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直述句中評價副詞的情態機制

第四章 研究結果與討論

4.3 情態機制與推論機制

4.3.1 漢語情態詞中的評價副詞“又”

4.3.1.1 直述句中評價副詞的情態機制

謝佳玲(2006a)認為,在「可能世界」的概念之下,說話者一旦在命 題上加入主觀評價,句子便不再是單純的事實陳述(Asher & Simpson,

1994;Chung & Timberlake,1985);由於評價情態能將原本真實世界的陳 述轉化為可能世界的評價,傳達說話者主觀評價與事實之間的關係,而其存 在於說話者想像的非現實時空之中,因此謝佳玲以「可能世界」的概念取代 可能性或必要性後,將表達非真實世界的評價情態納入情態詞的範疇之中,

並且根據語義類型,將其歸屬於漢語情態詞的認知、義務、動力以及評價四 大類別之中(詳參表二-9)。

評價副詞作為「對整個命題訊息的觀感」(2006a:53),首先可以將其

「表達對於已認定為既定事實的命題的看法」(2006a:52)的功能區分為「預 料」(presupposition)與「心願」(wish)兩套系統,表達說話者將「命題情 境」對比於自身「預料」或是「意願」之後給予的評價,兩者之間只有「心 願」系統可以反應說話者的意向。預料系統的評價是建構在「客觀的經驗或 常理」等因素之上,而心願系統則是根據「主觀的個人好惡」透露對命題訊 息保持的評價是正向還是負向。其次,根據對比結果不同,在兩套系統中皆 具有「符合」(convergence)與「背離」(divergence)兩種對立用法。最後,

依照「觀點與態度來源」的不同,評價情態詞的每項用法還可以進一步區分 為表主語的觀點或態度的「主語取向」(subject-oriented)(以[+主語]標示),

以及表說話者或情況的觀點或態度的「非主語取向」(non-subject-oriented)

(以[-主語]標示)兩種。(詳參表二-10)。

然而表評價情態的副詞“又”在其中究竟作用在哪一個系統之中呢?謝 佳玲透過對比(230)與(231),判斷作為評價情態詞的單音節副詞“也”與

“又”,應當分屬於「預料」與「心願」兩個系統(謝佳玲 2006a:53)。

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(230)美國學生也還用功。

(231)你上星期才看了一場電影怎麼又要去看電影。

我們分析例句(231),說話者的確透過副詞“又”表達了背離心願的不以 為然(不悅)情態,其中直述句的命題情境(如:聽話者即將再次去看電影)

與說話者的心願(如:說話者主觀認為不應該連續兩個禮拜都去看電影)得 對比結果為對立的背離關係。然而,副詞“又”的情態用法除了例句(231)

在心願系統中以直述句表不悅情態的用法外,另外還存在其他句式及情態類 型。謝佳玲直接判定副詞“又”為作用於心願系統的情態詞,其原因或許與上 文 4.2.2 以及 4.2.4 的分析結果有關;從句式以及情態類型的量化分析來看,

副詞“又”的情態用法中近九成(89%)以直述句式呈現,表達的情態又有九 成以上為「不悅」、「無奈」等與心願背離的負向情態,因此若非透過涵蓋各 種句式及情態類型的語料量化分析,的確容易忽略副詞“又”在心願系統之外 的情態作用。根據本研究蒐集的各式語料,我們認為雖然在例句(231)中 副詞“又”確實作用於心願系統之中,然而這只是情態副詞“又”的用法之一,

本文認為在其他情態類型以及呈現句式中,情態副詞“又”也能作用於預料系 統之中。

因此接下來,本研究將根據副詞“又”的各類情態語料,探討副詞“又”

在評價情態兩大系統(心願或預料)及用法(符合或背離)中的歸屬分類;

首先是在量化結果中情態使用分布最高的直述句式。直述句情態用法可以表 達的情態類型,雖然主要以「不悅」、「無奈」、「不好意思」三種負向情態類 型為主,但是除了負向情態之外,也能呈現「得意忘形」、「喜出望外」等正 向情態類型。

在直述句的負向情態類型中,我們先就「不悅」情態進行探討,例句如

(232)-(237)。其中例句(232)-(234)取自語料庫,在例句(232)中,

透過副詞“又”說話者呈現個人的主觀心願“女主角在寒冷下雨天應穿得溫暖 些”與命題情境“穿得如此單薄”對比後的背離作用,以此表達說話者認為不 應該的不悅情態。在例句(233)中,說話者透過副詞“又”彰顯命題情境與 個人希望男主角能就此改頭換面間的背離,表達出認為男主角不應該再次流

連球場與牌桌的不悅情態。在例句(234)中,由於先天已經不良、說話者 希望至少在後天能有所彌補,透過副詞“又”顯示出命題情境“偏偏強求快速 發展”與說話者個人心願間的背離對立,藉此表達出說話者不悅的情態。

(232)天這麼冷,又下著雨,她怎麼能如此冒失地跑了上來,又穿得如此單薄呢﹖

我走了過去,忿忿地說≈(語料庫)

(233)渡過了一段甜蜜的日子,但沒多久,王子的本性便顯露無遺,又開始流連 於球場與牌桌之間,總是忘了那個還在電腦桌前幫他≈(語料庫)

(234)更糟的是,先天的不良偏偏又強求快速發展,拿著百年大計的教育環境≈

(語料庫)

另外,還有取自 ptt 的標題的例句如(235)-(237)。在例句(235)中,

說話者不願意為了錢跟媽媽吵架;在例句(236)中,說話者之前付出很多 努力才能使得系統能正常作用,再次延後是說話者不希望發生的;在例句

(237)中,說話者不願意爸爸動手打媽媽。在上述三個例句中,命題情境 都與說話者的心願背離,說話者藉由副詞“又”傳達其「不悅」的情態。從上 述例句分析,我們可以發現,直述句的「不悅」情態都作用在心願系統之上,

以背離作用呈現,而其觀點與態度的來源皆為表說話者觀點或態度的「非主 語取向」( [-主語])。

(235)又是為了錢(內文:為了錢的事跟我媽吵翻了~)(ptt)

(236)又來了!(內文:好不容易調整到非常正常的…現在好了!又開始延後了!?)

