用的副詞即屬此類，而「也」就具有這樣的功能。如：「死也不投降。」

另外趙元任（1968）和張誼生（2000：47）還認為「也」具有表示說話者 對命題的主觀態度、語氣、評價的用法，因而將其歸為評價性副詞一類。

如：見了人也不打招呼。趙（1968）只指出例句中的「也」表現了說話者 的語氣、態度，但並未進一步詳細說明。

至於 Li&Tompson（1981：268-273）則從句法功能出發，將副詞分成 移動性副詞、非移動性副詞和動詞後副詞，非移動性副詞又可再細分為情 狀副詞（manner adverb，又稱方式副詞）和非情狀副詞兩小項。而「也」

屬非移動性副詞中的非情狀副詞，只能用於主題或主語後、動詞前。

Li&Tompson（1981：268）對是否為情狀副詞的定義，是以其能否修飾動 詞而定，如:「他興奮的跑進來」⁴中的「興奮」可修飾動詞「跑」的狀態，

因此屬情狀副詞。而「也」不修飾動詞，因此屬非情狀副詞。

綜合以上學者的看法，可知「也」的用法不只限於一個層面，若將學 者們對「也」在副詞中的分類放至本文的架構中來看，可知範圍副詞和頻 率副詞的「也」屬語義層面中的語法意義；而關聯副詞可放入語篇層面探

4 擷自 Li &Tompson（1981）著，黃宣範（2007）譯本原文。

討；評價副詞則屬語用層面。至於非情狀副詞，由於是從「也」在句中的 位置和功能來討論，因此在本文中也將其歸於語義層面的語法意義來探 討。根據以上論述，將其整理如下：

表二-4「也」的次分類歸屬表

「也」的分類 支持的學者 本文的分類

範圍副詞 趙元任、呂叔湘、朱德熙 語義層面（語法意義）

頻率副詞 邢福義、錢乃榮、劉月華 語義層面（語法意義）

關聯副詞 邢福義、錢乃榮、劉月華 語篇層面

評價副詞 趙元任、張誼生 語用層面

非情狀副詞 Li&Tompson 語義層面（語法意義）