• 沒有找到結果。

[PDF] Top 20 體驗教育活動方案對班級經驗影響之研究:以臺北市某國中為例

Has 10000 "體驗教育活動方案對班級經驗影響之研究:以臺北市某國中為例" found on our website. Below are the top 20 most common "體驗教育活動方案對班級經驗影響之研究:以臺北市某國中為例".

體驗教育活動方案對班級經驗影響之研究:以臺北市某國中為例

體驗教育活動方案對班級經驗影響之研究:以臺北市某國中為例

... 程 , 我 不 斷 地 用 生 命 練 習 和 世 界 妥 協 , 學 習 在 社 會 規 範 下 行 使 自 由 權 利 。 教 育 工 作 和 論 文 寫 作 的 同 時 , 亦 促 使 我 重 新 檢 視 自 己 的 生 命 歷 程 。「 說 服 自 己 的 課 程 才 能 實 踐 」 秉 持 這 樣 的 信 念 , 精 進 課 程 與 自 身 不 是 了 評 鑑 , 而 是 再 ... See full document

287

影響國小高年級學童身體活動與身體意象之相關研究-以臺北市某行政區為例

影響國小高年級學童身體活動與身體意象之相關研究-以臺北市某行政區為例

... (三) 身質量指數(BMI) 身質量指數(BMI)是客觀測量的結果,同時也代表青少年實 際的重與身高的比例,WHO 及美家衛生局建議 BMI 來評估 肥胖程度,因 BMI 較能反應身的總脂肪含量,也更能顯示出肥胖 與疾病相關性(詹淑敏,2005)。但在研究方面,BMI 卻未必能預測 ... See full document

132

臺北市國民小學推動體驗教育之研究 ─以竹夢實小為例 - 政大學術集成

臺北市國民小學推動體驗教育之研究 ─以竹夢實小為例 - 政大學術集成

... 感謝薛曉華老師,口試時的親切多麼令人放鬆,還接受我們的請求,臨時更改 口試日期,更讓我完成在論文口試現場唱歌的人生成就。 特別感謝皓偉,你的溫柔和努力總提醒著我可以成更好的人,和你一起 跟了阿僚完全是正確的選擇,期待我們在同一間大學教書的時刻到來;和我打 鬧不休的思諪,任性煩人卻又貼心的妳,讓這兩年熱鬧起來;標竿代表毓珊和 釧池,讓我知道自己不可以太臭屁;搶先完成美夢的林俐,妳的英文和吉他 ... See full document

212

父職參與對國小高年級學童學業成就、同儕互動影響之研究-以臺北市為例

父職參與對國小高年級學童學業成就、同儕互動影響之研究-以臺北市為例

... 將父母的信念或行融入自己的想法,所以父母本身的行模式及與孩子的互 關係皆會孩子的人際交往。而父母親在照顧子女的同時若能給予孩子充分 的關懷與愛,並用正面及積極的情緒回應子女,孩子便能得到充分的安全感、進 而發展良好的人際關係;反之缺乏愛的孩子在未來的人際交往則會產生困難(李 ... See full document

241

數理資優班學生體適能之研究-以臺北市國民中學為例

數理資優班學生體適能之研究-以臺北市國民中學為例

... 人生的生長黃金期,也是身發展的重要時期,此時期可塑性強,大部份都在學校接受 教育,正是運介入最好的時機與年齡期。陳坤檸(1997)指出生長的青少年進行適 當的身其身的發展具有明顯的幫助,於成長與組織的改變具有顯著 ... See full document

112

國小高年級學童從事規律運動行為相關因素之研究-以臺北市某國小為例

國小高年級學童從事規律運動行為相關因素之研究-以臺北市某國小為例

... 更要感謝親愛的家人,我生命最親近也最重要的人,也是論文 進行期間的最大支柱及後盾。我的先生允文,總是容忍我埋首論文無 暇顧他,除了分擔家務,還要承載我的情緒抒發,給我支持;一讓 我無後顧憂,貼心乖巧的兒女明皓、婷嫥,在我進行論文期間,皆 能自自發的完成自己的工作及課業,明皓更在這段時間積極準備大 學學測,用功認真的態度,也是我完成論文的力,謝謝你們!還要 ... See full document

