本文建構在這樣的背景之下，經濟結構變動有助於價值觀的改變。中國當局 在 1979 年後改變政策，進行改革開放，這個經濟結構的變動將會對新世代的價值 觀形成影響，我們首先將要理解這種變遷的內容。至於文化變遷對於政治改變的 影響，在中國案例之下，我們把焦點放在新世代的政治支持。對於價值觀變遷，
本文進一步提出一個假說來理解發生在中國的情況：首先，在一個具有優勢文化 的社會中，其現代化的過程，可能會面臨新舊價值觀的競爭，尤其是威權政府努 力維持領導地位的情況下；其次，文化的變遷要轉化為政治的變遷，主要的臨界 點可能是有沒有出現分化的文化結構，也就是新舊價值觀分庭抗禮的結構；最後，
如何辨認文化對政治的影響發生效果，初步應觀察新世代的政治支持內容是否改 變，並且與價值觀的分化發生聯繫。
研究設計上將分為兩個階段進行。第一個階段的研究目的在於分析價值觀變
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遷，也就是從經濟賦權到文化賦權，自變項為世代。本文以「80 後」 (1980 年後 出生者) 為目標世代，與之相比的年長世代是指 1970 年以前出生的群體。需要另 外加以說明的是，「70 後」 (指 1970 年後到 1979 年間出生者) 是一個過渡，這個 世代前接了文化大革命結束後的快速右傾時期，而終結於舉世震撼的政治抗議與 軍事鎮壓，其世代效應相對複雜不易定性，本研究中我們將其做為向前與向後比 較的一個中介時期。第一階段分析的依變項是競爭性價值觀，根據我們的假說，
競爭性的價值觀具有重要的意義。在中國，最主要的兩項價值觀競爭就是近代由 西方引入的民主價值觀與傳統的儒家文化價值觀。邏輯上轉型社會中的新世代可 以區分為，維持儒家文化者、具有民主價值觀者、兩者兼具的混合價值者以及無 明顯價值觀者。本文分析的焦點將會特別關注前兩類民眾的內涵。這一階段的分 析重點在於，總體因素的結構變遷 (1979 年改革開放) 是否會造成個體態度的變遷，
在資料分析上可以用新舊世代的價值觀差異來證實這一點。
第二階段的分析，本文試著處理價值觀變遷的結果是否與可能的政治變遷發 生聯繫，也就是從文化賦權到體制賦權的可能性。首先，政治支持會是最主要的 依變項。一場政治變化的啟動，最重要的關鍵必然是政治支持的分化。這種政治 分化應該來自價值觀的變遷，新世代的價值觀類型是否與政治支持發生因素聯結 是本研究的重點。不過，價值觀的形成受到除了不同文化內容的競爭性影響外，
與國家權力相關的影響也要被考慮，國家權力會傾向型塑正當性而與政治支持有 所關聯。
許多政治支持的研究者都將其概念追溯到 David Easton (1957; 1965; 1975) 的 政治系統論，政治支持是政治系統的主要輸入項之一。Easton 認為政治體系中民 眾政治支持的對象有三個不同的層次：政治社群、政體以及權威機關；至於政治 支持的內容可以分為普遍性支持以及特殊性支持兩種。在中國，對於政治社群的 支持基本上沒有問題，主要的討論集中在對於政體的普遍性支持以及對於權威機 關的特殊性支持。本研究將依序處兩個層次的政治支持，也就是機構信任以及體
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制正當性兩組支持內容。
其次，價值觀變遷與實際的政治行動是否有所關聯。在現代化的過程中，許 多非西方國家皆經歷重大的價值體系的轉變，有時更往往形成社會轉型的陣痛。
中國在現代化的歷程中，一直深受這種價值體系衝突的困擾，許多倡議革新的方 案也都嚐試以價值觀的現代化或西化為其重要訴求。可見意識型態、情感與文化 等價值對於社會結構與個人行為的影響。一般傳統文化強調團體價值與服從權威，
可以預期的是，在這種價值觀念的影響下，民眾對於採行維權的政治行動應該有 所保留；相對的，現代化所帶來的個人主義、自我價值等觀念，則是傾向要求個 人權益的實現，鼓勵敢於提出自我訴求的行為，其中，與個人價值密切相關的自 由民主觀念對於採取政治行動、爭取相關權益問題應有正面的幫助。
此外，我們還想討論中國民眾的民主支持以及中國式民主的可能性。民主支 持的內容可以抱括直接民主正當性、比較民主正當性以及威權抵制，我們可以分 別檢視中國世代之間對於民主支持的態度是否有所變化，並看其與價值觀變遷間 的關係。最後，中國式民主涉及中國民眾對於民主認知的看法。第三波 ABS 調查 的資料，新加了一組對於民主意義的題目，測量民眾對於民主認知的內容。藉由 此題組，我們可以進行民主類型的分類，包括「權利-程序式」民主與「效能-分配 式民主」兩類。前者更傾向西方的民主標準，後者則與儒家文化的某些價值相合。
這兩個民主模式與價值觀之間的因果關聯性，是本文處理中國式民主的主要方式。
整體研究架構可見圖 1-2。
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文化層次 結構變遷
(經濟賦權) 世代差異 價值觀變遷 (文化賦權)
態度層次 (政治社會化工具)
政治控制 特殊支持—機構信任
擴散支持—體制正當性 社會管制
中國式治理 民族主義
行動層次 政治參與
民主支持/威權抵制 民主認知的類型
(體制賦權)
圖 1-2 研究架構
資料來源：筆者自行整理
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