線型情節序列

根據以上，筆者分析萬城目學《關西三部曲》情節形式組成。我們藉查特曼 繪製的序列中的核心事件與附屬事件示意圖，簡要說明《鴨川荷爾摩》及《鹿男》

的線型情節序列構成（見圖 4）。

圖（4）《鴨川荷爾摩》及《鹿男》的線型情節序列

參考資料：參見《故事與話語：小說和電影的敘事結構》，頁 40 圖表「核心與從 屬關係圖」，筆者繪製。

中間貫穿敘事序列的箭頭為核心事件情節發展走向。圓形構造為文本敘事序 列，故事能夠簡單分為起因、過程、結果或是中間再加入轉折等，分為數個敘事 序列。每個序列頂端方格為主角行動帶動的核心事件，斜線表示未發展為核心事 件的其他敘事。直線上的圓點為情節主軸下的附屬事件，為核心事件的輔助或是 補充。直線旁的圓點，按照箭頭方向表示某個附屬事件對核心事件所造成的預敘 或是回溯的效果。

首先《鴨川荷爾摩》及《鹿男》在序列與情節的構成，以主角單線行動為出 發，情節的發展走向呈現較基本的結構形式。《鴨川荷爾摩》男主角安倍以重考 生的身分進入了京都大學，加入「京大青龍會」的核心行動，在文本敘事的「起 因」序列中帶起故事情節發展。如同所有的青春故事，主角戀上社團女同學早良 京子，主角此刻的橋段，將為日後引發京大青龍會分裂埋下伏筆，是為對情節最 後階段核心事件的預敘。按照社團的規定，主角在接下來的敘事團塊中，參加了

「宵山協定」以及「吉田世代交替儀式」，這些附屬行動，啟動了「荷爾摩」競 賽活動情節。

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序列發展至中間階段，主角經歷操縱式神的鬼語訓練、參加荷爾摩首戰，並 在得知早良京子與蘆屋為男女朋友之後大受打擊，以備忘錄第十七條規則，脫離

「京大青龍會」並自組「京大青龍會 Blues」。情節正式進入最後階段並發展高潮，

「京大青龍會 Blues」成員們在面臨生命的難關彼此合作無間，化解危機圓滿落 幕，由核心事件與附屬事件在情節軸上依序發展的線型情節至此結束。

《鹿男》的序列與情節，也同樣按照線型情節的方式發展。在起因的序列中，

由主角作為敘述者，對讀者說明發生在主角身上的奇異現象做為預敘，並在主角 與鹿神相遇的情節作為起因序列的結尾。過程序列中，主角的核心行動為尋找鎮 壓神寶，但因為對於神寶的認知有誤，情節朝向讓主角專心帶領社學生參加劍道 冠軍盃。師生齊心一意經歷了辛苦精彩的對戰最終獲得三校聯合的劍道冠軍，但 不知冠軍盃竟非鹿神口中的鎮壓神寶，一切努力化為泡影，尋找神寶任務迫在眉 睫卻要從頭開始。

進入結果序列之前，歷史老師藤原的附屬情節一直在情節主軸的核心事件上 擔任重要的指引以及說明解釋的效果。例如，擔任三所學校社團指導老師，為了 大和杯賽前所舉辦的會議中，藤原老師以膠捲拍下眾人合照；教職員室主角與藤 原老師的談天中，得知三百年前日本發生富士山火山噴發，正好是鹿神所說的「第 五次交接『眼睛』時所發生的大麻煩」；周末與藤原老師參訪京都古墳與景點，

同時解說了邪馬台國、卑彌呼女王與古墳附近出土銅鏡的歷史……等。這些文本 敘事中必要的事件附屬在主角核心行動外發展，填充支持故事情節更加完備。在 結果序列中，主角和同伴們克服最後的難題，成功以神寶鎮壓鯰魚拯救日本，躲 過這一場世紀浩劫。結果序列，因為萬城目學在先前序列中鋪陳附屬事件，敘事 安排的巧妙埋下引發讀者懸念的種子，在情節發展至中後段逐一揭示預敘懸念，

引起讀者閱讀的趣味。

《豐臣公主》在起因以及故事發展階段，採取的是並列式序列、複線發展的 情節，兩條各自發展的敘事主軸在進入結果序列之後合併為一單線敘事軸之後，

情節進入高潮並進入故事結尾。（見圖 5）

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圖（5）《豐臣公主》並列式序列、複線發展的情節

參考資料：參見《故事與話語：小說和電影的敘事結構》，頁 40 圖表「核心與從 屬關係圖」，筆者繪製。

此結構出現兩條按時間序發展的線性情節，兩線性情節各有獨立情節走向，

時間上也並列開展。兩敘事團塊之間，相同時間發生之情節互有相關，以虛線表 示。圓點為故事序列主要人物發展核心事件或其他附屬事件，加上圓點的箭頭表 示某個附屬事件對核心事件所造成的預敘或是回溯的效果。

《豐臣公主》由「會計檢查院」以及「大阪市立空堀中學」各自展開情節。

「會計檢查院」敘事軸線，以會計檢查院所屬三名調查員按業務需求來到大阪市 進行例行性會計檢查作業為故事起始。在起因序列，大抵介紹三名調查員個性並 鋪設預敘，以調查員鳥居和旭尋找到「長濱大樓」位址作為序列結尾。「大阪市 立空堀中學」敘事軸線中，起因序列交代真田大輔及橋場茶子出場做為場景起 點，個性堅強獨立富的茶子和為了追尋自我認同的真田大輔兩人的校園生活行 動，為本軸線主要敘事核心。

在兩並列的敘事團塊中，主角松平和真田大輔的父親，亦為大阪國總理大臣 真田幸一，二者初次會面的行動成為兩序列共同的交點事件，在上圖以虛線表

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示。過程序列中，情節敘事偏重於「會計檢查院」軸線，「大阪市立空堀中學」

敘事軸為情節輔助說明。松平的核心行動在追查財團法人「OJO」大阪國存在以 及稅金行使的正當性，其回憶三十五年前兒時記憶，追溯當年「大阪城一片紅通 通」往事的附屬行動，成為結果序列重要的預敘。真田大輔從父親口中得知守護

「王女」的指令，下定決心要保護橋場茶子之時卻捲入與幫派組織的混亂鬥毆 中。一陣陰錯陽差，真田大輔、橋場茶子連同鳥居等人留置大阪府警局，窗外，

引發大阪府光榮五月的行動「信號」，正召喚著所有大阪國國民。

進入結果序列，主角松平試圖揭露「大阪國」隱藏了四百多年的秘密，大阪 國總理真田幸一發動「信號」力抗松平，以行動證明大阪國存在的事實，雙方短 兵相接，「會計檢查院」與「大阪市立空堀中學」兩敘事軸線重疊合併，將情節 帶往高潮。隨著對於大阪國代代「傳承」之秘密，松平的態度從拒絕接受轉為理 解、接納到能夠釋懷，加上王女脫離受困狀態，雙方對峙終告落幕，故事走向尾 聲。結果序列中，調查員鳥居談到一行人在前往大阪的路途中所提的「富士山魔 咒」話題，此敘事亦屬於倒敘，印證故事起因序列中的附屬事件，並有解釋說明 前段預敘的作用 。