122

教育戲劇融入班級經營之行動研究~以臺北市一個高中班級為例

教育戲劇融入班級經營之行動研究~以臺北市一個高中班級為例

... 第一節 結論 本研究教育戲劇融入研究,透過質性研究蒐集各項資料並 進行分類彙整,分析研究後顯示教育戲劇融入營確實有其具。但因 ... See full document

170

人口老化對房價影響之研究-以臺北市與臺中市為例 - 政大學術集成

人口老化對房價影響之研究-以臺北市與臺中市為例 - 政大學術集成

... 光正與徐慶柏(2010)討論高齡化人口組成結構問題是一濟發展重要 因素。該文研究的勞力在高齡化結構下的未來進展趨勢,提供深 切的分析及預測。研究指出,高齡化問題也將使得人們於持有財富形式 出現變化。實證發現結果,高齡化下,我他日勞力呈現縮減的跡象,並 ... See full document

96

青少年動態通學與達到身體活動建議量及健康體位之關聯性研究-以新北市某國中為例

青少年動態通學與達到身體活動建議量及健康體位之關聯性研究-以新北市某國中為例

... 位學生研究 象,發現研究象的身次數普遍不高,每週不到 2-3 次;而另 一項針青少年重控制意象的研究也有相近的結果(許承先、劉介 宇、蔡春美、陳淑貞,2010) 。林志豪(2012)雲林縣高中職學生 600 ... See full document

135

國中學生電子健康素養教育介入成效評價-以臺北市某國中為例

國中學生電子健康素養教育介入成效評價-以臺北市某國中為例

... 第五節 研究工具 本研究張鳳琴、李景美、邱瓊慧、陳炳宏與苗迺芳等人 (2012) 接 受行政院家科學委員會委託「公眾健康媒科技的理解與參與:城 鄉地區學生與家長調查及介入研究」之一部分計畫內容。依據研 究目的與教材內容,擬定結構式問卷,收集青少年電子健康素養課程介 ... See full document

114

高中體育班學生生涯發展輔導之個案研究以-臺北市某高中為例el

高中體育班學生生涯發展輔導之個案研究以-臺北市某高中為例el

... 進 際 多元 視 野 , 而 企 業 球 團若 願 支 持 , 學 校 易 招收 優 秀 球 員 , 費 來源 、 訓練場地 能 疏解壓 力 ,彈性 策 略靈 務 實。 一、透過訪視評鑑內容複評結果檢視,實際執行層面與理想落差的待改善事 ... See full document

160

體驗教育方案對輔導員培養人際溝通之成效研究-以新北市某旅行社為例

體驗教育方案對輔導員培養人際溝通之成效研究-以新北市某旅行社為例

... 現今社會環境,因電子產品的盛行,虛擬網路的世界導致人最基本的溝通 能力漸漸喪失,通訊軟的普及,是讓人的溝通過程變得冷漠,也降低的人際 互的現實臨場感,並讓人際溝通出現冷感陌生的困境(陳燕玲,2007),這些 電子產品、手機遊戲、通訊軟都讓現今職場上的求職者在基本的人際溝通能 力上相較五年前低落,而觀光旅行業也是種服務業,輔導員在第一線執行任 ... See full document

108

冒險教育活動對中學生領導力影響之研究 - 以新北市某私立學校八年級學生攀登雪山活動為例

冒險教育活動對中學生領導力影響之研究 - 以新北市某私立學校八年級學生攀登雪山活動為例

... (十) 、住宿(accommodations):住宿地點選擇應考量參加人數、水源、烹調 地點,可包含路程的旅館、簡易小屋或戶外的露營區,某些設施 需要事前的預約或花費。 (十一) 、交通(transportation) :在抵達地點前的交通問題比起戶外環境更 加危險,應該納入風險管理當,應確定駕駛員有合格的駕照並瞭解其 ... See full document

204

以持續型自然體驗方案探討自然經驗對家庭之影響

以持續型自然體驗方案探討自然經驗對家庭之影響

... 有足夠的力,有時的確是要遷就。」很多部族都有這樣的觀念,因只有取 有節,才能源源不絕。像蘭嶼的部落,長者會教育下一代獵飛魚不能太多, 不然就會遭惡靈懲罰;泰雅族圖騰常有菱形圖案,代表祖先的眼睛時時在觀察 你,好的獵人才能在下巴紋面,死後走過彩虹橋見祖先(課-F-20150613-004) 。 ... See full document