(ptt)

(237)我爸又動手打我媽,我該怎麼辦?(ptt)

接下來,我們就直述句中的「無奈」情態進行探討,例句如(238)-(240)。在例句(238)中,說話者內心盼望的是改變貧困之後人民能變得 富足,但是因為在社會革命中富裕被等同於罪惡,以致於不但不敢追求富 足,甚至還要消除任何可以獲得利益的機會,因此透過副詞“又”顯示現實

(如:“不敢問津貧窮的反面”)與心願(如:“應該要富足”)之間的矛盾與 背離,而文中出現的“只好”一詞也正呼應了副詞“又”所表達的「無奈」情態。

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而例句(239)中,說話者心裡希望能有個地方安置那些在危險的工作環境 附近玩耍的小孩,然而事與願違,透過副詞“又”表達出「無奈」的情態。前 述例句(238)與(239)取自語料庫,取自 ptt 的例句(240)中,只以副 詞“又”作為標題內容,透過其內文,我們了解說話者寄情於歌詞,在圓滿的 月光下,隱藏的倔強無所遁形,而倔強背後其實相對自己行單影隻的寂寞;

說話者心裡雖然希望能夠隱藏脆弱故作堅強,但是透過月圓卻讓自己的寂寞 無所遁形,而透過副詞“又”表達的依然是現實與心願背離的無奈情態,而且 從說話者單以“又”來作為標題,足見其表主觀態度的顯著作用。我們從上述 分析可知,直述句的「無奈」情態也同樣也背離方式作用在心願系統上,而 其觀點與態度的來源皆為表說話者觀點或態度的「非主語取向」( [-主 語])。

(238)那場社會革命,是以改變貧困為號召的,改變貧困的革命方法是剝奪富裕

≈必須在邏輯上把富裕和罪惡劃上等號。結果,既要改變貧困又不敢問津貧 困的反面,只好堵塞一切致富的可能,消除任何利益≈(語料庫)

(239)開始工作的時候,小孩就在附近玩耍,暴露在危險之中;然而卻又沒有別 的地方可以安置他們。活動性的托兒中心從而在許多城市≈(語料庫)

(240)又…(內文:『又圓了的月亮,照亮我隱藏的倔強』喜歡聽歌,其實只是 因為他唱出了我的寂寞,我的難過。)(ptt)

最後,我們探討負向程度最輕的「不好意思」情態,例句如(241)與

(242)。兩例句皆為在電子公布欄(ptt)中尋求諮詢的標題,由於這些問 題可能自己在該版已經問過,或者是之前其他人已經問過的問題,但是因為 當下或是個別需求不同而必須再次提問,透過副詞“又”說話者表達自己其實 也不願意這樣的「不好意思」情態。這種表「實非得已」的用法,亦作用於 心願系統上,以命題事實跟自己所願背離方式呈現,其情態來源類型同樣皆 為表說話者觀點或態度的「非主語取向」( [-主語])。

(241)又是麻煩大家看禮服…(ptt)

(242)又是紅包問題(ptt)

在討論完直述句中的負向情態類型後,接下來我們希望探討「得意忘形」

與「喜出望外」這兩種正向情態類型。其中表「得意忘形」的例句如(243)

與(244)。

(243)我又來閃人了~^Q^y(ptt)

(244)我又要來講婆婆了*^^*(ptt)

例句(243)與(244)為 ptt 標題語料,所重複的皆為利己性事件,如 夫妻間的甜蜜情事或是婆婆相當愛護自己的事實;而基於華人文化中的「客 觀經驗或常理」,一再公開這些利己事件具有炫耀之嫌,因此是較不合宜因 此不在預期之中的。說話者在上述的標題例句中,透過副詞“又”表達命題實 境中一再公開這些事件與常理預期中的背離對立,藉此強化事件本身帶給說 話者的喜悅。說話者預期自己不會再次“公開私密情事”或“講述有多被婆婆 疼愛”,透過副詞“又”表達出即便有炫耀之嫌,但仍忍不住想告諸世人的「得 意忘形」情態。從以上分析可知,正向的「得意忘形」情態用法多用於彰顯 自己受益的事件,是作用於預料系統上,並以背離結果呈現的情態類型。且 由於主語在文中無論明示與否,情態來源類型同樣皆為表說話者觀點或態度 的「非主語取向」( [-主語])。

直述句中最後一類「喜出望外」情態,為正向情態中的主要類型,其例 句如(245)-(248)。

(245)能有機會參與此重要的國際合作計畫,又正逢此極具關鍵之時刻,實在是 很幸運。(語料庫)

(246)幾乎所有的商業活動都遭到嚴重破壞≈.令人驚嘆的是,在太平天國之後,

山西商家經過一段時間的休養生息,竟又重整旗鼓,東山再起。後來一再

山西商家經過一段時間的休養生息,竟又重整旗鼓,東山再起。後來一再