話語的完整意義

從關聯理論的角度，話語可以傳達的意義（utterance meaning）包含了 顯義（explicature）和隱義（implicature）兩個部分（Sperber & Wilson，1986）。

顯義（explicature）是話語表面的語言形式在該語境中透過解碼跟推理的過 程所得到的意義；隱義（implicaure）則是完全靠「認知推理」（語用推理）

所得到的結果（Carston, 2002：134），是不見於話語表面的言外之意。然而，

無論顯義還是隱義，在聽話者要對話語進行解讀時，「推理」都扮演著關鍵 的角色。

首先，話語的顯義包含了基本顯義（basic explicature）以及較高層次顯 義（higher level explicature）兩個層次。其中，基本顯義即為命題（proposition expressed），是話語的在該語境中帶有真值條件的內容；較高層次命題，表 達說話者對命題的態度以及說話者實施的語言行為（Wilson & Sperber，

1993：5-6；Carston, 2002：119）。不管是基本命題或是較高層命題，顯義都 是而且只能是根據語言形式所解碼和推論出的意義。

基 本 顯 義 是 語 言 編 碼 的 語 義 表 徵 （ linguistically encoded semantic representation），聽話者對基本顯義的理解，就是話語基本命題內容的確定 與解讀，其過程首先確認基本命題內容，然後對話語表面的字面意義進行解 碼（encode），透過特定語境線索的推論，最後將話語表面的內容擴充（enrich）

為完整的命題。基本顯義是話語中唯一有真值條件性的部份（Blakemore，

2002：76）。

而較高層顯義，一般認為不影響話語的真值條件。其作用為「將話語所 表達的基本顯義／命題（proposition expressed）嵌入說話者對該命題的態度 或是語言行為描述」²⁵（Wilson & Sperber，1993：15），例如，當監考老師 宣布“時間到！”時，事實上，這是「命令」學生們停筆不要再作答的行為。

Carston（2002）則指出「在某些情況下，描述說話者信念的高層顯義為提 供該話語關聯性（relevance）的主要來源」²⁶（Carston，2002：119）。以本

25 原文為：…Our category of explicature includes not only the proposition expressed by the utterance, but a range of higher-level explicatures obtained by embedding the proposition expressed under an appropriate speech act or propositional attitude description.

26 原文為： In some other cases, a higher-level explicature describing the peaker’s belief might be the major contributor to the relevance of the utterance.

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文的研究主題副詞 “又”為例，在話語“你又遲到了！”中，說話者可以透過 情態副詞 “又”表達對遲到行為的不認同態度，而聽話者的理解尚與語境預 設及結合語表的推理有關，此部份將於後詳述。

相對於顯義是從語表形式出發，經過解碼以及推理的過程而得，話語的 隱義則是完全根據認知推理（語用推理）而得的言外之意。Blakemore（1987：

70）認為「隱義是在遵守關聯原則的情況下，說話者期待聽話者解讀話語時 所能選取的語境假設和暗示的範圍」²⁷。在關聯理論中，語言交際是根據前 提與證據推理出結論的動態演繹推理（deductive inference）推理過程。而隱 義就是在關聯原則的前提下，根據語境中的顯義進一步推論所獲得的未出現 於語表的隱含前提（implicated premise）或結論（implicated conclusion）。最 後，本文將上述關聯理論中話語意義的層次框架，統整如下圖二-3：

27 原文為：…Sperber and Wilson’s use of the term implicature [refers] to the whole range of contextual assumptions and implications which the speaker expected the hearer to select in interpreting her utterance in according with the Principle of Revelance.

圖二-3 關聯理論中話語意義的層次框架

綜合以上所述，我們可以發現，從關聯理論的角度來看，話語具有多層 次意義，而不管在哪一個層次中解讀話語，「推理」都扮演著重要角色；在 不同情況中，透過話語意義中某一層次的命題可以使該話語在語境中達到溝 通的關聯性，取得語境效果。