212

一位體驗教育活動領導者引導經驗之個案研究─以臺師大謝智謀教授為例

一位體驗教育活動領導者引導經驗之個案研究─以臺師大謝智謀教授為例

... 那時是才剛進入碩士就讀的第一學期,於從工作的學校好不容易、極 盡可能地爭取才得以獲准可以真正踏入師大校園進修碩士的我,同時於新跨 入的領域充滿著憧憬、新鮮與好奇,還有躍躍欲試探索的衝勁,卻又因本身有 著與工作單位留職停薪綁約年限的壓力,我彷若一個睜眼發現自己突然置身於 一片璀璨星空下的小孩,不可置信、目不轉睛的同時,內心其實只想要好好緩 緩躺下,慢慢欣賞眼前這令人讚嘆的景緻,卻被要求必須在 ... See full document

248

高中校園體育活動推展之探討-以臺北市某公立高中為例

高中校園體育活動推展之探討-以臺北市某公立高中為例

... 有熬夜趕工的辛勤、有茫然迷失的徬徨、這一路磨礪淬煉的學習過程,也讓自己宛如挑 戰百岳一般,倍感艱辛,卻也收獲不少。完成此刻,在自己的學習生涯像授予一枚別 具意義的紀念勳章。 在研究所學習期間,要感謝老師們的教導以及在職每位夥伴們的照顧,尤其是千 惠、周蓉、淑婷、等好姊妹們一路上的陪伴在學習過程不斷給予鼓勵與支持讓我跟著 ... See full document

70

影響國小高年級學童規律運動行為之相關因素研究-以新北市某國小為例

影響國小高年級學童規律運動行為之相關因素研究-以新北市某國小為例

... 幾乎所有人生大事都在師大求學期間完成,從單身、結婚、懷孕與育嬰、 換工作,師大我來說真像是月光寶盒,擁有諸多美妙的時光。 首先感謝我的指導教授胡益進老師,前後歷我結婚、懷孕與育嬰, 每次找老師討論,老師總是充滿慈祥與耐心鼓勵繼續往前,才得以在今 年將論文完成。也非常感謝兩位口試委員苗迺芳老師、廖邕老師,在百 忙之中細心審閱並指正怡菁論文,提供許多寶貴意見,使得論文更臻完 ... See full document

79

學校推動代間活動對社區居民之影響─以臺中市何厝國小為例

學校推動代間活動對社區居民之影響─以臺中市何厝國小為例

... 何厝小,邀請社區「何厝新樂軒」管師傅到校指導社團,使管文 化向下紮根帶向各角落,帶領學生實地走訪家了解管文化及歷史。 (二) 春秋閣掌劇團 由施秋旺先生手創於民五十四年,並於民五十八年進入廣全聯 ... See full document

158

影響中學生對急救教育成效之相關因素研究~以台北市某國中為例

影響中學生對急救教育成效之相關因素研究~以台北市某國中為例

... Breathing)。本文 列出成人、兒童和嬰兒 BLS(除新生兒進行的 CPR 之外)的比較表(2010 年美心臟協會 CPR 與 ECC 準則提要),這些關鍵要素列於表 2-1。 近年來,在美和日本的研究報告指出自外心臟電擊去顫的重 要性,自外心臟電擊去顫的英文簡稱 ... See full document

99

新北市國民中學教師情緒管理對班級經營效能影響之研究

新北市國民中學教師情緒管理對班級經營效能影響之研究

... 「98 頂尖卓越學校行政」每個同學的盡心盡 力:情義相挺並給予很多實質聲、譽書、雅惠、宜真、靖岑,不斷辦大 大小小的聚餐鼓舞我們並我們打氣的美麗代秀卿與怡萍,問卷調查鼎力相 助的文雄、怡萍、靖岑、雅惠、秀卿、雅蒨、譽書、月秀,與我一起求學、共勉 ... See full document

172

Show all 10000 documents...