關於太虛大師的相關資料

包括第一手直接文獻有《太虛大師全書》三十二冊，以及《海潮音文庫》二 十六冊¹⁰，另外瀏覽了許多現代學者的專題論文，綜合這些專題論文主要可分為 以下幾方面：

（一）有關人生佛教方面

這方面的研究質量上較多且深入，研究內容著重在人生佛教的思想來源、時 代背景、內涵、意義與特質等。如比較人生佛教與人間佛教差異性，有楊惠南〈從

「人生佛教」到「人間佛教」〉（1991）、賴賢宗的〈人間佛教的宗教社會學與現 代性問題〉（1994），游祥洲〈太虛大師人間佛教的理想〉（1990），陳美華的〈個 人、歷史與宗教：太虛大師、「人生佛教」與其思想源流〉（2002），此文以法國 年鑑學派的布洛克、英國史家卡耳和中國的錢穆等人對「以人為中心」來作歷史 研究的論述，來架構一個可能的理論基礎，以探討太虛的生平、「人生佛教」思 想的可能內涵，以及此思想的可能源流等，並進而討論個人與思想、歷史和宗教

10 《海潮音文庫》以民國九年到十八年，共十年間所出的《海潮音》月刊為材料，分類編輯所 集成，太虛的文章佔其篇幅頗多，但與《太虛大師全集》重複之處甚多，在各文章後並無註明當

和宗教的關係，此文以人為中心的作為歷史研究的學理基礎，迥異於一般佛教思 想的研究，亦啟發本論文在思考研究對象與其所處的歷史背景之間的互動關係。

以及江燦騰的〈五四時期的太虛大師〉（1989）、〈太虛大師的「人間佛教」思想 探源---兼論其與「人生佛教」的時代關聯性〉（1990），及大陸學者周學農的《出 世、入世與契理契機》（2001），此為其博士論文，討論太虛人生佛教與佛教近代 化的議題。

（二）關於僧伽教育方面

慈怡法師的《太虛大師的僧教育理想》（1990），偏重太虛僧教育受到西方教 育理念之影響，並與民國其他僧伽教育者比較，強調太虛思想現代化集適應時代 的一面。江燦騰〈試論太虛大師的僧教育思想啟蒙期〉（1993）、〈試論太虛大師 建構僧伽改革理論的背景和思想內涵∼以第二期改革的《整理僧伽制度論》為中 心〉（1994），梅靜軒，〈民國以來的漢藏佛教關係（1912-1949）---以漢藏教理院 為中心的探討〉（1998）一文，對太虛成立的漢藏教理院有詳實的資料考據。

Holmes,Welch, 〈中國佛教的復興〉（The Buddhist Revival in China.）（1968），以 上文章為對太虛僧伽教育的討論，除梅靜軒一文和 Welch 之外，皆從太虛的理念 著眼，較少談實際的運作，梅靜軒以漢藏教理院為中心探討藏傳佛教關係，Welch 則以人類學的方式詳細記述了閩南佛學院的發展情形，以及和當時其他佛學院或 寺院的差異。

（三）有關佛教改革與佛教現代化的問題

江燦騰《太虛大師前傳》（1993），此文主要討論太虛的改革運動¹¹。

11一耘法師的《太虛大師前期佛教改革運動之研究》（1991）的論文內容與江燦騰《太虛大師前 傳》雷同，江燦騰〈試論太虛大師的僧教育思想啟蒙期〉（1993）以及〈試論太虛大師建構僧伽 改革理論的背景和思想內涵∼以第二期改革的《整理僧伽制度論》為中心〉（1994），以上兩篇文 章亦收錄在此書中。

洪金蓮的《太虛大師佛教現代化之研究》（1999），包括太虛由傳統佛學轉入 現代化社會思潮的過程、教理現代化的問題、僧伽制度的革新、世界佛教思想與 運動之推行等，本書達四百頁，全文以現代化作為太虛佛教改革事業的主軸，思 想為經，時間為緯，在文獻的引據上十分詳細，是目前所出版對太虛研究最詳細 而全面的研究。

金思良的碩士論文〈太虛大師近代中國佛教復興運動的理念與實踐〉

（1997），此論文分六個章節討論太虛的一生作為，包括出家前後之經歷與環境，

與國民革命的互動影響，閉關與僧伽制度改革的提出，與佛教學者的論辯，歐遊 經歷與理念之調適。冉雲華教授的〈太虛大師與中國佛教現代化〉（1990），為有 關佛教改革與佛教現代化的問題之相關著作。

（四）有關佛學思想專著及判教的研究

有聖嚴法師的〈近代佛教史上的四位思想家〉（1990），霍韜晦的〈太虛「真 現實略簡」〉（1990），方興的〈太虛的中觀思想〉（1989），陳榮捷的〈太虛和尚 的法相唯識論〉（1987），郭朋的〈太虛的佛學思想〉（1996），以上著作為有關太 虛佛學思想之專著及對其思想加以判教的研究。

（五）生平撰述

有緒明法師的《太虛大師生平事蹟》（1986），印順法師的《太虛大師年譜》

（1977），聖嚴法師的《太虛大師評傳》（1995），江燦騰的《太虛大師前傳》（1993）

等。

（六）太虛有關教育的著作

從《太虛大師全書》與《海潮音文庫》當中整理出太虛對教育相關的文章有 以下數篇，茲以表格示之。然《海潮音文庫》在編輯上未注明時間與卷期號，造

篇名 發表時間 資料出處

〈現在需要的僧教育〉 民國 27 年 《太虛大師全書》17：498-501

面《太虛大師全書》中收錄所有太虛的著作，呈現太虛對當時教育思想之深入看 法與對教育學程之規劃，為本研究中關於太虛最重要的第一手資料。