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周月侠

在文檔中 合作支持单位 (頁 101-104)

衡水职业技术学院 河北 衡水 053000

摘 要:劳模精神是我国在发展进程中逐渐孕育出来的优秀精神产物,具有鲜明的民族及时代精神,

对于高校学生有着较好的教育指导作用,可作为学生思想政治教育的重要教育资源。据此,教师则需积 极将劳模精神融入思想政治教育当中,以帮助学生更好地提升其思想品质素养。本文将着重讨论劳模精 神与之融入的可行性路径,以促使思想政治教育得以在劳模精神的加持下提升其教育效果。

关键词:劳模精神;高校;思想政治教育;可行性路径 在高校思想政治教育的培养指导过程当中,

是引导并帮助学生树立更为积极正确的思想价值理 念,其中,蕴含着大量的精神文化理念,是以综合 全面培养学生思想政治的基础及重要资源。在劳模 精神的发展践行中,同样对于学生思想政治有着较 好的推动作用,教师需明确其教育渗透的价值意义,

以在其有效融入课程教育的过程中,提升思想政治 教育的质量效能。

一、劳模精神的时代价值 1. 政治导向价值

一方面,劳模精神充分体现了工人阶级的先进 性,作为工人阶级的优秀代表,在我国社会发展进 程中的各个时期都有着一定的模范作用,对于社会 的进步及国家的发展有着切实的推动作用,是以推 进时代进步与发展的重要动力。另一方面,其体现 了人民群众对于社会主义视野的高度自信,在发展 的进程中,通过不断奋斗,最终实现了民族的伟大 复兴,在一定程度上有着政治的导向价值。

2. 文化传承价值

从其内涵角度分析,其汲取了优秀传统文化中 的诸多引子,且是以其核心价值中心,在一定程度 上具有将传统优秀文化现代性呈现的效果。同时,

劳模精神亦是有着革命文化中的相应特质,如自主 性、先进性等,使得革命与时代得以有效融合,具 有推动社会进步的重要作用[1]

3. 道德实践价值

劳模精神本身存在的德育示范功效,使得学生 能够在其基本思想上,提高劳动的思想意识,使其 能够有效践行热爱劳动、尊重劳动等的优良品质。

其精神更为社会精神文明提供了更多的正能量,有 效实现了其道德引导教育的价值效果。

二、劳模精神应用于高校思想政治教育的可行 性分析

1. 丰富和拓展了高校思想政治教育的内容 在经济社会不断发展的现实环境下,网络信息 化时代充斥着人们的生活,全球化的环境氛围下,

西方的思潮亦是在不断地涌入国内教育,在一定程 度上影响着高校学生的思想及行为。而在我国长期 单一的高校思想政治课程的教学中,其政治理论知 识的灌输,以及与实践脱节的课堂教学形式已逐渐 难以引领新时代学生的思想教育。劳模精神是以“爱 岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新, 淡泊名 利、甘于奉献”等为核心内容,与高校思想政治教 育的方向具有高度的契合性,对于学生思想政治教 育课程的学习内容具有一定的补充作用[2]。因此,

劳模精神的融入能够使得思想政治教育的内容得以 丰富与拓展,使得这一教育内容更具魅力及感染性。

2. 是高校开展思想政治教育活的“教科书”

高校在开展思想政治教育中,具有重要的宣传 与研究义务,是以为国家培养和提供具有较好价值 观念及政治思想的人才。因此,在这一教育内容的 开展与实施过程当中,则需紧扣时代的步伐,准确 把握国家政治工作的方向,与时俱进,通过教育的 不断革新与创新突破,以更好的教育和指导学生的 思想政治。劳模精神不仅反映了民族及其时代的思 想价值取向,亦折射了时代的人文精神。在时代的 进程中,更是有着多数的劳模群体不断的演绎着劳 模精神,并逐渐延续至今,使得劳模精神的生命力 不断焕发。在此过程当中,不论是具体的劳模事迹,

抑或是在平凡岗位上的劳动者,其都可作为高校思 想政治教育的有效资源,其在教育内容上更具生动 性,有利于深刻影响学生的思想政治意识,促进其

逐渐形成劳模精神。

参考文献:

[1] 李毅 , 曾薇 . 劳模精神对高校思想政治教 育的价值及其路径探究 [J]. 教育科学(全文版), 2016, 000(003):00254-00255.

[2] 孙伟正 . 劳模精神工匠精神点亮高校思想政 治教育——新时代劳模精神工匠精神与思想政治教 育研讨会暨全国劳模文化研究联盟第二届年会综述 [J]. 中国高等教育 , 2018(12):51-52.

[3] 郭倩文 . 新时代劳模精神对增强高校思想政

治教育工作实效性的意义与价值 [J]. 湖北函授大学 学报 , 2018, v.31;No.225(11):79-80.

[4] 刘文 , 张以哲 . 劳模精神培育与价值引领

——”劳模精神、劳动精神、工匠精神 : 价值引领 与思想政治教育学术研讨会”综述 [J]. 思想理论教 育(上半月综合版), 2017, 000(005):110-111.

作者简介:周月侠(1980.08 —)性别:女,民族:

汉,籍贯:河北衡水,单位:衡水职业技术学院,

讲师,本科,研究生,研究方向:工业控制。

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